有吸收力的心靈
本書是蒙台梭利博士最受歡迎,並且最能體現她理論創新意義的書。本書將蒙台梭利對兒童發展的探索與她有關「如何確立一種新的教育方法」的論述結合起來,是一本了解蒙台梭利教育思想的必讀書。《有吸收力的心靈》蒙台梭利博士的封筆之作,集蒙台梭利思想和方法大成之作。主要講我們處處能見到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育並非「老師做了什麼」,人類自身的自然發展在其中起著舉足輕重的作用;孩子的知識不是完全通過教育得到的,而是通過兒童在他們所處的環境中吸取經驗獲得的;教育不應該只停留在課程和時間表上,它必須符合人類自身的實際。
章節目錄
目錄
- 前言
- 第1章 兒童在世界重建中的作用
- 第2章 決定一生的教育
- 第3章 兒童成長的不同階段
- 第4章 新的途徑
- 第5章 造物的奇蹟
- 第6章 胚胎學與行為
- 第7章 精神胚胎
- 第8章 兒童對獨立的獲取
- 第9章 生命之初
- 第10章 兒童的語言發展
- 第11章 語言對嬰兒的召喚
- 第12章 發展障礙的影響
- 第13章 運動在兒童發展中的作用
- 第14章 智力與手
- 第15章 發展與模仿
- 第16章 從創造者到勞動者
- 第17章 文化與想像
- 第18章 兒童性格的形成
- 第19章 讓兒童正常發展
- 第20章 性格形成靠兒童自己
- 第21章 兒童的占有心理及其變化
- 第22章 兒童與社會發展
- 第23章 社會的凝聚力
- 第24章 錯誤及改正方法
- 第25章 服從的三個階段
- 第26章 紀律性和老師
- 第27章 老師的準備工作
- 第28章 愛的源泉——兒童