語法講義 · 第五章　謂詞

5.1　動詞和形容詞的區分 5.1.1　謂詞包括動詞和形容詞兩類。我們用來劃分動詞和形容詞的標準有以下兩項： （1）前邊能不能加「很」， （2）後邊能不能帶賓語。 謂詞對這兩項標準的反應略如下表： 前三類是動詞，最後一類是形容詞。根據這樣的劃類標準，我們可以把形容詞和動詞分別定義為： （1）凡受「很」修飾而不能帶賓語的謂詞是形容詞。 （2）凡不受「很」修飾或能帶賓語的謂詞是動詞。 要注意的是確定形容詞的兩項標準（受「很」修飾和不能帶賓語）必須兼備；確定動詞的兩項標準（不受「很」修飾和能帶賓語）只要符合其中一項就行。這就是說，凡是不受「很」修飾的謂詞，不管它能帶賓語（2類）還是不能帶賓語（3類），都是動詞；凡是能帶賓語的動詞，不管它受「很」修飾（1類）還是不受「很」修飾（2類），也都是動詞。 在上頁的表里，4類是形容詞，1類、2類、3類都是動詞。1類和2類動詞能帶賓語，是及物動詞；3類不能帶賓語，是不及物動詞。 5.1.2　「委曲」可以受「很」修飾，又能帶賓語（委曲你了），看起來好象屬於上邊表里的1類。但是1類動詞帶賓語的時候，可以同時受「很」修飾（例如：很想你｜很怕生病）。「委曲」受「很」修飾的時候，後頭不能帶賓語；帶賓語的時候，不受「很」修飾。我們說此類動詞帶賓語的時候是動詞，不帶賓語的時候是形容詞。 「端正、寬大」本來是形容詞，現在常常在後邊加上賓語，使它轉化成動詞，例如：端正學習態度｜寬大了一個特務分子。情形與「委曲」類似。 「死」有時是死亡的意思，在這個意義上不受「很」修飾，是不及物動詞；有時是死板、不靈活的意思，在這個意義上可以受「很」修飾（規定得很死），是形容詞。（3.3） 5.1.3　因為賓語有各種不同的類型，所以當我們把能不能帶賓語作為劃分動詞和形容詞（以及及物動詞和不及物動詞）的界限的時候，必須把賓語的範圍適當地限制一下。如果我們不加任何限制，就是說從最寬泛的意義上去理解賓語，那末不但及物動詞能帶賓語，不及物動詞和形容詞也能帶某些類型的賓語，其中最常見的有： （1）表示時量、動量或程度的賓語：休息了一會兒｜醒了兩回｜大了一點兒。 （2）表示運動終點的處所賓語：飛昆明｜來北京｜去學校。 （3）表示存在、出現或消失的存現賓語（8.5）：新到了一批貨｜來了個客人｜死了父親。 我們把這幾種類型的賓語稱為準賓語，把一般賓語稱為真賓語。我們上邊給動詞和形容詞下的定義里所說的賓語都應理解為真賓語。 5.1.4　動詞和形容詞里都有一部分可以重疊。有的形容詞除了可以按照形容詞的方式重疊以外，還可以按照動詞的方式重疊。例如： 高興：高高興興～高興高興 舒服：舒舒服服～舒服舒服 漂亮：漂漂亮亮～漂亮漂亮 熱鬧：熱熱鬧鬧～熱鬧熱鬧 這些詞兼屬形容詞和動詞（不及物動詞）兩類。 5.1.5　形容詞的重疊式既不受「很」修飾，也不能帶賓語。按照上文的分類標準，似乎應該歸入不及物動詞一類。可是我們如果全面地考慮形容詞重疊式的語法功能，就會看到，它們跟形容詞的共同點要比跟動詞的共同點多得多。至於它們不受「很」的修飾，那是因為形容詞重疊以後本身就包含著量的意義，所以不能再用表示量的程度副詞去修飾它。我們把形容詞重疊式看成形容詞里的一類，管它叫狀態形容詞。與狀態形容詞對應，形容詞原來的形式可以叫作性質形容詞。 5.2　動詞的分類 動詞是一個大類，語法功能並不完全一致，我們可以根據不同的標準把它分成許多小類。例如有的動詞能加後綴「了」，有的不能（是、在、認為）；有的動詞能加後綴「著」，有的不能（是、在、姓、同意）；有的動詞能重迭，有的不能（是、姓、包括、成功）；有的能帶雙賓語（借、教、送、給），有的不能；有的動詞能放在「～給你」的格式里（送給你，交給你），有的不能（* 走給你，* 唱給你）；等等。這種種細微的區別，我們將在有關的章節中提到，這裡不能詳說，以下介紹的是動詞內部幾個重要的大類。 5.3　及物動詞和不及物動詞 5.3.1　及物動詞和不及物動詞的區別在於所帶的賓語不同。不及物動詞只能帶准賓語，及物動詞除了准賓語之外，還能帶真賓語。有的動詞帶真賓語的時候和不帶真賓語的時候意義上有區別，比較： 他笑了——他笑你 他哭了——他哭他父親 坐著舒服些——坐飛機去 睡一會兒——喜歡睡硬床 車來了——來碗肉絲麵 他清醒過來了——清醒清醒頭腦 我們說這些動詞兼屬不及物動詞和及物動詞兩類。 5.3.2　及物動詞都能帶賓語，但是在句子裡出現的時候不一定老帶著賓語。只有一部分及物動詞後頭經常帶賓語。例如「散了會兒步」的「散」、「結過婚」的「結」、「姓王」的「姓」以及「具有、含有、加以、企圖、成為」等等。這類動詞里有的也可以不帶賓語，這有兩種情形，一是在回答問題的時候，例如： 你到底結不結婚？——不結。 一是原來的賓語仍在句子裡出現，不過已轉化為其它成分，例如： 他理的發好 發也不理，澡也不洗 他是去年結的婚 5.4　體賓動詞和謂賓動詞 5.4.1　有的動詞只能帶體詞性的賓語，不能帶謂詞性的賓語，例如：騎（馬）、買（票）、捆（東西）、喝（一杯）、駕駛（汽車）、修理（電燈）。我們管這類動詞叫體賓動詞。有的動詞能帶謂詞性的賓語，例如：「能（去）、會（寫）、覺得（好）、打算（參加）、主張（先調查）、希望（快回信）」。我們管這類動詞叫謂賓動詞。有的謂賓動詞也可以帶體詞性賓語。例如： 喜歡說話（謂詞性賓語）～喜歡孩子（體詞性賓語） 贊成馬上出發（謂詞性賓語）～贊成這個意見（體詞性賓語） 要注意的是體賓動詞絕對不能帶謂詞性賓語，因為體賓動詞如果帶了謂詞性賓語，根據定義，它就不是體賓動詞而是謂賓動詞了。 5.4.2　謂賓動詞有兩類。第一類謂賓動詞的賓語可以是單個的動詞或形容詞，也可以是主謂結構、述賓結構、述補結構、連謂結構或由副詞充任修飾語的偏正結構等，例如： 同意/參加（賓語是動詞） 同意/參加這次會（賓語是述賓結構） 同意/大家都去（賓語是主謂結構） 同意/坐火車去（賓語是連謂結構） 同意/立刻參加（賓語是由副詞充任修飾語的偏正結構） 「覺得、希望、贊成、打算、以為、認為、感到、能、應該」等都是這樣的動詞，我們管這一類謂賓動詞叫真謂賓動詞。 第二類謂賓動詞的賓語不能是主謂、述賓、連謂等結構，只能是某些雙音節動詞（名動詞，看下文5.5）或偏正結構，而且這種偏正結構里的修飾語只能是體詞或形容詞，不能是副詞。例如： 進行/調查（賓語是名動詞） 進行/農村調查（賓語是偏正結構，修飾語是名詞） 進行/周密的調查（賓語是偏正結構，修飾語是形容詞） * 進行/查（賓語是一般動詞，不是名動詞） * 進行/調查農村（賓語是述賓結構） * 進行/立刻調查（賓語是偏正結構，修飾語是副詞） 除了「進行」以外，「有、作、加以、給以、受到、予以」等等也是這樣的動詞。我們管這一類動詞叫准謂賓動詞。 5.5　名動詞 5.5.1　准謂賓動詞能帶名詞賓語，也能帶動詞賓語；可是能帶的動詞賓語是有限制的。以准謂賓動詞「有」為例，不能說：「* 有看、* 有寫、* 有去、* 有反對、* 有喜歡、* 有同意」，可是能說： 有影響　　有準備 有剝削　　有計劃 有研究　　有演出 有分析　　有工作 有保證　　有調查 我們知道，名詞可以直接修飾名詞，修飾動詞時，後頭要加「的」字，可是上邊舉的「影響」等動詞不受這個限制，可以受名詞直接修飾。例如： 政治影響　　思想準備 經濟剝削　　工業計劃 歷史研究　　文藝演出 數學分析　　電影工作 物質保證　　農村調查 這些現象說明「影響」一類動詞有名詞的功能，我們管它叫名動詞。 總括起來說，名動詞的主要語法特徵是：（1）可以充任准謂賓動詞的賓語，（2）可以受名詞直接修飾。 5.5.2　「鎖」有兩個意思，一指物件，一指動作；在前一種意義上是名詞，在後一種意義上是動詞。「鎖」跟上文討論的「影響」一類動詞情況不同，處理的辦法也就不同。「鎖」的兩種意義區別十分明顯，我們說有兩個不同的「鎖」，一個是名詞，另一個是動詞。我們分得出兩個不同的「鎖」，卻分不出兩個不同的「影響」，我們說「影響」只有一個，是名動詞。 5.5.3　「有人」的否定形式是「沒有人」，可是「沒有來」的肯定形式可不是「有來」，而是「來了」。比較： A 　A′ 　B 　B′ 有人 沒有人 來了 沒有來 有水 沒有水 看了 沒有看 有票 沒有票 懂了 沒有懂 「沒有人」的「沒有」文言說「無」；「沒有來」的「沒有」文言說「未」。兩個格式的賓語不同，意思也不一樣（5.15.4）。但是當名動詞做「有」的賓語時，A′和B′就變成了同形的格式。比較： A 　A′ 　B 　B′ 有影響 沒有影響 影響了（工作） 沒有影響（工作） 有發現 沒有發現 發現了（問題） 沒有發現（問題） 有分析 沒有分析 分析了（形勢） 沒有分析（形勢） 因此「沒有調查就沒有發言權」一句話是有歧義的。裡頭的「沒有調查」可以理解為「無調查」，也可以理解為「未調查」。 5.6　助動詞 5.6.1　助動詞是真謂賓動詞里的一類。包括：「能、能夠、會、可以、可能、得、要、敢、想、應該、應當、該、願意、情願、樂意、肯、許、准、（不）配、值得」等等。助動詞有以下一些特點： （1）只能帶謂詞賓語，不能帶體詞賓語； （2）不能重疊； （3）不能帶後綴「了」「著」「過」； （4）可以放在「～不～」的格式里； （5）可以單說。 5.6.2　有的動詞有幾個不同的意義，在一個意義上是助動詞，在其它意義上不是助動詞。例如： a．很想他（思念、懷念） b．想辦法（思索、動腦筋） c．我想他不會來了（推測、料想） d．他想去學習（願望） a和b的「想」能帶體詞賓語，c的「想」不能放在「～不～」格式里，都不是助動詞，只有d里的「想」才是助動詞。 以下分組介紹助動詞。 5.7　能　能夠　可以　會　可能　得（dé） 這一類助動詞都表示可能，所謂可能指的是以下幾種情況。 5.7.1　「能、能夠、可以、會」表示主觀能力做得到做不到。例如： （1）能（夠）挑二百斤的擔子上山。 （2）駱駝可以好幾天不吃東西。 （3）又會吹笛子，又會拉手風琴。 「能」和「可以」意義近似，所以（1）（2）兩句里的「能」和「可以」可以互換。要注意的是「能挑二百斤」的否定說法是「不能挑二百斤」，「可以好幾天不吃東西」的否定說法不是「不可以好幾天不吃東西」，因為「不可以」是不許可、不應該的意思。因此要把（2）換成否定句，只能用「不能」，不能用「不可以」。「會」跟「能」「可以」不同的地方是：「能」和「可以」往往是表示對於通常認為不容易做到的事有力量做到，「會」則多半用來說要經過學習或練習獲得的技能。因此「能走路」和「會走路」意思不一樣。「能走路」是說有腳勁，能走長路；「會走路」是說走路的技術好，善於走。 5.7.2　「會、能、可能」表示客觀可能性。例如： （4）看樣子會下雨。 （5）可能找著了。 （6）幹這種事的人還能是好人？ 「會」和「可能」都表示可能性，所以例（4）的「會」也可以換成「可能」。二者的區別在於：「可能」可以是估計某事將要發生（晚上可能下雨），也可以是估計某事已經發生（可能已經下雨了）；「會」只能用於前一種情形，不能用於後一種情形（不能說：* 會已經下雨了）。因此例（5）的「可能」不能換成「會」。例（6）的「能」是「可能」的意思，「能」的這種用法多見於口語。 5.7.3　「能、能夠、得、可以」表示環境或情理上許可。例如： 教室里不能抽菸。 會騎自行車的人都能參加。 誰都可以提意見。 每天晚上算帳算到十一二點，才得休息。 每天晚上不到十一二點，不得休息。 「不得」後頭常常跟一個否定形式的賓語。例如：不得不說話｜不得不告訴你。 注意下邊例句里的「得」是一般動詞，不是助動詞： 得了二等獎（及物動詞）。 飯得了（不及物動詞）。 5.8　敢　肯　願意　情願　樂意　想　要 5.8.1　「敢」表示有膽量這麼辦，賓語往往是肯定形式（敢負責任）。否定形式只出現在雙重否定句（不敢不說）或反問句（你敢不告訴我）里。 5.8.2　「肯」和「願意」「樂意」都表示意願。例如： 只要肯下工夫就能學會。 我願意一個人去。 我不樂意一個人去。 「肯」和「願意」「樂意」有區別。「願意不願意」「樂意不樂意」只表示想不想那麼做，喜歡不喜歡那麼做；「肯不肯」有時是同意不同意，答應不答應的意思。例如：他說什麼也不肯。 5.8.3　「情願」和「願意」不一樣，是「寧可」「寧肯」的意思，例如：我情願走路（也不坐車）。 「想」表示願望，例如：我不想溜冰，我想游泳。 5.8.4　助動詞「要」有以下兩種意思： 1．願望：我要喝水。 2．事實上需要如此或情理上應該如此：過河要有船。 （1）可以用「不要」來否定（我不要喝水）。（2）不能用「不要」否定。 「不要」用在祈使句里，表示阻止或勸戒： 吃飯的時候不要說話。 你不要喝水！（比較：我不要喝水） 這種「不要」也可以說「別」。 5.9　應　應該　應當　該 這幾個詞都表示情理上或事實上的需要。例如： 有事應該跟大家一塊兒商量。 不早了，咱們該走了。 「該」有時表示一種估計或推測。這種地方不能用「應該」。例如： 吹了風，又該感冒了。 到那時候，你就該懊悔了。 5.10　許　准 「許」和「准」都表示允許、許可。例如： 考試的時候許不許看書？ 不准攀折花木。 5.11　值得　配 這兩個詞都表示估價。「值得看」是說有看的價值。「不配看」是說沒有看的資格。 5.12　別　甭 5.12.1　「別」和「甭」都用在祈使句里表示勸阻或禁止。「別」是「不要」的合音，「甭」是「不用」的合音。不過這是從來源上說的，實際上「甭」和「不用」是有區別的。「甭」有時是「不必」「無須」的意思，這個時候也可以說「不用」，例如： 這種小事甭請示。 他已經知道了，你就甭給他寫信了。 「甭」有時用在祈使句里表示禁止，這個時候就不能換成「不用」，例如： 好好聽著，甭說話！ 你甭聽他瞎說。 可是這樣用的「甭」可以換成「別」。 此外，「不用」可以帶體詞賓語，所以可以說：「不用你操心」，「甭」是助動詞，不能帶體詞賓語，所以只能說「你甭操心」，不能說「甭你操心」。 5.12.2　「別」和「甭」都表示勸阻或禁止，但是口氣不同。「別」表示說話的人主觀上不願意對方做某事，「甭」表示客觀上沒有理由或無需乎做某事。對於說話的人不企望發生的事，只能用「別」，不能用「甭」，例如： 你別摔著！　　　　* 你甭摔著 你可別生病　　　　* 你可甭生病 你別把錢弄丟了　　* 你甭把錢弄丟了 5.13　好 5.13.1　「好」是形容詞，但在下面的句子裡是助動詞： 打掃乾淨好過年。 山坡太陡，只好蹲下來往下出溜。 人家老遠跑來找，咱們不好不去。 這類「好」字只用於肯定和否定，沒有「好不好」的說法。「你好不好出來一下」是吳語的說法。在北方話里，「好不好」後頭跟動詞賓語是容易不容易的意思。例如： 日語好不好學？好學。 這個「好」也是助動詞。 5.13.2　此外，「難、容易、好意思」等幾個形容詞也有助動詞的用法： 日語容易學，阿拉伯語難學。 你好意思不唱一個？你不好意思不唱吧！ 「難」和「容易」前頭常常加上程度副詞「很」，注意「難」和「很難」的語法功能有差別：「難」的賓語總是單個的動詞（特別是單音節的），如果賓語不止一個詞，就只能用「很難」。例如：很難把他駁倒｜很難令人相信。 5.14　動詞重疊式 關於動詞重疊式的構造和語音形式，我們在2.2.4里已經介紹過了，這裡主要討論動詞重疊式的語法功能和意義。 5.14.1　概括地說，動詞重疊式表示動作的量。所謂動作的量可以從動作延續的時間長短來看，也可以從動作反覆次數的多少來看。前者叫做時量，後者叫做動量。例如「一會兒」「一天」表示時量，「一次」「一遍」表示動量。「一下兒」則既表示時量（等一下＝等一會兒），又表示動量（敲一下，敲兩下）。動詞重疊式也是兼表時量和動量的。先舉表時量的例子： 他退休以後，平常看看書，下下棋，和老朋友聊聊天，倒也不寂寞。「看看書」「下下棋」都表示時量短，等於說「看會兒書」，「下會兒棋」。這一點從動詞重疊式和動詞基本形式的對比當中可以看得更清楚： 年紀大了，重活幹不了，只能洗洗衣服，鍘鍘草，喂喂牲口。 白天到山腰去拾柴，晚上又是洗衣裳，又是鍘草，餵牲口，整天操勞。 前一句強調動作的時間不長，用重疊式；後一句說成天洗衣服、鍘草、餵牲口，就不能用重疊式了。再比較下邊兩句： 下午兩點去聽報告。 晚上想去看看電視。 前一句的「聽」不能換成「聽聽」，因為「聽聽」是說「聽一會兒」。電視可以只看一會兒，報告就一般情形說，不會只聽一會兒。 那不過說說罷了，你就當真！ 也不過是幫幫忙，算得了什麼呢？ 「罷了」「不過」都是把事情往小里說，跟動詞重疊式表短時量正相適應，這兩句里的重疊式都不能換成動詞基本形式。 5.14.2　因為重疊式動詞表示短時量，所以用在祈使句里，可以使口氣顯得緩和些。比較： 你教我！ 你教教我！ 前一句用動詞基本形式，顯得直率、生硬；後一句用重疊式，口氣就不一樣。 5.14.3　動詞重疊式除了表示時量短之外，有時表示動量小。例如： 他伸伸舌頭說，「真危險」。 我該去理理髮了。 這件事你得去找找李老師。 這些重疊式都不表示時量，「伸伸舌頭」「理理髮」不是說伸了一會兒舌頭，理會兒發，而是說伸了一伸舌頭，理一次髮。這種重疊式常常表示嘗試。例如： 這頂帽子太小了，你戴戴看。 到美術館去，十一路比三路快，不信你坐坐試試。 5.14.4　有些動詞我們心理上覺得是不能持續的，因此在通常情況下，只論動量，不論時量，例如「上車」不能說「上了會兒車」，「買書」不能說「買了會兒書」，「穿衣服」不能說「穿了會兒衣服」。這類動詞也有重疊式，不過重疊式表示的不是時量而是動量。例如： 男車不好上，我上上試試。 這本書現在買不著了，不信你去買買看。 5.14.5　動詞重疊式前邊可以加上「多」「常常」等修飾語，這個時候，重疊式仍舊錶示時量短或動量小。例如： 你太累了，今天得多睡睡。 鞋小了點兒，可是多穿穿就會大的。 常常練練，就能學會。 「多睡睡」等於說「多睡一會兒」，「常常練練」等於說「常常練一下」。 5.14.6　動詞重疊式的否定形式只出現於以下兩種場合，一是「不……不……」的前一個「不」字後頭。例如： 不調查調查不容易弄清楚。 一是反問句里。例如： 你怎麼不問問？ 5.15　動詞後綴 5.15.1　「看了一遍」表示已經看完了，和「看一遍」的意思不一樣，可見動詞後綴「了」的作用在於表示動作的完成。值得注意的是漢語的「了」和印歐語動詞的過去時詞尾作用不同。印歐語動詞過去時表示說話以前發生的事，漢語的「了」只表示動作處於完成狀態，跟動作發生的時間無關，既可以用於過去發生的事，也可以用於將要發生的或設想中發生的事。例如： （1）他下了課就上圖書館去了 （2）下了課再去 （3）關了燈就什麼也看不見了 （1）的「下了課」說的是過去的事，（2）的「下了課」說的是尚未發生的事，（3）的「關了燈」是假設發生了的事。 「了」除了加在單個動詞後頭之外，還可以加在述補結構的後頭。例如： 把草拔乾淨了再上肥 天不亮就套好了大車 5.15.2　帶後綴「了」的動詞後邊加上時量賓語（8.6.2），時量賓語表示的意思因動詞而異。如果動詞所指的動作（行為、變化）帶持續性，那末時量賓語表示動作持續的時間。例如： 等了一年 坐了一會兒， 睡了兩個鐘頭 病了一個月 如果動作所指的動作無持續性，那末時量賓語表示動作完成以後經歷的時間。例如： 房子塌了大半年了 死了三年了 他回來了好幾個月了 自行車丟了一星期了 5.15.3　形容詞加「了」，後邊跟著由數量詞或是「很多、好多、不少」充任的賓語，表示已經實現了的事。例如： 短了一寸。 稍微大了一點。 比先前瘦了好多。 這些句子裡的「了」往往可以省去不說。要注意的是：不帶「了」字，可以指未實現的事，也可以指已實現的事；帶了「了」字，只能指已經實現的事，因此下邊句子裡的形容詞後頭不能加「了」字： 短一寸就合適了 稍微大一點好 5.15.4　和「～了」相對應的否定形式是「沒（有）～」。例如： 看了一遍——沒（有）看 套好了車——沒（有）套好 「沒」和「沒有」加在體詞性成分前邊，表示不存在或不具有，相當於文言裡的「無」。例如： 沒有共產黨就沒有新中國（歌詞） 他沒孩子 加在謂詞性成分前邊表示動作沒有完成或是事情沒有發生，相當於文言裡的「未」。例如： 飯沒煮熟 隧道還沒有打通 沒下雨 「沒有孩子」的肯定形式是「有孩子」，「沒去」的肯定形式不是「有去」，而是「去了」。通常認為體詞性成分前邊的「沒」和「沒有」是動詞，謂詞性成分前邊的「沒」和「沒有」是副詞。其實這兩種位置上的「沒」和「沒有」的語法功能在許多方面都是平行的。比較： A（肯定） B（否定） C（否定） D（問句） E（回答問題） 有孩子 沒孩子 沒有孩子 有孩子沒有 有～沒有 去了 沒去 沒有去 去了沒有 去了～沒有 只有A項不平行 (1) ，可是有的方言裡（例如粵語和閩南語）「沒有＋動詞」的肯定形式正好是「有＋動詞」。從這些方面考慮，把謂詞性成分前頭的「沒」和「沒有」看成動詞是合理的。 5.15.5　北京話里有一個和動詞後綴「了」同音的語氣詞「了」。動詞後綴「了」只在句中出現，不在句尾出現；語氣詞「了」只在句尾出現，不在句中出現。下邊句子裡的「了」都是語氣詞： 他來過了。 太小了。 下雨了。 我找著那個地方了。 以下各句都有兩個「了」，前一個是動詞後綴，後一個是語氣詞： 看了兩遍了。 火車已經過了黃河了。 昨天就退了燒了。 關於這兩個「了」的區別看16.2。 5.15.6　動詞後綴「著」加在動詞後頭表示動作或變化的持續（已經開始，尚未結束）。例如： 他正上著大學呢。 外頭下著大雪。 「著」加在「站，坐、躺、蹲、端、捧、舉」等表示姿態的動詞後頭，表示一種靜止的狀態。例如： 台上坐著主席團。 旁邊站著兩個孩子。 手裡端著一盆水。 有的動詞本身表示動作，但加「著」以後表示動作結束以後遺留下來的狀態。例如： 門開著呢。 牆上掛著一幅畫。 房頂上蓋著一層厚厚的雪。 形容詞加「著」，後頭總跟著數量詞充任的准賓語。例如： 我比他大著十歲。 慢著點寫！ 後綴「了」常常跟語氣詞「了」一起出現，後綴「著」常常跟語氣詞「呢」一起出現。 北京已經下了雪了。 北京正下著雪呢。 5.15.7　「過」表示曾經發生某事或曾經經歷某事，跟後綴「了」不同。比較： 你動了手術沒有？ 你動過手術沒有？ 和「～過」相對應的否定形式是「沒（有）～過」。例如： 去過～沒（有）去過 見過～沒（有）見過 看見過～沒（有）看見過 形容詞加「過」的例子： 北京從來沒有這麼冷過。 這個人從來沒有閒過 5.15.8　要注意後綴「過」和動詞「過」的區別。比較： 爬·過山沒有？ 爬過山就到了。 前一句里的「過」是動詞後綴。這句話的意思是問有沒有爬山這種經歷。後一句里的「過」是動詞做補語，這個「爬過」是越過的意思。前一句的「過」本身是後綴，後頭不能再加後綴「了」，後一句的「爬過」是述補結構，後頭還能加後綴「了」。 5.16　性質形容詞和狀態形容詞 5.16.1　形容詞可以分為性質形容詞和狀態形容詞兩類。性質形容詞包括單音節形容詞（大、紅、快、好）和一般的雙音節形容詞（大方、乾淨、規矩、偉大）。狀態形容詞包括： （1）單音節形容詞重疊式：小小兒的。 （2）雙音節形容詞重疊式：乾乾淨淨（的）。 （3）「煞白、冰涼、通紅、噴香、粉碎、稀爛、精光」等。注意：這一類形容詞跟一般的雙音節形容詞不同，一般雙音節形容詞的重疊式是AABB，這一類形容詞的重疊式是ABAB。（2.2.5（3）） （4）帶後綴的形容詞，包括ABB式：「黑乎乎、綠油油、慢騰騰、硬梆梆」，A里BC式：「髒里呱唧」，A不BC式：「灰不溜秋、白不雌列」。雙音節形容詞帶後綴的只有「可憐巴巴、老實巴焦」等少數例子。 （5）「f＋形容詞＋的」形式的合成詞（f代表「很、挺」一類程度副詞）：挺好的、很小的、怪可憐的。 5.16.2　從語法意義上看，性質形容詞單純表示屬性，狀態形容詞帶有明顯的描寫性。從語法功能上看，這兩類形容詞也有很大的區別。性質形容詞作修飾語遠不如狀態形容詞自由，無論定語或狀語都是如此。先看定語。 性質形容詞做定語修飾名詞有帶「的」和不帶「的」兩種格式，例如「新書」和「新的書」，「大孩子」和「大的孩子」，「乾淨衣服」和「乾淨的衣服」。在不帶「的」的格式里，形容詞和名詞的配合受到限制，比如可以說「白紙」「白頭髮」，但是不說或不大說「白手」「白家具」。下面是同類的例子。 貴東西 ？貴手絹兒 薄紙 ？薄灰塵 髒衣服 ？髒糖 窄心眼兒 ？窄布 涼水 ？涼臉 厚書 ？厚雪 香花兒 ？香飯 小自行車 ？小報復 短袖子 ？短沉默 綠綢子 ？綠莊稼 藍墨水 ？藍天空 聰明孩子 ？聰明動物 老實人 ？老實學問 為什麼「貴手絹兒」一類格式不說或不常說，並不是因為「貴」和「手絹兒」意義上不能配合。我們只要把這些格式里的性質形容詞換成跟它對應的狀態形容詞，就能造成合法的格式，例如： ？白手 雪白的手 ？貴手絹兒 挺貴的手絹兒 ？薄灰塵 薄薄的灰塵 ？髒糖 髒里呱唧的糖 ？窄布 很窄的布 ？涼臉 冰涼的臉 ？厚雪 老厚的雪 ？香飯 香噴噴的飯 ？小報復 小小的報復 ？短沉默 短短的沉默 ？綠莊稼 綠油油的莊稼 ？藍天空 藍藍的天空 ？聰明動物 挺聰明的動物 ？老實學問 老老實實的學問 總之，性質形容詞直接（不帶「的」）修飾名詞的格式是受限制的，而狀態形容詞則可以自由地修飾名詞。 5.16.3　我們再來看狀語的情況。無論是單音節或雙音節性質形容詞作狀語都受到限制。例如可以說「輕放」，不能說「* 輕擱」；可以說「慢走」，不能說「* 慢游」；可以說「重打」，不能說「* 重揍」。狀態形容詞作狀語就不受什麼限制。比較： * 輕擱　　　　輕輕地擱 * 慢游　　　　慢慢地游 * 重揍　　　　重重地揍 * 緊拿　　　　緊緊地拿著 * 乖玩兒　　　乖乖地玩兒。 * 釅沏　　　　釅釅的沏一杯茶 * 熱喝下去　　熱呼呼地喝下去 * 好寫一篇　　好好地寫一篇 以上舉的是單音節形容詞的例子。在書面語裡，雙音節形容詞加上副詞後綴「的」（書面上往往寫作「地」）可以做狀語，例如： 他恭敬的垂手站在伯夷的床前。（魯迅） 「你等急了吧？」他和氣地跟我說。（報紙） 在口語裡，這種地方總是用狀態形容詞：「恭恭敬敬的站在那兒」，「挺和氣的跟我說」。 在謂語和補語兩種位置上，性質形容詞和狀態形容詞也是對立的，這留到下文再說。（7.7，又9.8.4） 5.17　名形詞 「毒」可以受「很」修飾，又能做「有」的賓語，可是這兩種語法位置上的「毒」意思不一樣，我們說一個是形容詞，一個是名詞。（參看5.5關於名動詞的討論）「機械、理想、規矩、道德、模範」情形類似，都可以看成兩個不同的詞，一個是形容詞，一個是名詞。下邊的例子情況不同： 很危險　　有（很大）危險 很困難　　有（不少）困難 很矛盾　　有（很多）矛盾 我們說不出「很危險」的「危險」和「有危險」的「危險」在詞彙意義上有什麼區別。我們把這些詞看成是形容詞里的一個小類，稱為名形詞。名形詞和名動詞都是兼有名詞性質的謂詞。 5.18　「多」和「少」 5.18.1　「多」和「少」都表示數量。這兩個詞能做謂語（人多｜書少）、狀語（多想想｜少出去）和補語（說得多｜做得少），不能做定語（沒有「* 多人」「* 少書」的說法）。 (2) 「多」和「少」和一般形容詞一樣，可以受「很」和「不」修飾。可是一般形容詞加上「很」和「不」之後，只能做謂語，不能直接（就是說不加「的」字）做定語，也不能充任體賓動詞的賓語，「很多」「不少」兼有這幾方面的語法功能，例如： （a）做謂語：人很多｜書不少 （b）直接做定語：很多人｜不少書 （c）充任體賓動詞的賓語：看過很多｜買了不少 （c）項說明「很多」和「不少」帶有體詞性，從它們能指代名詞一點看，可以說跟數量詞的功能相當，比較： 要注意的是「不多」「很少」不帶體詞性，與「很多」「不少」不同 (3) 。 5.18.2　「好些」「好多」「許多」與「很多」「不少」相同，但不具備（a）項功能。 5.19　謂詞的體詞化 5.19.1　在現代漢語裡，謂詞性成分轉化為體詞性成分的主要手段是在謂詞性成分後邊加上助詞「的」造成「的」字結構。例如： 涼：涼的 便宜：便宜的 買：買的 游泳：游泳的 看電影：看電影的 到上海去：到上海去的 閉著眼睛說瞎話：閉著眼睛說瞎話的 從上邊舉的例子可以看到，「的」字不僅改變了謂詞性成分的語法功能（從謂詞轉化為體詞），同時也改變了它的意義。例如「游泳」原來指一種動作，加上「的」以後，「游泳的」轉為指做這種動作的人了。因為「的」有這種轉化意義的作用，所以不僅可以加在謂詞性成分上，也可以加在體詞性成分上。例如： 木頭：木頭的 我：我的 我弟弟：我弟弟的 兩塊錢：兩塊錢的 「木頭」是名詞，加上「的」之後，「木頭的」還是名詞，可是二者在語義上是對立的（「木頭」和「木頭的」意思完全不同），可見這個「的」並不是多餘的。 5.19.2　「小的」是「的」字結構，其中的「的」是助詞。「小小的」是狀態形容詞，其中的「的」是狀態形容詞的後綴。「漸漸的」是副詞，其中的「的」是副詞的後綴。這三個「的」語音形式相同，其實是完全不同的東西。 5.19.3　古漢語裡跟助詞「的」相當的語法成分有兩個，一個是「者」，一個是「所」。「者」字加在動詞或形容詞後頭造成體詞性成分，「所」字加在及物動詞前頭造成體詞性成分。在現代語裡，由動詞性成分組成的「的」字結構可以指動作的施事，也可以指動作的受事。因此有的時候有歧義。例如「吃的」可以指吃的東西，也可以指吃東西的人。在古漢語裡，「者」字結構大都指施事（食者），「所」字結構大都指受事（所食）。從這一點看，可以說「者」和「所」的功能合起來正好相當於「的」的功能。 「者」和「所」都還保留在現代語裡。不過「者」已經蛻化成一個名詞後綴，不能自由造句。「所」字的主要用法也限於組成「的」字結構。例如： 我們所反對的只是這一點～這正是我們所反對的東西 他所說的與事實不符～他所說的理由不能成立 這些句子裡的「所」都可以去掉，「他們所反對的」和「他們反對的」，「他所說的」和「他說的」意思沒有什麼區別。不過這並不說明這種格式里的「所」是可有可無的。舉例來說，「今天所演的」里的「所」就不能隨便去掉。因為「今天演的」有歧義，可以指演出的節目，也可以指演節目的人，「今天所演的」所指是明確的，只能指節目。 5.19.4　上文為了把古漢語裡的「所」和「者」作比較，說「者」字加在動詞或形容詞後頭造成體詞性成分，「所」字加在及物動詞前頭造成體詞性成分。其實我們也可以說，「所」的作用是加在謂語前頭使整個主謂結構體詞化。在現代語裡，我們也可以採取這種看法，把「我們所反對的」裡頭的「我們所反對」看成主謂結構「我們反對」的體詞化形式。不過在現代語裡，這個形式是粘著的，必須在後頭加上「的」轉化為「的」字結構以後才能成為自由形式。 5.19.5　在現代漢語裡，主謂結構可以通過三種不同的方式體詞化。一是在整個主謂結構後頭加上助詞「的」造成「的」字結構，例如「我們反對的」。二是在謂語前邊加「所」字之後再組成「的」字結構，這就是上文討論的「我們所反對的」一類格式。三是在主語後頭加「的」字，例如「我們的反對（是有理由的）」。前兩種形式上文已經討論過了。第三種形式的意義與前兩種不同，構造也不一樣。從一個角度看，是以謂詞為中心語的偏正結構；從另一個角度看，則是主謂結構轉化成的體詞性成分。 ———————————————————— (1) E項的肯定形式也不平行，但這跟A項是一回事。 (2) 「多」和「少」是形容詞兼及物動詞。作為及物動詞，可以帶賓語，如說「多了一個人，少了兩本書」。 (3) 「很少」可以直接做定語（很少人知道），這一點與「很多」「不少」相同。