現代漢語八百詞 · H
還 hái
〔副〕表示某些語氣，有時候兼有連接前後小句的作用。『還』表示的語氣大體上可以分成平、揚、抑三類。此外還有一種以表示感情為主的用法。
1．表示平的語氣，不含輕重抑揚的意思。
a）表示動作或狀態持續不變；仍然。
他～在圖書館｜老趙～沒回來｜他們的英雄事跡至今～在人們中間傳誦著｜天～不很冷｜你今後的路～長著呢
b）雖然（儘管、即使）…，…還…。表示動作或狀態不因為有某種情況而改變。
演出雖然已經結束，人們～不願散去｜即使有了一些成績，也～要繼續努力｜別看我身體不好，做這個工作～行
前一小句可以沒有『雖然』等詞。
他已年過七十，精神～那麼飽滿，步子～那麼輕快｜離市區遠一些，可是交通～挺方便的
2．表示揚的語氣，把事情往大里、高里、重里說。
a）表示程度差別；更加。用於比較句。
場上的麥子堆得比小山～高｜二勇比他哥哥大勇～壯｜新車間比舊車間～要大一百平方米｜那種微型電池比這顆鈕扣～略小一些｜他比你～小好幾歲呢
b）表示項目、數量增加，範圍擴大。一部分例句仍有『仍然』的意思。
你把他的書包，～有衣服，都給他帶去｜除了他們三個以外，小組裡～有我｜舊的矛盾解決了，新的矛盾～會產生｜往背後一看，山底下～有不少遊客｜這麼幾個人哪兒 夠哇，～得再來幾個｜這個節目八點鐘～要重播一次｜氣象預報說明天風力～要增大，氣溫～要下降
c）不但（不僅，不光）…還…。表示進一層。意思跟b）相近，但語氣更重。
不但要把這種病的患者治好，～要在本地區消滅這種疾病｜小伙子不僅會開拖拉機，壞了～會修理｜光說不行，～得干｜我們廠不但增產了，～降低了百分之二十的成本
3．表示抑的語氣，把事情往小里、低里、輕里說。
a）表示勉強過得去。多修飾褒義形容詞。
最近身體怎麼樣？——～好，～好｜這根繩子～比較結實｜這張畫兒 畫得～可以
有時候在形容詞前面用動詞『算』，『還』修飾『算』。
～算不錯，電話最後打通了｜～算好，你沒出門，要不然我又找不著你了
b）表示數量小，時間不到，等等。
人～太少，編不成隊｜這塊布～不夠｜那年我～只有五歲｜～只有九點鐘，不算晚｜現在～早，可以再等等
c）還…就…。
～不過五點鐘，他就已經起床了｜我～上小學的時候，我姐姐就已經上大學了
d）還 +沒 （不到）…就 …。
我～沒說話，他就說『知道了』｜月亮～沒升起，孩子們的故事會就開始了｜～不到半年，大樓就蓋好了
e）尚且。前一小句用『還』，作為陪襯，後一小句作出推論。這類句子也可以不用『還』而用『都』。
小車～通不過，更別提大車了｜這些書一個月～看不完，不用說一個星期了
『還』常和『連』合用。
連你～不能跑完一萬米呢，我更不行了｜連平面幾何～沒學過，何況解析幾何？
4．表示感情為主，意思有的可以用前面三項來解釋，但那是次要的。
a）表示超出預料，有讚嘆的語氣。
下這麼大雨，沒想到你～真準時到了｜～虧了你們來得早，要不然，這麼些活兒 我一個人怎麼幹得完呢？
b）表示應該怎樣而不怎樣，名不副實，有責備或譏諷的語氣。
虧你～是大哥呢，也不讓著點妹妹！｜虧你～上過大學呢，這個字也不認得
c）用於反問。
都十二點了，你～說早！｜他要能來～不早來啦！｜我們吃這種人的虧～少嗎？｜這～能假！｜這～用問！｜～不快進屋去！
比較 還∶又 都可以表示動作再一次出現，但『還』主要表示未實現的動作，『又』主要表示已實現的動作。
他昨天來過，明天還來｜洗了一次還想洗一次
他昨天來過，今天又來了｜洗了一次又洗一次
還是 hái·shì
〔副〕1．表示行為、動作或狀態保持不變，或不因上文所說的情況而改變；仍舊；仍然。
a）用在動、形或主語前。
今天咱們～裝運木料｜洗完一看～髒，又洗了一遍｜這次～他做嚮導｜跟去年一樣，今年～新稻種產量高
動詞、形容詞前的『還是』可省作『還』；主語前的『還是』不能省作『還』。
b）雖然（儘管、即使）…，還是…。
雖然走了一些彎路，試驗～獲得了成功｜儘管雪大路滑，我們～按時到達了
前一小句可以沒有『雖然』等詞。
多年不見，他～那麼年輕｜已經立秋了，～那麼悶熱
2．表示經過比較、考慮，有所選擇，用『還是』引出所選擇的一項。
a）用在動詞或主語前。
我看～去頤和園吧，十三陵太遠｜～你來吧，我在家等你
b）還是 +動/小句［+的］+好。表示經過比較，這樣較為可取。
～用前一種方案［的］好｜想來想去，～親自去一趟［的］好｜我看～你來辦理一下［的］好
〔連〕用於選擇。同『或者』。
a）［是］…，還是…。［還是］…，還是…。
你［是］同意～不同意？｜［是］坐九路車～坐二十路車，一時拿不定主意｜［還是］先修這個，～先修那個，咱們商量一下｜［還是］老張去，～老劉去？
b）無論（不論、不管）…還是…，都（總）…。表示不受所說的條件的影響。
無論上班，～休息他都在琢磨新的設計方案｜不管颳風～下雨，不管冬天～夏天，他都堅持鍛煉
害 hài
〔名〕1．禍害；災害（多用於構詞）。
鄰縣發生了蟲～｜近期要防止風～｜我們一定要為民除～｜對大自然不合理的利用就會造成公～
2．有壞處的（與『益』相對）。
這種農藥對某些～蟲無效｜你能分出哪些是益鳥？哪些是～鳥嗎？｜飲酒過量對身體有～
〔動〕1．使受損害。可帶『了、過』。必帶名詞賓語。可用作兼語。
你這樣做～了別人也～了自己｜我從來沒有～過別人｜這傢伙幹了不少～人的勾當
害+得+小句。
～得我們全家不得安寧
2．殺害。可帶『了、過』。可帶名詞賓語。
他被歹徒～了｜這個心狠手辣的傢伙～過好幾條人命
3．發生疾病。可帶『了、著、過』。必帶名詞賓語。
～了一場大病｜他正～著病呢｜我就不相信你沒～過病
4．產生不安的情緒。多與單音節心理動詞構成有固定意義的詞組。
～羞｜～怕｜～臊
動結 害苦了 害慘了 害死了
動趨 害//上 沒想到我也害上了這種怪病
害//起來 他最近也害起病來了
好 hǎo
〔形〕1．優點多的；令人滿意的。
a）修飾名詞。可以重疊。
～人｜～事｜～姑娘｜～辦法｜～脾氣｜～的歌曲｜～的圖書館｜～～的天突然下起雨來
b）作謂語和補語。作謂語可帶『了、過、起來』等表示動態。
這本小說很～｜質量明顯地～了起來｜成績從來沒有這麼～過｜她比我唱得～｜這話說得太～了
用疑問形式徵求對方意見，有表示商量或不耐煩的語氣。
等我一會兒 ，～嗎？（商量）｜明天上午我去找你，～不～？（商量）｜你們安靜一點～不～，吵死了！（不耐煩）
c）好 +在 。說明為什麼好。
他～就～在對人誠懇｜這首詩～在什麼地方？
d）還是 +動/小句［+的］+好。表示二者相比，這樣較為可取。
還是咱們一起去［的］～｜你還是別答應［的］～｜我看還是採納這個建議［的］～
2．健康；病癒。可帶『了、過、起來』等。
他身體一直很～｜昨天還～～的，今天就病倒了｜我去年一冬天沒有～過｜天暖和以後，病就會～起來的｜老張，你～嗎？（問候）｜你～啊，許先生！（問候）
3．親愛；友愛；相好。可帶『了、過、起來』等。
～朋友｜他倆從小就～｜剛吵了架，又～起來了｜這兩個孩子，～了兩天，又鬧翻了
4．完成。作動結式第二成分。
饅頭蒸～了｜你的毛衣還沒打～，得再過兩天｜家具做～了，可是還沒有上漆
有時動詞可以省略，只說『好了』或『沒好』。
饅頭［蒸］～了｜上衣［做］～了｜午飯［做］～了沒有？——還沒～
5．容易。用在動詞前面，『好』的作用類似助動詞。
這條路還算～走｜那篇文章～懂｜這問題～解決
6．表示效果（形象、聲音、氣味、味道、感覺等）好。用在『看、聽、聞、吃、受、使、玩兒 』等動詞前面，結合緊密，像一個詞。
～看｜這歌很～聽｜茉莉花兒 真～聞｜新買的筆～使著呢！｜身上不大～受
跟這個『好』相對的是『難』：難看、難聽、難聞、難吃、難受。但只有『好玩兒 』，沒有『難玩兒 』。
7．表示某些種語氣。單用，類似嘆詞。
a）表示同意。
～，就依你說的辦｜勞駕找一下田先生——～，您等一下
b）表示結束。
～，今天就講到這裡｜～了，別玩了，該睡了
c）反話。表示不滿或幸災樂禍。
～，這下可糟了！｜～啊！摔倒了吧？看你還亂跑不亂跑！
〔副〕1．強調多或久。用在數量詞、時間詞或形容詞『多、久』前。數詞限於『一、幾』。
外頭來了～幾個人｜你怎麼才來，讓我等了～一陣子｜他念了～幾年外語｜～多事情我都不知道｜過了～久，他才醒過來
2．表示程度深。多含感嘆語氣。
a）好 +形。
～深的一口井｜～黑的頭髮｜眼睛～大～大的｜今天街上～熱鬧！｜你這個人～糊塗！｜他昨天晚上～晚才回家
b）好 +不 +形。限於部分雙音節形容詞。表示肯定的意思。
市場上～不熱鬧（＝～熱鬧）｜他哭得～不傷心（＝～傷心）
但是『好容易』和『好不容易』卻都表示『很不容易』，跟上面的例子相反。
找了半天，～不容易（好容易）才找到了他
c）好 +動。常帶動量詞。
原來你在這兒 ，讓我們～找｜我們幾個～找了一通｜前些時候～忙了一陣｜挨了～一通罵
〔助動〕可以。用於後一小句，表示前一小句中動作的目的。
別忘了帶傘，下雨～用｜多去幾個人，有事～商量｜你留個電話，到時候我～通知你
〔名〕兒化（hǎor）。1．指表揚的話或喝采聲。
本想討個～兒 ，沒想倒挨了頓罵｜觀眾連聲叫～兒
2．問候的話。
你見著徐老師，別忘了給我捎個～兒
好比 hǎobǐ
〔動〕如同，表示比擬。必帶名詞、動詞或小句作賓語。
他的勸說～治病的靈丹妙藥，我思想上一下子輕鬆多了｜這次打擊對他來說～生了一場重病，一直難以康復｜我在人生的道路上奮力拚搏，～大海中的浪花永不歇息
『好比』之後可以有『是』，仍表示比擬。
她那優美的舞姿～［是］隨風擺動的楊柳｜他坐在那裡一動不動，～［是］一尊雕像｜你這樣做難度太大，真～［是］螞蟻啃骨頭
好不 hǎobù
〔副〕表示程度深，多含感嘆語氣，限於修飾某些雙音節形容詞，多表示肯定。與『好、多麼、很』相同。
人來人往，～熱鬧｜我為他上大學花費了不少心血，可他一點兒 不努力，叫人～傷心｜大家一聽這話，真像火上加油，～憤慨｜她們姐倆一見面～親熱
注意 一般使用『好不』修飾雙音形容詞，多表示肯定，這樣使用的『好不』都可換成『好』，意思相同。如『好不熱鬧』和『好熱鬧』的意思都是很熱鬧。但是『好不容易』和『好容易』卻都表示否定，都表示『很不容易』，跟上面的例子相反。如：
好不容易才把他說通（＝好容易才把他說通）
但用作謂語時，只能說『好不容易』。
辦成這件事好不容易啊（× 好容易）
還有一些詞語用『好不』修飾之後，語義是游移不定的，根據上下文可以表示肯定（＝好不+A），也可以表示否定（＝好+不A）。
她吃得飽飽的，喝得足足的，好不自在（＝很自在）｜聽到大家對我的批評，心中好不自在（＝很不自在）｜他一口氣說完自己的想法，心中好不痛快（＝很痛快）｜他得知自己落選的消息，心中好不痛快（＝很不痛快）
好歹 hǎodǎi（好賴）
〔名〕1．好壞。可作主語、賓語。多用於口語。
他這個人～不分｜這孩子真不懂得～
2．危險（多指生命危險）。口語裡常兒化。一般只作『有』的賓語，作賓語時『好歹』前面多用量詞『個』。
這孩子要是有個～兒 ，可怎麼向她父母交待？｜萬一她有個～兒 ，咱們心裡也不安
〔副〕1．表示不計條件好壞，將就（做某件事）。含有勉強、湊合的意思。多用於口語。
這支筆尖兒 有點禿，～先湊合用吧｜飯菜雖不可口，～能吃飽就行
2．不管怎樣，無論如何。多用於口語。
要是老張在身邊，～也能出個主意｜作為朋友，～會幫你說幾句｜你答應過的事，～都應該兌現
【好賴】『好賴』除了不表示『危險』義之外，其他用法與『好歹』相當。
好多 hǎoduō（好些）
〔數〕數量多。
a）好多 ［+量］+名。
～人｜～話｜～問題｜～位同志｜～種民族服裝｜～項新技術已經推廣
b）好多［ +量］。用如名詞。
這裡的技術人員～都是他的學生｜這些人有～我不認識｜晚會上的燈謎，～條我都猜著了｜北海公園我去過～次
c）動+好多 +動量。動詞後常加『了、過』。
試驗了～次｜去過～趟北京｜告訴他～遍了
d）重疊式『好多好多』，強調數量多。可用如名詞或修飾名詞。
他說了～～｜～～問題都沒有研究｜來了～～人｜聽到了～～新鮮事｜屋裡掛著～～紙花和燈籠
e）動/形+好多 。表示程度、數量大。
改了～｜瘦～了｜大了～｜減少了～｜裡邊還有～呢！｜這兒 放著～呢！
注意 下例的『好多』是『形+形』，表示程度，不表數量。
今天我覺得好多了（＝今天我覺得好得多了）｜情況已經好多了（＝情況已經好得多了）
【好些】同『好多』。
好些人｜好些書｜好些同學｜好些位朋友｜這些人有好些我不認識｜試驗了好些次｜來了好些好些人｜你的錶快了好些
注意 下例的『好些』是『好+［一］些』，不是數詞。
他的病好些了（＝他的病好了一些了）｜今天天氣比昨天好些（＝比昨天好一些）
好賴 hǎolài（見『好歹』）
好像 hǎoxiàng
〔動〕如同，表示比擬。必帶名詞、動詞或小句作賓語。可以受『真』修飾，表示強調。
那優美的風景真～一幅山水畫｜他的動作十分機械，看上去～機器人｜他倆又說又笑，～好久沒見面的老朋友｜看他那副不知羞恥的樣子，真～吃了蒼蠅那麼噁心
『好像』也可以和『一樣』、『似的』搭配使用。
運動員們～離弦的箭［一樣］，衝上跑道｜那顏色鮮亮極了，～一塊藍色的寶石［一樣］｜他～泄了氣的皮球［似的］，打不起精神來
〔副〕仿佛，似乎。表示不十分確定的推測判斷或感覺。有時用在主語前或主語後意思不變。也可以和『一樣』、『似的』搭配使用。
他～只通知了小王一個人（＝～他只通知了小王一個人）｜他說得那麼真切，～事情就發生在眼前［一樣］｜到這兒 就～到了自己的家［一樣］｜她～有點兒 不舒服［似的］
有時表示某一情況或事物表面如此或某人這樣認為，但實際情況或說話人看來並不是如此。
這些問題～挺複雜，實際上並不難解決｜從表面上看～也有人擁護他，那只不過是極少數的別有用心的人｜這箱東西～挺有份量，其實並不重
『好像』有時也可說成『好像是』，仍表示不大確定。
這個人我～是在哪兒 見過｜記不太清楚了，～是他先離開的
好些 hǎoxiē（見『好多』）
好意思 hǎoyìsi
〔動〕不害羞，不怕難為情。可單獨作謂語，但更多的用法類似助動詞，後面帶動詞語。只用於反問句和否定句。
a）用於反問句，有時有責備的意思。
人家求我們支援，我們～拒絕嗎？｜主人熱情挽留，我怎麼～立刻就走？｜虧他～說出這種話來｜看你還～再要！
b）用於否定句。
他也想說幾句，可是不～開口｜人家幾次三番來請，我也不～再推辭了｜老李沒～笑出來｜我看他有些為難，就沒～再追問
c）單獨作謂語。
小紅看見生人怪不～的｜臉上有點不～｜人家一鼓掌我就不～了｜小孩讓客人們逗得不～起來
好在 hǎozài
〔副〕表示具有某種有利的條件或情況。多用在主語前。
a）好在 +動/小句。
～相互了解，他不會生我的氣的｜對方提了不少意見，～我早有思想準備｜～他懂英語，我們可以直接交談｜她那時常來照看我，～我們住得不遠｜那裡的生活十分艱苦，～我的身體還頂得住
b）好在 …，否則（要不、不然）。
～有他幫忙，否則我更吃不消了｜～我的身體棒，要不非感冒不可｜～路程比較近，不然拿這麼重的東西可夠嗆
c）承接上文時如果語義已經明確，表示後果的小句也可以不出現。
我們要去的地方很遠，～借到一輛車［否則夠咱們走的］｜忽然間下起大雨來，～路邊有個可以躲雨的草棚［要不非挨澆不可］
比較 好在∶幸虧『幸虧』是指由於某種偶然出現的有利條件而僥倖避免了不良後果。而『好在』所表示的某種有利條件是本來就存在的。下邊的例句中，『好在』和『幸虧』一般不能替換使用。
我每天都要去醫院照顧他，好在（× 幸虧）離得不遠｜當時情況十分危急，幸虧（× 好在）遇到警察才轉危為安
何必 hébì
〔副〕用反問語氣表示不必。
a）何必 +動/形。
路又不遠，～坐車呢？｜原則問題大家都同意了，又～在個別字句上爭論不休？｜都是老同學，～客氣？
b）何必 +名［+動］+呢。
～明天［動手］呢？今天就可以動手｜～他［來安裝］呢？我自己來吧！
c）何必 +呢 。
為這點小事兒 就不高興，～呢！｜你親自去？～呢，叫小孩去就行啦！
d）『何必』前可以用『又』加強語氣。
這又～呢？｜事情已經解決了，又～再提？
比較 何必∶何苦 見『何苦』。
何不 hébù
〔副〕為什麼不。用反問語氣表示應該或可以。
～問問老鄭？他去過那兒 ，對那兒 的情況一定很熟悉｜你～大膽試一試？｜～理直氣壯地說呢？｜既然不願意，～早說？｜他
明天進城，～托他代辦一下？
何嘗 hécháng
〔副〕用反問語氣表示否定或肯定。用於書面。
a）用在肯定形式前表示否定。
我～說過這樣的話？（＝我沒有說過這樣的話）｜歷史的教訓人們～忘記？｜在那艱苦的條件下，我們～叫過一聲苦？
b）用在否定形式前表示肯定。
我～不想去？只是沒有工夫（＝我很想去，只是沒工夫）｜生物都有新陳代謝，細菌又～不是如此？｜你的建議我～沒有考慮？可是目前還不能實行
c）很少用在形容詞前。
這又～不好呢？
何苦 hékǔ
〔副〕用反問語氣表示不值得。
a）何苦 +動（可用否定式）。句末多帶『呢』。
你～為這點雞毛蒜皮的事跟他吵［呢］？｜你～跟他賭氣［呢］？｜你又～不去試一試呢？
b）何苦 +呢 。
生孩子的氣，～呢？｜你這是～呢？一個人著急有什麼用？
比較 何苦∶何必 都表示無必要、不值得，但『何苦』比『何必』語氣更重些。『何苦』一般都可換成『何必』；『何必』不一定能換成『何苦』。
何苦（何必）在這些小事上傷腦筋？｜他根本不會唱歌，你何必（× 何苦）難為他？
何況 hékuàng
〔連〕1．用反問語氣表示比較起來更進一層的意思。用於後一小
句句首，後一小句謂語與前一小句的謂語相同時，不重複。『何況』前面可以加『更、又』，後面可以加『又』，前一小句常用『尚且、都』或『連…都（也）…』呼應。
a）何況 +名。
他是專門學這一行的都不懂，更～我呢？｜再大的困難我們都克服了，～這麼一點兒 小事
b）何況 +動。
在沙漠裡行走本來就夠艱難的了，～又碰上這麼大的風｜學好本民族的語言尚且要花許多力氣，～學習另一種語言呢
2．表示進一步申述理由或追加理由，用法基本上同『況且』。
你去接他一下，這兒 不好找，～他又是第一次來
比較 何況∶況且『況且』沒有『何況』1項的用法，只同『何況』2項相當。
何況∶而況 見『而況』。
和 hé
〔介〕1．表示共同，協同；跟。
有事要～群眾商量｜我～他經常在一起｜他～老王見過幾面
2．指示動作的對象；向；對；跟。
我很願意～大家講一講｜我～你談談，好不好？
3．表示與某事物有聯繫。
我～這事沒關係｜他去不去～你有什麼相干？
4．引進用來比較的對象；跟。
這種肥料～豆餅差不多｜他～我弟弟的年齡相同｜前面講的～這裡講的是一致的｜他的手藝簡直～他師傅不相上下
〔連〕1．表示平等的聯合關係。連接類別或結構相近的並列成分。
工人～農民｜老師～同學都贊成這麼做｜他的話是那樣明確～有力｜我還要說明～補充幾句
a）連接三項以上時『和』放在最後兩項之間，前面的成分用頓號連接。
北京、天津、上海～廣州｜一切事物都有發生、發展～消亡的過程
b）多項並列成分如果有幾個層次，可用『和』表示一種層次，用頓號或『與、同、以及、及』表示另一層次。
爸爸、媽媽～哥哥、姐姐都不在家｜要弄清楚理論～實踐、政治～經濟之間的關係
c）連接做謂語的動詞、形容詞時，動、形限於雙音節。謂語前或後必有共同的附加成分或連帶成分。
事情還要進一步調查～了解｜會議討論～通過了明年的財務預算｜泰山的景色十分雄偉～壯麗
2．表示選擇，相當於『或』。常用於『無論、不論、不管』後。
無論在數量～質量上都有很大的提高｜不管是現代史～古代史，我們都要好好地研究｜去～不去，由你自己決定
比較 和∶跟∶同∶與 見『跟』。
和∶以及∶及 見『以及』。
很 hěn
〔副〕1．用在形容詞前，表示程度高。
～好｜～幸福的生活｜～仔細地看了一遍｜表現得～積極｜情況～嚴重｜在～遠～遠的地方
注意 1）某些形容詞不受『很』修飾。
× ～紫｜× ～灰｜× ～廣大｜× ～錯｜× ～真正｜× ～共同｜× ～永久｜× ～溫｜ × ～親愛
2）形容詞的生動形式不受『很』修飾。
× ～雪白｜× ～紅紅的｜× ～白花花的｜× ～酸不溜秋的
3）『很+形』修飾名詞時一般帶『的』。『很多』修飾名詞時不帶『的』。
～深的井｜～熱的水｜～茂密的森林｜～普通的勞動者｜～多人｜～多房子｜～多問題
4）單音形容詞前常加『很』，湊成雙音節。
～多人（× 多人）｜這間屋子～大（『這間屋子大』含對比意味，暗指『另一間屋子小』）
2．用在助動詞或動詞短語前，表示程度高。
a）很 +助動。下列助動詞可單獨受『很』修飾。
～應該｜～應當｜～可能
下列助動詞必須構成動詞短語才能受『很』修飾。
～敢說｜～肯干｜～會唱｜～能講故事｜～能夠說服人｜～可以試試
下列助動詞即使構成動詞短語也不能受『很』修飾。
× ～要寫｜× ～應該做｜× ～得去｜× ～配說
b）很 +動。限於一部分表示情緒、態度、理解、評價、狀態的動詞。
～喜歡｜～感激｜～願意｜～負責｜～用功｜～成功｜大家都～支持｜她們倆～接近｜當地的情況我～了解
c）很 +動賓短語。某些動詞不能單獨受『很』修飾，但帶賓語後，整個動賓短語可受『很』修飾。
～傷我的心｜～有禮貌｜～講道理｜～掌握政策（情況）｜～說明問題｜～感興趣｜～有意思（興趣、可能、必要）｜～沒勁｜～占地方｜～受歡迎（鼓舞、排擠）｜～受尊敬（重視、委屈）｜～叫我為難｜～使人生氣
d）很 +帶『得、不』的動結式、動趨式。限於少數表示態度、情緒、感受、評價等的動詞語。
～看得起｜～看不起［人］｜～過意不去｜～沉得住氣｜～拿不定主意｜～靠不住｜～合得來｜～經不起檢查
e）很 +動+數量。動詞後多帶『了、過』。數詞限『一、兩、幾』。
～花了些（點兒 ）錢｜～認識幾個人｜～費了一番心血｜～有兩下子｜～去過幾回｜～找了一陣子
3．用在『不…』前。
～不好｜～不壞｜～不小（× ～不大）｜～不輕（× ～不重）｜～不簡單（× ～不複雜）｜～不仔細（× ～不粗心）｜～不認真（× ～不馬虎）｜～不贊成（× ～不反對）｜～不講理
注意 『不很…』表示程度減弱，與『很不…』不同。
很不好（＝很壞）｜不很好（＝有點兒 壞，但還可以）｜很不好受（＝很難受）｜不很好受（＝有點兒 難受）
4．用在四字語前。限於一部分描寫性的和表示態度、情緒、評價的成語。
～平易近人｜～心安理得｜～提心弔膽｜～耐人尋味｜～引人入勝｜～孤陋寡聞
5．用在『得』後，表示程度高。
好得～｜糟得～｜仔細得～｜粗心得～｜熱鬧得～｜喜歡得～｜受歡迎得～｜× 幫忙得～｜× 說明問題得～
在普通話里，能用在『得很』前的形容詞、動詞不多。
恨 hèn
〔動〕怨恨；仇視。可帶名詞賓語或兼語。
我好～哪！｜～他不成材｜～鐵不成鋼｜我～我自己沒把事情辦好｜大家～得咬牙切齒
帶賓語後可受程度副詞修飾，不帶賓語時後面可加『極』字表示程度。
非常～他｜特別～他｜我最～對工作不負責的人｜～極了
動結 恨透（了） 恨透了這種小人
恨死（了） 恨極了：恨死你了
動趨 恨起來 恨起他來咬牙切齒
恨得（不）起來 能（不能）恨：對她就是恨不起來
恨不得 hèn·bu·de
〔動〕表示急切地盼望做成某事（多用於實際做不到的事），也說『恨不能』。必帶動詞作賓語。
～插上翅膀飛到爸爸媽媽身邊｜當時實在把我弄得很窘，～找個地縫鑽進去
a）『恨不得』和動詞賓語之間常用『馬上、立刻、即時、趕快、統統、都、就、全』等副詞或帶『一』的動量詞。
我～馬上就見到他｜～一口吞下去｜～一下子都解決了
b）介詞短語『對…』一般用在『恨不得』前。
對朋友他～把心都掏出來
比較 恨不得∶巴不得 見『巴不得』。
後 hòu（後邊、後面、後頭）
〔方位〕人或事物背向的；次序、時間靠近末尾的。
1．用如名詞。
a）單用。和『前』呼應，多是對稱的習慣用法。
前不著村，～不著店｜前怕狼，～怕虎｜前有大河，～有高山
b）介+後 。介詞限於『向、朝、往、在、由』。
他朝～看了看｜向～轉，齊步走！｜由～往前數，第三排
c）前面可加『最』。
老孫走在最前頭，我走在最～
2．名+後 。
a）指處所。
屋～｜大樹～｜高樓～有一個小花園｜書前有序言，書～有附錄｜背～跟著兩個人
b）指時間。比某事或某時較晚的。
新年～｜晚飯～｜幾個月～我又見到了他｜這是幾年～的事情
3．動/小句+後 。指時間。
參觀～請提意見｜文章寫好～，至少要認真讀兩遍｜同學們離開教室～，老師還要把教室門鎖上
4．後 +名/數量。類似形容詞。
a）指處所或次序。
～門｜～院｜～街｜連～排也坐滿了人｜前幾個我見過，～幾個不認識｜～一封信昨天才收到
b）指時間。限於跟數量短語組合。
～半夜｜～三天｜～半周｜～兩年
a）、b）中如『後』的後邊是數量短語（『半…』除外）時，前邊可加『最』。沒有『最』字，『後』與『前』相對，是『兩個之中的第二個』的意思；有了『最』字，『最後』與『所有以前的』相對，是『第末了』的意思。
最～幾排坐的全是我們單位的人｜能不能打贏這場球，就看最～五分鐘了｜這頁的最～一行有錯字
【後邊】1）單用比『後』自由。
前邊已經坐滿了，後邊還有座位｜他走在前邊，後邊跟著我們幾個｜我在後邊怎麼追也追不上｜他從後邊推了我一下｜後邊的人往前邊擠，都想看個清楚｜我就坐在老王的後邊，你怎麼沒看見？
2）同『後』2項a）用法，前邊可加『的』。
3）同『後』4項a）用法，但不和單音詞組合。後邊可加『的』。
× 後邊院｜後邊院子｜後邊的院子
【後面】【後頭】同『後邊』，口語中多用『後頭』。
比較 後∶以後 見『以後』。
後邊 hòu·bian（見『後』）
後悔 hòuhuǐ
〔動〕事後懊悔。可帶『了、過』。可帶數量補語。可帶動詞或小句作賓語。
你以後會～的｜他從來沒～過｜事後我～了半天｜～來得太晚｜我～不該跟他吵架｜我～我沒能及時幫助她｜他～自己說話不檢點
可受程度副詞修飾。
很～｜非常～｜十分～｜最～的事情｜事後有點～
後面 hòu·mian（見『後』）
後頭 hòu·tou（見『後』）
忽 hū（見『忽然』）
忽而 hū』ér（見『忽然』）
忽然 hūrán（忽、忽而）
〔副〕表示情況發生得迅速而又出人意料。
a）忽然 +動/形。
說著說著，～不說了｜老陳～大笑起來｜也沒吃什麼藥，病～就好了
b）可用在主語前，後面可有停頓。
說話之間，～小孟推門進來｜～，機器發生了故障
習用語 忽然間∶忽然之間 同『忽然』。
我走著走著，忽然間想起了一件事｜忽然之間，狂風大作，雷雨交加
【忽】【忽而】1）基本同『忽然』。用於書面。『忽』可用在單音節動詞前。
忽見有人飛奔而來｜忽聽得林中沙沙作響｜臉上忽而現出驚恐的神色
2）忽…忽…。忽而…忽而…。前後用兩個意思相反的形容詞，表示一會這樣，一會那樣。『忽』後限用單音節，『忽而』後不限。
聲音忽高忽低｜燈火忽明忽暗｜天氣忽而冷忽而熱｜心情忽而緊張，忽而平靜
比較 忽然∶突然 見『突然』。
互 hù（見『互相』）
互相 hùxiāng（相互、互）
〔副〕表示甲對乙和乙對甲進行相同的動作或具有相同的關係。
～關心｜～影響｜大家～在紀念冊上簽名留念｜物質的運動形式都是～依存的，又是～區別的
一般不修飾單個的單音動詞。
～拍了拍肩膀（× ～拍）｜～看了半天（× ～看）
【相互】同『互相』。『相互』可修飾個別名詞。
相互關心｜相互照顧｜相互懷疑｜相互信任｜相互作用｜相互關係
【互】同『互相』，用於書面。一般修飾單音動詞，中間不能加入其
他成分。
互諒互讓｜互通有無｜互致問候｜比賽雙方互贈隊旗
修飾雙音動詞，只用於否定式。
互不信任｜互不退讓｜互不干涉內政
習用語 相互間 相互之間 互相之間 同『互相』，但可修飾名詞。
相互間的感情｜相互間的交往｜相互之間並不認識｜相互之間的關係十分融洽｜互相之間的友誼｜兩國互相之間交往日益密切
比·較 互相∶相 見『相』。
化 huà
〔後綴〕表示轉變成某種性質或狀態。
1．加在其他成分後面，構成動詞。
a）形+化 。構成及物動詞。
丑～別人｜美～校園｜簡～漢字｜綠～祖國｜淨～廢水
b）名/形/動+化 。構成不及物動詞。
鈣～（肺結核病灶已經鈣～了）｜兒～｜歐～｜大眾～｜現代～｜工業～｜電氣～｜水利～｜公式～｜一元～｜知識～｜系統～｜硬～｜僵～｜腐～｜惡～｜深～｜激～｜老～｜具體～｜簡單～｜多樣～｜庸俗～｜尖銳～｜絕對～｜退～｜轉～｜自動～｜合作～
c）一部分『…化』可加『為、成、到』，再帶賓語。
精神轉～為物質｜『糧』簡～為『糧』｜人類絕對不會再退～到原始社會去｜你把別人丑～成什麼樣子了！
2．｜名/動/形+化 ｝+名。構成名詞。
硫～橡膠｜氧～鋁｜電～教育｜催～劑｜軟～劑
注意 1）有少數可以加程度副詞。
很腐化｜很現代化
2）表示普遍推廣某種事物時，可臨時在某些名詞之後加『化』。
集裝箱化｜園林化
壞 huài
〔名〕壞主意；壞手法。
我知道是誰使的～｜這傢伙一肚子～
〔形〕1．不好的，使人不滿意的。
～人｜～事｜～話｜～主意｜～孩子｜～思想｜～習慣｜很～｜特別～｜～透了｜～極了｜小林脾氣～，心眼兒 不～
a）帶『起來、下去』等，表示動態。
這孩子看起來很老實，可是～起來也挺氣人的｜天氣再～下去，咱們就走不成了
b）壞 +在 。
他壞就～在為人不誠實｜這事就～在他手裡
2．受到破壞的；變質的；有故障的。很少加程度副詞。
～雞蛋｜我的牙比前兩年～多了｜這一帶的路～得厲害｜饅頭有點～了，別吃了
帶『了、過、起來、下去』等，表示動態。
機器～了｜西紅柿～起來可快呢｜這顆牙再～下去只有拔掉了
3．作動結式第二成分。
a）引起不好的變化。
鋼筆弄～了｜這孩子從小叫大人慣～了｜吃的東西都放～了｜不要看～了眼睛｜別擔心，摔不～
b）表示程度深。多用在表示心理狀態的動詞或形容詞的後邊。不能插入『得、不』。
樂～了｜餓～了｜我可急～了｜這兩天把我忙～了｜真折騰～了他們幾個了
換 huàn
〔動〕1．以物易物。可帶『了、著、過』。可帶名詞賓語、雙賓語。可重疊。
～了不少東西｜你的玩具可以和我～著玩兒 嗎？｜我用大米～過雞蛋｜～他兩本書
換 +給 。
把這本書～給他｜我～給他一支好筆
2．變換；更換。可帶『了、著、過』。可帶名詞賓語、兼語。可重疊。
桌布太髒了，該～了｜他倆剛剛～了座位｜我正～著衣服呢｜床單昨天～過了｜～六號隊員上場｜你應該～～姿勢
3．兌換。可帶『了、著、過』。可帶名詞賓語、雙賓語。可重疊。
把一種貨幣～成另一種貨幣｜他正～著錢呢｜請你幫我～～零錢
換 +給 。
我一次就～給他一千多元零錢｜我把手裡的零錢都～給別人了
動結 換錯了 換多了 換光了 換完了
換得（不）了（lǎio） 能（不能）換：他的房子暫時還換不了
換得（不）著（zháo） a）能（不能）換到手：你現在換得著零錢嗎？
b）該不該換：他讓我把這支好筆換給小明，我跟他換得著嗎？
換好 換完：衣服還沒換好呢
動趨 換//來 他用一頭牛換來一匹馬
換上 換上一層包裝紙
換//下來 把3號球員換下來
換//下去 怎麼把主力隊員換下去了？
換//回來 換回來不少好東西
換得（不）起 有（無）能力交換：八斤大豆才換半斤油，我可換不起
換//開 能（不能）把整錢換成零錢：您能幫我把這張100元錢換開嗎？
換//到 他拿兩間平房換到一間樓房
慌 huāng
〔形〕1．慌張。
心裡很～｜沉住氣，不要～
2．動/形+得 +慌 。『慌』輕讀。表示情況、狀態達到很高的程度。常用在以下詞的後邊：悶、閒、睏、累、急、渴、愁、咸、鬧、煩、干、澀、苦、擠、嗆、憋、氣、熱、堵、難受、憋悶。用於口語。
鬧得～｜累得～｜餓得～｜亂得～｜閒得～｜難受得～｜憋悶得～｜嘴裡干（澀、苦）得～｜這裡鬧得～，咱們到別處去吧！｜抽菸嗆得～
〔動〕由慌張而造成某種狀態。必帶『神兒 、手腳』等個別名詞做非受事賓語，表示結果。
～了神兒 了（慌張而使神色改變）｜～了手腳（慌張而使手腳忙亂）
回1 huí
〔量〕1．次。
a）動+數+回 。
去了一～｜說了兩～｜問過好幾～
動詞後如有賓語，有兩種詞序。或是賓語在前（人稱代詞作賓語時，必須是這種詞序）。
去過北京一～｜看過他三～｜問了小王兩～
或是賓語在後。
去過一～北京｜問過兩～小王
b）數+回 +動。
杭州我一～也沒去過｜好幾～出門都忘了帶雨衣｜別讓人一～一～地來催
c）『有一回』用在句首，表示過去某個時候。後面可以停頓。
有一～，我在路上碰到他
d）重疊表示不止一次。
他來過我們家幾回，～～都帶禮物來
2．件。用於事情。前面常用『這麼、那麼、怎麼』。
這是怎麼～事？｜原來是這麼～事｜看著很像～事兒 ｜這～事我不知道｜你們倆說的是兩～事，不是一～事
3．章回小說或評書所分的章節。
《紅樓夢》一共有一百二十～｜我才看到第十～｜這一～評書講的是武松打虎
回2 huí（動）；//◦huí（趨）
〔動〕1．從別處到原來的地方。可帶『了、過』。必帶處所賓語。
他～上海了｜我今年出來還沒～過家呢｜哥哥下午就～學校了
2．答覆，回報。可帶『了、過』。可帶雙賓語或只帶指物的賓語。
我已經～過信了｜他～了我一封電報｜他送了禮給我，我得～他一份禮｜晚上給他～個電話
動趨 回過 必帶賓語：他回過頭看了看｜我回過身子跟他打了個招呼
回過來（過去） 把頭回過來｜回過身子去
〔趨〕1．動+回 ［+名（受事）］。表示人或事物隨動作從別處到原處。
餘數已經退～｜已將行李送～｜收～發出的文件｜從郵局取～一個包裹｜車隊運～了大批木材｜貨物運得～運不～？
引申為從不利狀態到有利狀態。限用於少數動詞後。
救～了一條命｜撈～一把｜現在的比數是一比一，我們剛扳～一局
2．動+回 +名（處所）。表示人或事物隨動作從別處到原處。
書報閱後，請放～原處｜汽車已經開～車庫｜你能把他送～家嗎？｜把煤運～了工廠｜飛機出了故障，今天飛不～北京
有時候在『動+回』後加『到』，意思不變，但中間不能再加『得、不』。
玩具玩兒 過了，要放～到原處
回來 huí//◦lái（動）；//◦huí//◦lái（趨）
回去 huí//◦qù（動）；//◦huí//◦qù（趨）
〔動〕從別處到原來的地方。『回來』表示動作朝著說話人所在地，『回去』表示動作離開說話人所在地。可帶『了、過』。可帶施事賓語。
他剛從天津回來｜我回來了才一個鐘頭｜你九點以前回得來回不來？｜我家在峨嵋，已經十多年沒回去過了｜你今天回不去了｜已經回去了兩批人
回 +名（處所）+來（ 去）。
哥哥回家來了｜代表團回國去了
〔趨〕『動+回來』和『動+回去』的分別在於：前者表示動作朝著說話人所在地，後者表示動作離開說話人所在地。
1．動+回來 （回去）［+名］。表示人或事物隨動作從別處到原處。名詞一般為受事，間或有施事。
他從對岸游回來了｜借的東西都還回去沒有？｜可把你盼回來了｜買回來一台微電腦｜到了那裡就寫封信回來｜飛回來一隻信鴿｜叫他送你回去｜運回去三件行李｜今天還趕得回去趕不回去？｜月底前先回去兩個人
注意 『接你回來』、『送他回去』等句中的『回來』、『回去』輕讀時為趨向動詞，重讀時為動詞。
2．動+回 +名（處所）+來 （去）。表示人或事物隨動作從別處到原處。
叔叔把我帶回北京來了｜把箱子拿回家來｜到了秋天燕子就飛回南方去｜信退回原處去了｜太晚了，趕不回去了
會 huì
〔動〕熟習，通曉。可帶名詞賓語。
他～漢語｜你～什麼？
〔助動〕1．懂得怎樣做或有能力做某事。可以單獨回答問題。否定用『不會』。
他不但～作詞，也～譜曲｜我根本不～踢足球｜以前他不怎麼～說普通話，現在～［說］了｜你～不～唱這首歌？——～
2．善於做某事。前面常加『很、真、最』等。不能單獨回答問題。否定用『不會』。
精打細算，～過日子｜他很～演戲｜你真～說｜他這個人哪，最～看風使舵
3．有可能。通常表示將來的可能性，但也可以表示過去的和現在的。可以單獨回答問題。否定用『不會』。
四個現代化的目標一定～實現｜不久你就～聽到確實消息的｜他一定～成功的｜他怎麼～知道的？｜沒想到～這麼順利｜現在他不～在家裡｜他～不～去？——～
a）有時可以和『要、肯』連用。
現在還不太清楚，情況～要向什麼方向發展｜條件如果起了變化，結果也～要發生變化｜你叫他別去，他～肯嗎？
b）『不會不』表示極大可能，意思接近『一定』。
他知道了，不～不來的｜他們以前是同班同學，見了面不～不認識的
比較 會∶能 見『能』。
活 huó
〔動〕生存，有生命。可帶『了、著』。
我還想多～幾年呢｜爺爺～了一輩子也沒見過這種新鮮事｜那隻小鳥還～著｜這樣才～得有意義
a）否定式一般用『沒』。『不活了』等於『不想活了』。
這花兒 沒～｜小貓兒 生下來沒～三天就死了
b）活 +在 。
敬愛的周總理永遠～在我們心中
動結 活得（不）了（liǎo） 能（不能）活：沒有水，莊稼怎麼活得了呢？
活得（不）成 動物沒有空氣是活不成的
動趨 活下來 倖免於死（多用於過去）：在大家的細心照料下，秧苗總算活下來了
活//下去 繼續活：一定要讓它們活下去
〔形〕1．有生命的。只修飾名詞。
～人｜～雞｜～鯽魚｜～老虎
2．生動活潑。
這一段文章描寫得很～｜群眾口頭上的語言是～的
3．活動；靈活。
～頁｜～塞｜～水｜～火山｜這抽屜拉不開，好容易才有點～了｜聽了這話，他心裡也有點～了｜幾句話就把他說～了
〔副〕非常。
這人～像老周｜簡直是～受罪！
活動 huó·dòng
〔動〕1．不牢固；動搖。
沙發的扶手有些～｜門牙～得厲害｜這樹根刨了半天才～了一點兒
2．運動。可帶『了、著、過』，可重疊。可帶名詞賓語。
別老呆在屋裡，出去～一會兒 ｜～了一下四肢｜剛吃完飯不宜～得過於劇烈｜你～～胳膊，看是不是脫臼了｜把閘門～了一下｜剛才我們出去～過｜他不停地～著
3．從事有目的的社會交往。可帶『了、過』，可重疊。
書法小組今天下午～｜漢語研究會上半年～了兩次
4．特指鑽營、行賄、說情等。可帶『了、過』。
這事也托人去～過，沒有成功｜被告曾利用欺騙、賄賂等手段進行～，以達到其目的
動趨 活動上 開始活動：驚蟄過後，各種昆蟲又活動上了
活動開［了］ 一清早小伙子們就在操場上活動開了
活動//開 a）筋骨血脈等能（不能）靈活貫通：這樣才能把全身都活動開 b）場地大得足以活動，或小得不足以活動：院子不小，活動得開｜這麼多人，簡直活動不開
活像 huóxiàng
〔動〕1．表示與比較的對象具有較多的共同點。必帶名詞賓語。多用於口語。
這孩子長得～他爹｜她的動作和神態～她媽媽｜小芳說話的聲音～阿華姐
2．表示比擬。必帶名詞、動詞或小句作賓語。多用於口語。
你看他漲紅著臉，～一隻好鬥的公雞｜她的身體極胖，走起路來一搖一晃的，～一隻大狗熊｜一切都改變得那麼快，～在做夢｜靈活的小猴子在樹枝間跳來跳去，互相追逐著，～小孩子捉迷藏
『活像』之後可以有『是』，仍表示比擬。
遠處的山峰，～是一枝筆｜他那生硬的樣子～是一具成衣店裡的木頭人兒
『活像』可以與『一樣』、『似的』搭配使用。
遠處又出現一片房子，～真的一樣｜他膽小得～兔子見了鷹似的
活躍 huóyuè
〔形〕行動積極活潑；氣氛蓬勃熱烈。多用於褒義。
a）可單獨作謂語或補語。
市場經濟～｜學習氣氛～｜我們班的學習討論會開得很～｜他的思想變得～了
b）可修飾名詞。
～分子｜～的氣氛｜～的邊疆貿易
c）可受程度副詞修飾或帶程度補語。
他在學校一直很～｜學術空氣十分～｜會場氣氛～極了
〔動〕行動積極，使活躍。多用於褒義。可帶『了』。可帶名詞賓語。可重疊。
我們要想辦法～學生的課餘生活｜大力～農村經濟，提高農民的生活水平｜這樣做不僅～了氣氛，也調動了大家的積極性｜講個笑話～～
活躍 +在 。後加表示處所的成分。
他的身體還沒有完全康復，就又～在生產第一線了｜我們小分隊一直～在附近林區
或 huò（見『或者』）
或許 huòxǔ（興許）
〔副〕表示不很肯定；有可能。多用於書面。
a）或許 +動。
我們倆～去～不去｜下午他～來不了｜憑你的能力和水平～可以得第一｜小張今天沒上班，～是生病了
b）或許 +形。
我也說不好什麼時候去，～早～晚｜這件衣服的大小～合適｜我估計他們～能滿意
c）可用在主語前。
～我們這樣處理是正確的｜～她下午要去醫院
【興許】同『或許』。口語色彩更濃。
興許老李和我一起去｜他興許什麼也不會說的
或則 huòzé
〔連〕1．『或則』用於連接小句或動詞短語，可連接兩個以至更多，均表示選擇關係。
當時我面臨兩種選擇：～去報社當編輯；～去學校當教員｜他認為這篇文章～修改，～讓別人另寫｜～兩人結伴而行，～各走各的
2．『或則』用於連接兩個或兩個以上的動詞短語，表示幾種情況並存，意思相當於『有的…，有的…』。
讓他表演不外三個：～叫他唱小調，～叫他講笑話，～叫他表演小品｜我在廣東，就目睹了同是青年，而分成兩大陣營，～投書告密，～助官捕人的事實（魯迅）
比較 或則∶或者 『或則』多用於較早的書面語，但現代漢語裡仍然使用。用法與『或者』連詞用法中的1、2大致相當，但大多疊用，很少只用一個『或則』。一般不連接名詞。
問張先生或者（× 或則）王先生都可以｜叫他老楊或者（× 或則）大楊都行
或者 huòzhě（或）
〔副〕也許；或許。多用於書面。
這個辦法對於解決問題～能有幫助｜你趕快走，～還能搭上末班車
〔連〕1．表示選擇。有時用一個『或者』，有時用『或者…或者…』。
同意～反對｜男孩子～女孩子｜～放在外面，～放在屋裡｜～問他～問我都可以
a）下列情況只能用一個『或者』。
連接兩個賓語。
問老趙～小張都可以｜叫他老楊～楊老大都行
兩個成分前共有一個帶『的』的修飾語。
數量上的擴大～縮小｜指揮的正確～錯誤｜受到表揚的單位～個人
連接兩個帶『的』的修飾語。
暴躁的～憂鬱的性格都不好
b）下列情況一般要用兩個『或者』。連接兩個小句，主語不同時，『或者』只能在主語前。最後常有表示總結的小句。
～你同意，～你反對，總得表示個態度（＝你～同意，～反對…）｜～你來，～我去，都行｜～升學，～參加工作，由你自己決定
連接多項成分，可用在每一項成分前，也可只用在最後一項前。
～贊成，～反對，～棄權，你必須選擇一項｜必須去一個人，你，我，～小程，都行
c）用『無論、不管』後，表示包括所有的情況。
無論城市～鄉村，到處都是一片興旺景象｜不管颳風～下雨，他從沒缺過勤
2．表示幾種交替的情況。連接動詞短語。用幾個『或者』，表示『有的…有的…』。
每天清晨都有許多人在公園裡鍛煉，～跑步，～打拳，～做操
3．表示等同。
人們對整個世界的總的看法叫做世界觀，～宇宙觀
注意 連接兩個單音節賓語時，必須重複動詞，才能用『或者』。更簡單的說法是不用『或者』，直接重複動詞。連接多音節賓語不必重複動詞。
有事找他［或者］找我都可以（× 有事找他～我都可以）｜有事找老徐［或者］老劉都可以
比較 或者∶或則 見『或則』。
或者∶要麼 見『要麼』。
【或】同『或者』。但在某些固定格式（如四字語）中，只能用『或』，不用『或者』。用於書面。
或快或慢｜或前或後｜或多或少地增加了收入｜人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛