名家批註周易 · 蒙卦第四
文明啟蒙
蒙卦寓意啟蒙,說明教育在人類生活中的重要性。
【題解】
人類由混沌初開的萌芽期,到告別野蠻的啟蒙期,是一大歷史進步。這一時期人們穿衣習禮,設國立君,進入社會分化,分工合作的奴隸社會。在這一人類社會從早年猶如西方《聖經》所說的亞當、夏娃赤身裸體,不知羞恥的初始蠻荒時代,逐步變為野蠻搶掠,生俘強虜,蠻不講理,無法無天的野蠻時代,再走向告別蒙昧的文明時代,人類最需要修養的道德是什麼呢?
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「蒙」的原意為蒙蔽,昏暗,引申出去就有了蒙昧、矇騙、愚蒙、童蒙、開蒙、發蒙、啟蒙諸義。蒙而不化,愚而文盲,則需要啟蒙。啟蒙是古代光輝教育思想的結晶,更是古代民族文化建設與傳播的圭臬,也是《易經》蒙卦的主德。蒙卦坎下艮上,水在山下,如《象傳》所言,是「山下流出泉水的象徵,它給君子的啟示是,要行為果斷,育人育德,循循善誘」。這就是啟蒙者要以言必信,行必果的嘉行,培育受啟蒙者良好的品德。它體現出中華民族身正為范,學高為師的教育思想。它也即是修養蒙德的真諦:文明啟蒙,告別野蠻。
《易經》對啟蒙教學的真知灼見,還可見於其爻辭對各個啟蒙的具體階段及其做法的精煉概括,其豐富的啟示值得仔細玩味。
【原文】
蒙①,[高亨《周易古經今注》:「本卦蒙字皆借為曚,以喻愚昧無知之人。」]亨②。匪③我求童蒙,[高亨《周易古經今注》:「年幼面無知者,謂之童蒙。」]童蒙求我。初筮④告,再三瀆⑤,瀆則不告。利貞⑥。[王弼註:「『蒙』之所利,乃利正也。夫明莫若聖,昧莫若蒙。蒙以養正乃聖功也。」]
【注釋】
①蒙:卦名。卦義:蒙昧,微弱,幼稚等。
②亨:亨通順利。
③匪:通「非」,不。
④筮:名詞指占問時所用的工具,動詞指用蓍草或竹籤進行占問擺卦的過程。
⑤瀆:褻瀆。
⑥貞:正。
【譯文】
蒙卦象徵蒙昧,具有亨通順利的德性。並不是我要去求蒙昧的人們來受教育,而是人們來求教於我。初來時誠懇求教便施以教誨,如果接二連三地濫問,就是褻瀆了神靈,如此則不再施教。這卦利於守持正道。
【解說】
蒙通「萌」,幼小之貌。引申有童蒙、蒙蔽、蒙昧、啟蒙等意思。屯卦意味著始生階段,而蒙卦意味著幼稚發蒙階段。
此卦首先要求兒童要主動求學好問,這樣的兒童真是孺子可教,「初筮告,再三瀆,瀆則不告。利貞。」是強調求學要誠心,否則三心二意就是褻瀆師道尊嚴了,利貞,人求卦禱告非常鄭重,要舉行淨身、戒、焚香等儀式,是為利貞。
【原文】
《彖》曰:蒙,山下有險①,險而止,蒙。蒙,「亨」②,以亨行,時中③也。「匪我求童蒙,童蒙求我」,志應④也。「初筮告」,以剛中也。「再三瀆,瀆則不告」,瀆蒙也。蒙以養正,聖功⑤也。[朱熹《周易本義》:「以卦體釋卦辭也。九二以可亨之道,發人之蒙,而又得其時之中,謂如下文所指之事,皆以亨行而當其可也。」]
【注釋】
①山下有險:指蒙卦,艮為山,坎為險。
②亨:通。
③時中:得其時又得其中。
④應:響應,感應。
⑤功:功業,最有價值的事業。
【譯文】
《彖傳》說:蒙昧,猶如高山下有險阻,遇到危險而停止下來,所以蒙昧不明。蒙卦象徵蒙昧,具有「亨通順利之德性」,說明行動要把握時機,中庸適當。「不是我要去求蒙昧的人們來受啟蒙教育,而是人們求教於我」,是由於志趣相應。「初來時誠懇求教便施以教誨」,是因為他心存剛毅,符合中庸之理。「接二連三地濫問,就是褻瀆神靈,如此則不再施教」,因為這樣便褻瀆了啟蒙的初衷。啟蒙是為培養純正無邪的品質,這是造就聖人的成功之路。
【解說】
蒙卦雖蒙昧未開,但正是新生命快速發育成長時期,生命力非常旺盛,稱得上「蒙亨」。其下卦為坎為險,上卦是艮山,表示阻止,能遇險而止,表明「蒙亨」雖不及「乾亨」廣大奔放,但也平穩。坎的中爻是剛爻,取其中正,所以說亨行時中。古代的教育不普及,往往只有貴族才能受到教育,特別是良好的教育,所以把教育看得很神聖,不可「瀆蒙」。啟蒙教育就是要培養兒童正道言行,這是神聖的功德。
【原文】
《象》曰:山下出泉①,蒙。君子以果②行育德。[李鼎祚《周易集解》引包曰:「果,謂果敢決斷也。」]
【注釋】
①山下出泉:蒙卦,上艮為山,下坎為水泉,因而說「山下出泉」。
②果:果敢,堅決。
【譯文】
《象傳》說:高山下流出清泉,象徵著漸啟蒙昧。君子有鑒於此,就要堅持果斷決定自己的行動來培育美德。
【解說】
蒙的卦象上艮為山,下坎為水,稱為山水蒙。可視為山下出泉,人們取義為「果行育德」,可能是因為看到山泉涓涓細流,清澈明快,源遠流長,不可限量。蒙有弱小的意思,如蒙蒙亮、濛濛細雨。所以感到「蒙」正像是山泉蒙蒙初開,一派天然,發展無限,所以君子要果行育德,做好啟蒙教育。
【原文】
初六,發①蒙,利用刑人②,用說③[焦循《易章句》:「說讀如脫去之脫。」]桎梏④。[《說文》:「桎,足械也;梏,手械也。」]以往⑤吝。
《象》曰:「利用刑人」,以正法也。
【注釋】
①發:啟發。
②刑人:刑通「型」,刑人意即定型、規範人。
③說:通「脫」,解脫,摘除。
④桎梏:指木製的刑具。
⑤以往:向前繼續發展。
【譯文】
初六,啟發蒙昧,應當樹立典型教育人,從而使人免犯錯誤。超出這個限度必然會留下遺憾。
《象傳》說:「利於樹立典型教育人」,以是為了人遵循正確法則。
【解說】
發蒙意即啟蒙,教育是用來規範人的,刑通「型」,「刑人」意即規範人,使兒童讀書明理,以避免將來牢獄之災。「用說桎梏」中「用」當「以」講,說通「脫」,桎梏是代刑具,借指觸犯刑律。初六往上五個爻恰像桎梏,是兩個剛爻夾著三個陰爻。不可往前,否則有害。下卦坎代表水,水最平,象徵法律,所以象辭中說道:「樹立規範來端正法規。」
【原文】
九二,包蒙①吉。[孔穎達《周易正義》:「包謂包含。」]納婦②吉。子克③家。[杜預註:「克,成也。」]
《象》曰:「子克家」,剛柔接④也。
【注釋】
①包蒙:指對矇昧無知的兒童應當愛護教育。包,包容。蒙,指處於蒙昧階段的兒童。
②納婦:娶媳婦。
③克:勝任。
④剛柔接:這是以九二的爻位為言的。九二是陽爻,上面是六三陰爻,故言剛柔相接,比喻男女相配,家內和順。
【譯文】
九二,包容蒙昧,可獲吉祥。迎娶賢妻,可獲吉祥。兒子能擔負起家庭之責。
《象傳》說:「兒子擔負起家庭的責任」,說明他與妻子能陰柔陽剛調和相應。
【解說】
「包蒙」意即包容,九二爻與九三、九四爻組成互卦震,震代表長子,九二爻為剛爻居中,表明長子已經當家做主,以剛節制它周圍三個柔爻(剛柔節也),且剛柔相濟,故吉。克意為成,克家即成家。這裡談到長子成家、治家,同修身然後齊家的思想一致。
【原文】
六三,勿用①取②女。[陸德明《經典釋文》:「取,本又作娶。」]見金夫③,[王弼註:「剛夫。」]不有躬④,無攸⑤利。
《象》曰:「勿用取女」,行⑥不順也。
【注釋】
①勿用:不可。
②取:通「娶」。
③金夫:對男子的美稱。
④不有躬:意指自己控制不住自己。躬,身,自己。
⑤攸:所。
⑥行:行為,作為。
【譯文】
六三,不宜娶這樣的妻子。她眼中所見只是富有的男子,而不顧自身體統,這種女人娶回家沒有什麼好處。
《象傳》說:「不宜娶這樣的妻子」,說明她的行為不合禮節,若娶回則諸事不順。
【解說】
六三爻仍然談齊家,六三爻為柔爻居剛位,首先不正。下卦坎變坤為身、為躬,躬就是自身,坎變坤,所以說「不有躬」,她應當同上九相應,卻見到九二爻居中,有權有勢(象徵金夫),就失身於他,這種勢利女人行不順也,不能娶。取通「娶」,娶了這種女人沒什麼好處(無攸利),「攸」意為「所」,前面卦中爻辭里「有攸往」,意思就是有所往(行動)。
【原文】
六四困蒙,[高亨《周易古經今注》:「困蒙,愚昧無知之人處困窘之境。」王弼註:「困於蒙昧不能比賢以發其志」]吝①。
《象》曰:困蒙之吝,獨遠實②也。
【注釋】
①吝:困難,憂患。
②實:誠實。
【譯文】
六四,處於困境之中的蒙昧之人,很艱難。
《象傳》說:困境中的蒙昧之人很艱難,說明了他遠離現實生活了。
【解說】
六四陰爻與初六陰陰不應。同左右兩旁也是陰陰不應,距離陽爻最遠,陽代表實,陰代表虛,所以在蒙卦里六四爻是獨遠實也,故「困蒙」,這裡蒙有遮蔽、覆蓋之意。柔爻不像剛爻具有獨立果敢的力量。需要有剛爻的支持幫助。其實就是剛爻在不合適的時候,也要「利見大人」以尋求幫助。
【原文】
六五,童蒙①,吉。[王弼註:「以夫陰質,居於尊位,不自任察,而委於二。付物以能,不勞聰明,功斯克矣,故曰『童蒙吉』。」]
《象》曰:童蒙之吉,順以②巽③也。
【注釋】
①童蒙:與卦辭的童蒙同義,指年幼而蒙昧的小孩。
②以:而。
③巽:服從,謙遜。
【譯文】
六五,幼童幼稚蒙昧,吉祥。
《象傳》說:「幼童幼稚蒙昧的吉祥」,指他恭順謙遜容易學習。
【解說】
兒童雖蒙頓未開,但天性純真,中國哲學推崇返璞歸真,所以童蒙為吉兆。六五柔爻柔順地進入尊位,達到返璞歸真的至高境界。巽代表風、木,也有柔順之意。
王國維在《人間詞話》中十分崇尚「赤子」說,他認為,南唐後主李煜身處宮中,受社會影響較少,才能夠保持「赤子」之心。當然,純真的天性要以「性本善」為基礎。在前面的各爻中,「蒙」並不順利,而此時生「童」,意為新的階段到來,摒除了以往的過失,是為大吉。
【原文】
上九,擊①蒙,[王弼註:「處蒙之終,以剛居上,能擊去童蒙,以發其昧者也。故曰『擊蒙』也。」]不利為②寇③,利御④寇。
《象》曰:利用禦寇,上下順也。[朱熹《周易本義》:「禦寇以剛,上下皆得其道。」]
【注釋】
①擊:攻擊,擊倒。
②為:治理。
③寇:攻擊。
④御:防禦。
【譯文】
上九,打擊蒙昧,不利於用過激之法,而有利於用剛強的態度防止外來邪惡。
《象傳》說:「有利於採用剛強的態度防止外來邪惡」,因為施教和受教者順應同心。
【解說】
一般到上九或上六的位置亢而不吉利,但此處上九下面緊接著三個柔爻,組成互坤,坤為順、跟從,所以上九有率眾之象。上九本與六三相應,但六三投靠金夫九二不應,六三所在下卦為坎,坎為寇,與上九不應,所以上九不利為寇,上九所在艮卦代表止、代表手。擊蒙,以手擊打阻止盜寇,得到眾人響應,所以「利禦寇」,且「上下順」也。