“花絮飘零。莺燕丁宁。怕妨侬、湖上闲行。天心肯後”
释义：落花飞絮在风雨中飘零，黄莺燕子再三对我叮咛，怕妨碍我到湖畔闲行
白话：侬：你，指词人。天心：上天之心，此喻朝廷意向。霎时：犹言一霎儿
适用场景与用法
- 写景赏春：描摹时令景色，突出画面、声色与情绪交融。
- 生活随笔：记录闲适片刻，使文字更有诗意余味。
- 审美表达：谈自然之美时，借诗句传递细腻感受。
- 课堂赏析：引导学生体会意象、节奏与情感层次。
温馨提示：引用时宜结合原诗语境，先说明处境，再点出清新婉转，若用于正式写作，可补充作者遭遇与全篇情绪，避免断章取义。
注释
- 侬：你，指词人。天心：上天之心，此喻朝廷意向。霎时：犹言一霎儿。
赏析
发端三句，直道思归之愿，文义十分明显。“小窗”二句，叙写听雨情状，为下文借自然物象抒情作一引导。上片第三个层次以一个感情色彩极浓的“恨”字贯串“夜来风，夜来月，夜来云”三句，以春夜阴晴无定、变幻莫测的天象，喻示自己受尽了朝中及地方官场小人的谗谤迫扰，已不堪忍受。
下片头三句先以清明后春事阑珊、花柳飘零比喻政治上的好时光已白白过去，次以莺燕叮咛之语暗示自己尚受到种种牵制，未必能自由归去。“天心”句至末尾是最后一个抒情层次，说是只要皇帝批准了，事情就好办；然而君心难测，就如自然界忽风忽雨，忽阴忽晴，令人捉摸不透，真叫人闷杀。
全篇以比兴为主，抒情婉转曲折。意在言外，代表了稼轩词的另一种风格。