花燭夜堂還共語
譯文：什麼時候還能在燃著花燭的草堂上共敘情誼，我呀等著聽你們登科及弟的喜訊
賞析：桂枝句：秋殿，朝庭在秋天舉行的殿試。躋攀，上升。舊時把登科及弟喻為折桂
出處
- 寫景賞春：描摹時令景色，突出畫面、聲色與情緒交融。
- 生活隨筆：記錄閒適片刻，使文字更有詩意餘味。
- 審美表達：談自然之美時，借詩句傳遞細膩感受。
- 課堂賞析：引導學生體會意象、節奏與情感層次。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出清新婉轉，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 桂枝句：秋殿，朝庭在秋天舉行的殿試。躋攀，上升。舊時把登科及弟喻為折桂。等著聽登科及弟的喜訊。