語法講義 · 第十二章　連謂結構

12.1　連謂結構的性質和構造 12.1.1　連謂結構是謂詞或謂詞結構連用的格式 (1) 。例如： （1）去／看病 （2）站著／唱 （3）走出去／看看 （4）想辦法／通知他 （5）怪你自己／粗心 （6）嫌這件衣服／花哨 從上邊的例子可以看到，連謂結構的前一個直接成分可以是單個的動詞（例（1）—（2）），也可以是動詞結構（例（3）—（6））；後一個直接成分可以是動詞或動詞結構（例（1）—（4）），也可以是形容詞（例（5）—（6））。 12.1.2　漢語的介詞大都帶有動詞的性質，所以介詞雖然不算謂詞，可是「介詞＋賓語＋謂詞性成分」的格式跟由謂詞組成的連謂結構性質十分接近，可以算是連謂結構的一種，例如： （7）在草地上／躺著 （8）把這首詩／抄下來 （9）跟你／開玩笑 （10）被人家／發現了 （11）比鋼／還硬 本章專門討論謂詞組成的連謂結構，由介詞組成的連謂結構放在下一章討論。 12.1.3　要注意連謂結構和並列的動詞結構以及包孕的動詞結構的區別。比較： （12）不停地抽菸喝茶 （13）連吃飯睡覺都忘了 （14）喜歡看電視 （15）疼得掉眼淚 （12）的「抽菸喝茶」、（13）的「吃飯睡覺」都是由兩個並列的述賓結構組成的聯合結構。（14）是述賓結構套述賓結構，（15）是述補結構套述賓結構，都不是連謂結構。 12.1.4　複雜的連謂結構包含兩個以上的謂詞性成分，不過這些謂詞性成分總可以歸併成兩部分。換言之，連謂結構也跟主謂、述賓、述補、偏正等句法結構一樣，是由前後兩個直接成分組成的。例如： （16）沒有工夫跟著你到處亂跑 （17）花錢買回來擱著不用 （16）是由「沒有工夫」和「跟著你到處亂跑」兩個直接成分組成的，「跟著你到處亂跑」本身也是一個連謂結構，由「跟著你」和「到處亂跑」兩個直接成分組成。（17）是由「花錢買回來」和「擱著不用」兩個直接成分組成的，這兩個直接成分本身又都是連謂結構。 12.1.5　最簡單的連謂結構是由兩個動詞組成的，前一個動詞往往帶後綴「著」或「了」：走著瞧|搶著說|跟著唱|牽了走|煮了吃，或者是重疊式：笑笑說|煮煮吃。能夠以原來的形式直接跟另一個動詞組合的只有「來」「去」兩個動詞。例如：來看|去買|寫去|玩兒去。 12.1.6　連謂結構的前一個動詞往往帶賓語，這是連謂結構里最常見的一種類型。為了便於稱述，我們把這類連謂結構記為： V1 ＋N＋V2 V1 是前一個動詞，N是它的賓語，V2 是後一個直接成分里的動詞。 12.2　N和V2 意義上的聯繫 12.2.1　有的連謂結構里的N和V2 之間意義上沒有直接的聯繫，例如： 開著窗戶睡覺 穿好大衣出去 有的連謂結構里的N和V2 之間意義上有明顯的聯繫，這種意義上的聯繫是各種各樣的，例如： N是施事：請客人吃飯|派他當代表 N是受事：買一份報看|討一杯水喝|找點事兒做 N是與事：幫他洗碗|跟著他走|找人聊天兒 N是工具：買把刀切菜|倒杯水吃藥 N是處所：躺·de床上看書|進屋裡暖和暖和|上北京開會 12.2.2　不少語法著作把N指施事的一類稱為遞系式（或稱兼語式），凡是N不指施事的（包括N與V2 意義上沒有直接聯繫的）統稱為連動式，並且認為遞系式的特點是其中的N具有雙重身分，它既是前邊V1 的賓語，同時又是後邊V2 的主語。連動式的特點則是V1 和V2 主語相同。這種看法恐怕不一定妥當。如果當N指施事時，說N是V2 的主語，那麼當N指受事時，是不是說N是V2 的賓語呢？其實不管N與V2 之間意義上有什麼樣的聯繫，從結構上說，N只是V1 的賓語。有的方言裡，某些人稱代詞有格的變化，作主語時是一種形式，作賓語時是另一種形式，而在所謂遞系式里，用的正是賓格形式。這個事實說明即使在N指施事的時候，N也只能看成V1 的賓語，不能看成V2 的主語。 12.2.3　連謂結構里N和V2 之間意義上有什麼聯繫往往跟V1 的類有關係。舉例來說，如果V1 是包含「使令」意義的動詞，那末句首主語是V1 的施事，N是V2 的施事。例如： 我請你轉告他一聲 很多人求他幫忙 你叫食堂多做點飯 大夫囑咐他準時吃藥 老師要他馬上回答 廠里號召工人節約用電 上級命令部隊立刻出發 如果V1 是包含「伴隨」「協助」意義的動詞，例如： 他帶著一幫人到處跑 爺爺領著孫子上動物園 你陪客人喝酒 他老是跟著我轉 你可別伙著別人幹壞事兒 我攙著您走 你扶著老太太上車 句首主語和N事實上都參與了V2 這個動作。例如「爺爺領著孫子上動物園」，爺爺上動物園，孫子也上動物園。在這個意義上，可以說句首主語和N都是V2 的施事。值得注意的是上引兩類格式有一點重要的區別：前一類的V1 不能帶「著」，也不能帶「了」；後一類的V1 都可以帶「著」，有的還能帶「了」。我們知道，V1 帶「著」的時候，總是說明V2 所指的動作的方式的。（12.3.1）從這一點看，「爺爺帶著孫子上動物園」主要是說「爺爺上動物園」，「帶著孫子」只是一種方式修飾。 (2) 12.2.4　我們再討論一下N是受事的格式。這一類格式里的V1 主要有以下幾類： 第一類：「有」和「沒有」： 大家都有飯吃，有衣服穿，有房子住 他成天沒事幹 第二類是包含「取得」意義的動詞： 小耗子偷油吃 我去買包煙抽 你去借份報來看 第三類是包含「製作（某種東西）」意義的動詞： 他打算自己蓋幾間房住 咱們今天包餃子吃 你替我打件毛衣穿 第四類是表示「給予」意義的動詞： 給根兒煙抽抽 遞給我一份報看 總括起來看，這四類動詞可以說都表示「有」，第一類是本來就「有」，其它三類是通過取得、製作或給予使之「有」。 12.3　V1 帶「著」或「了」的連謂結構 12.3.1　先舉帶「著」的例子： 笑著跟我打招呼 躺著看書 開著窗戶睡覺 閉著眼睛說瞎話 提著箱子上飛機 在上邊舉的例子裡，兩個動詞結構分別代表兩個伴隨著發生的動作，但重心在後者，前者說明後者的方式。 留著餵狗 鬧著要回家 說著玩兒的 這又是一種類型，後一個動詞結構表示目的。很明顯，以上兩種意義是相通的，二者之間沒有絕對的界限。 12.3.2　再看帶「了」的例子： 摘了手套握手 見了面慢慢談 花了錢受氣 過了春節回學校 兩個動詞結構分別代表先後發生的兩個動作。「摘了手套握手」是先摘手套後握手，「握了手摘手套」是先握手再摘手套。不過有的時候帶「了」帶「著」意義上沒有什麼區別。例如： 開著窗戶睡覺～開了窗戶睡覺 提著箱子上飛機～提了箱子上飛機 留著餵狗～留了餵狗 變著法兒哄他～變了法兒哄他 12.4　由動詞「來」「去」組成的連謂結構 12.4.1　「來」和「去」充任連謂結構的前一個直接成分表示目的。例如： 我去買菜　我來看看 你去打電話　他來幫我修電視 這一類格式里的「來」「去」也可以挪到後頭去充任連謂結構的後一個直接成分，例如： 我買菜去　我看看來了 你打電話去　他幫我修電視來了 後置的表示目的的「來」和「去」都讀輕聲，這是一種虛化了的動詞，因此前頭還可以有「來」「去」出現： 我去買菜去　　我來看看來了 你去打電話去　他來幫我修電視來了 12.4.2　在上邊舉的例子裡，「來」和「去」仍舊保留著表示運動趨向的意義。有的時候，「來」「去」只起連接的作用，沒有什麼實在的意思，例如： 用堅忍不拔的精神去克服困難 要按照專業的性質來進行改組 把前一句里的「去」換成「來」，後一句的「來」換成「去」，意思沒有多大差別。如果V2 的賓語是代詞「我」或「你」，情形就不同。例如： 他們打算用這個辦法來幫助我 他們打算用這個辦法來幫助你 這兩句里的「來」不能換成「去」。如果賓語是「他」，用「來」用「去」都可以： 我們打算用這個辦法去幫助他 我們打算用這個辦法來幫助他 前一句用「去」，可能是因為說話時「他」不在場，也可能「他」在場，只是說話的人心理上覺得「你」「我」是一方，「他」是另一方。後一句用「來」，可能因為說話時「他」在場，也可能「他」不在場，不過說話的人心理上覺得「你」「我」和「他」在一塊兒。 12.4.3　要注意後置的「來」和「去」不一定都讀輕聲。例如： 走著去還是騎馬去　跟我來 帶著介紹信去　　　到北京來 「走著去」跟「買菜去」不同，「買菜去」的「去」必須讀輕聲，這個「去」表示目的；「走著去」的「去」一定重讀，這個「去」是實指的，不表示目的。「買菜去」也可以說「去買菜」「去買菜去」；「走著去」不能說「去走著」，也不能說「去走著去」。有的時候後置的「來」和「去」重讀輕讀兩可，但是意思不同。例如「騎馬去」，「去」字重讀，意思是說不是徒步去；「去」字輕讀，意思是說「去騎馬」。 12.5　由動詞「是」組成的連謂結構 12.5.1　由動詞「是」組成的連謂結構指的是形式為「是＋N＋V」的連謂結構。例如： （1）都是我不好 （2）是他把電視機弄壞了 （3）是誰給你搬來那麼一大堆書？ （4）是當地的一所中學把他請去了 （5）是我瞎了眼 在這類格式里，真正的主語成了「是」的賓語，因此形式上變得沒有主語了。採用這種句式是為了強調N，使它成為句子的語義中心。 有的時候，這類連謂結構前頭可以加上虛指的「這」或「那」作為形式上的主語，例如： （6）這都是我不好 （7）那是我瞎了眼 12.5.2　上引例句里，（2）和（4）句末的「了」可以換成「的」，（3）後頭可以加上一個「的」： （8）是他把電視機弄壞的 （9）是當地的一所中學把他請去的 （10）是誰給你搬來那麼一大堆書的？ 不過加上「的」以後，結構就變了。（8）（9）（10）都是主語後置的判斷句，跟以下三句的結構相同，只是主語占據的位置不一樣。 （11）把電視機弄壞的是他 （12）把他請去的是當地的一所中學 （13）給你搬來那麼一大堆書的是誰？ 關於這一類句式，我們在7.10.2里已經討論過了。 12.6　由動詞「有」組成的連謂結構 12.6.1　由「有」充任V1 的連謂結構主要有以下幾種類型： （A）有可能下雨 （B）有事情做 （C）有個青年叫小晚 （D）有話慢慢說 （E）有病不能來 （F）有三尺長 從表面上看，這些連謂結構形式基本相同，都是：有＋N＋V，但實際上是有區別的。（A）類的特點是能轉換成：有＋V的＋N，例如： 有可能來～有來的可能 有理由不去～有不去的理由 有辦法解決～有解決的辦法 是勇氣承認～有承認的勇氣 有必要參加～有參加的必要 有希望治好～有治好的希望 這類句子裡的動詞如果是及物的，都可以帶賓語。帶賓語的時候，上面的變換關係仍然成立。例如： 有可能下雨～有下雨的可能 有希望去非洲～有去非洲的希望 有必要通知他～有通知他的必要 有條件上大學～有上大學的條件 有機會說英語～有說英語的機會 有責任撫養孩子～有撫養孩子的責任 以上舉的例子裡，N都是抽象名詞。事實上N也有指具體事物的。例如： 有錢買書　　　　有買書的錢 有人幫忙　　　　有幫忙的人 有專車接送旅客　有接送旅客的專車 12.6.2　（B）類格式里的N在意念上是V2 的受事，因此這一類格式里的V2 後頭不能再帶賓語。例如： 有飯吃|有衣服穿|有錢花 沒有話說|沒有路可走|沒有房子住 如果在V2 後頭硬加上一個賓語，那就變成了（D）類。例如「有飯吃一頓」，意思是：要是有飯，就吃一頓。看下文12.6.4。 12.6.3　（C）類的N前頭一般都有數量詞，例如只能說「有一個青年叫小晚」，不能說「* 有這個青年叫小晚」，也不能說「* 有青年叫小晚」。但名詞「人」是例外，「有個人丟了把斧子」，也可以說「有人丟了把斧子」。下邊是同類的例子： 從前有一個國王最喜歡聽故事 我有一個朋友會開飛機 他有一個弟弟被特務殺了 12.6.4　（D）類表示在假設的條件下該做的事，因此這類句式前頭都可以加上「要是」「如果」之類表示假設的連詞。例如： 有話慢慢說　　（要是有話，慢慢說） 有事找老王　　（要是有事，找老王） 沒有時間別來　（要是沒有時間，就別來） 12.6.5　（E）類的兩個直接成分之間是因果關係，所以前頭可以加上「因為」，例如： 有病不能來　（因為有病不能來） 有事出去了　（因為有事出去了） 12.6.6　（F）類里「有」的賓語是數量詞或數量名結構，V2 是形容詞。這一類句式都是表示「量度」的。例如： 有三尺長 有兩斤重 沒有一米寬 有一座樓房（那麼）高 沒有一列火車（那麼）長 「有」力的賓語也可以是單獨的名詞或代詞，此時是以名詞或代詞的所指作為量度的標準。例如： 有筷子（那麼）長 有碗口（那麼）粗 他的北京話沒有你（那麼）好 12.7　由動詞「給」組成的連謂結構 12.7.1　「給」是動詞，又是介詞。比較： （1）給我一枝筆 （2）給我打了一針 （1）里的「給」是「給予」的意思，是動詞；（2）里的「給」是「為」或者「替」的意思，是介詞。這裡只討論由動詞「給」組成的連謂結構，由介詞「給」組成的連謂結構在下一章里（13.5）討論。 12.7.2　由動詞「給」組成的連謂結構有以下三種基本格式： 這三種格式都表示給予，其中動詞「給」的賓語指接受者，另一個動詞（以下記作V，在上邊的例子裡就是「送」和「織」）的賓語指所給予的事物。 （A）式里的V可以是包含給予意義的動詞，也可以是不包含給予意義的動詞。前者如： 送一本書給他 賣一所房子給他 嫁一個女兒給他 遞一枝筆給他 後者如： 織一件毛衣給他 沏一杯茶給他 買一件毛衣給他 搶了一把椅子給我 把（A）式里的N挪到後頭去，就變成了（B）式。（B）式里的V只限於包含給予意義的那些，因此只能有： 送給他一件毛衣 賣給他一所房子 嫁給他一個女兒 交給他一封信 不能有： * 織給他一件毛衣 * 沏給他一杯茶 * 買給他一件毛衣. * 搶給我一把椅子 把（A）式里的「給」連同它的賓語挪到V的前邊，就變成了（C）式。（C）式和（B）式相反，其中的V只限於不包含給予意義的那些。 因此只能有： 給他織了一件毛衣 給他沏了杯茶 給他買了一件毛衣 給我搶了一把椅子 不能有： * 給我送了一本書 * 給我賣了一所房子 * 給我嫁了個女兒 * 給我遞了一枝筆 (3) 12.7.3　動詞「寫」本身不包含給予的意思，因此只能有： 寫了一副春聯給他（A） 給他寫了一副春聯（C） 不能有： * 寫給他一副春聯（B） 可是當「寫」跟「信」組合的時候，預先假定有收信的人一方存在，此時「寫」就取得了給予的意思，因此可以有： 寫給他好幾封信（B） 12.7.4　「借」可以指借出去，也可以指借進來。換句話說，它有時包含給予的意思，有時不包含給予的意思。因此既可以有： 我借給他一本書（B）　［借出去］ 也可以有： 我給他借了一本書（C）　［借進來］ （A）式可以容納表示給予意義的動詞，也可以容納不表示給予意義的動詞，因此下邊一句話有歧義： 張三借了一本書給李四（A） 這句話可以理解為張三把自己的書借給李四，也可以理解為張三從別處借了一本書給李四。 12.7.5　（A）（B）（C）三類句式後頭都能再加上動詞或動詞性結構造成複雜的連謂結構。例如： （1）你遞一杯水給我／喝 （2）我炒了一個菜給他／吃 （3）你借一枝筆給我／使 （4）你借一枝筆給我／寫（信） 這是在（A）式後頭再加上一個動詞性成分的格式。如果我們把這類格式里「給」字前頭的動詞記為V1 ，V1 的賓語記為N，「給」字後頭的動詞記為V2 ，那末，在前三例里，V2 和N在意念上是動作和受事的關係，在後一例里則是動作和工具的關係。對比（3）和（4），最能顯出兩類的區別。在（3）里，「筆」是「使」的受事，所以「使」後頭不能再有賓語。在（4）里，「筆」是「寫」的工具，「寫」後邊還能再加上賓語「信」。 （5）你遞給我一杯水／喝 （6）他借給我一枝筆／使 （7）他借給我一枝筆／寫信 （8）他送給我一把刀／切肉 這是（B）式後頭加動詞或動詞結構造成的格式。（5）（6）里的N是V2 的受事，（7）（8）里的N是V2 的工具，跟上引（1）（2）（3）和（4）之間的區別是平行的。 （9）你給我沏一杯茶／喝 （10）我給你買個娃娃／玩兒 （11）我給你畫張畫兒／做樣子 （12）你給我買個錄音機／學英語 這是（C）式後頭加動詞或動詞結構造成的格式。（9）（10）和（11）（12）不同，前者的N是受事，後者的N是工具。 12.7.6　「唱一個歌給我聽」形式上跟「炒一個菜給我吃」一樣，實際上不同。上文指出，「炒一個菜給我吃」是（A）式加動詞組成的。「唱一個歌給我聽」只能分析為「唱一個歌／給我聽」，不能分析為「唱一個歌給我／聽」。換句話說，「唱一個歌給我聽」不是從（A）式來的。這兩種句式不同是因為其中的動詞不是一類。「炒」這個動作產生的結果「菜」可以作為給予的對象，「唱」這個動作產生的結果「歌」是不能作為給予的對象的。 ———————————————————— (1) 本書所謂「連謂結構」的「謂」是指謂詞說的，不是指謂語說的。有的語法著作把本章討論的這一類句法結構稱為「連謂式」，意思是謂語連用的格式。兩個術語都有「連謂」字樣，可是意思不同。 (2) 「你扶老太太上車」，「你」不一定上車；「你扶著老太太上車」，「你」一定上車。 (3) 把「給」字理解為介詞，這些句子是可以成立的。