皇朝經世文五編 · 卷五　書院　附學堂章程

胡中丞聘之請變通書院章程折 胡聘之 奏為時事多艱需才孔亟擬請變通書院章程並課天算格致等學以裨實用恭折仰祈　聖鑒事伏查上年欽奉　諭旨自來求治之道必當因時制宜況當國事艱難尤宜上下一心圖自強而弭隱患朕宵旰憂勤懲前毖後惟以蠲除痼習力行實政為先據中外臣工條陳時務詳加披覽採擇施行著各直省將軍督撫各就本省悉心籌劃酌度辦法等因欽此遵查升任順天府府尹胡燏棻等條奏內如練兵籌餉諸大端皆為當今急務應由臣酌核情形次第　奏明辦理惟裁改書院一事關係人才之消長學術之純疵不可不熟籌審議夫　國家書院之設固欲多方造就廣育人才以備任使自教失其道名存實亡合天下書院養士無慮數萬人而　朝廷不免乏才之嘆從而議裁議改疇曰不宜然苟不探其本眩於新法標以西學之名督以西士之教勢必舉中國聖人數千年遞傳之道術而盡棄之變本加厲流弊何所底止臣觀西學所以擅長者特精於天算格致其學固中國所自有也考周禮賓興賢教習國子皆於德行而外次以六藝孔門七十二子史特以身通六藝表之數者六藝之一也漢魏以降代有專家至宋胡瑗教士其治事一齋亦以算數分科是中土教法本自賅備無遺且凡西士遞創新法動謂中土所未聞者如地圓地行地轉之說大戴禮尚書考靈曜及張子正蒙皆言之鑿鑿光學重學墨子經上經下篇奧旨可尋並在西人未悟其理以前即就算術言西法之借根遠遜中法之天元後乃變為代數若宋秦九韶正員開方元朱世傑四元玉鑒西法終莫能踰對數為法絕詣然推算極繁自李善蘭著對數探源省算不啻百倍突過西人可見同此一理祗在善用其心不必盡棄所學方今外患迭起創巨痛深固宜有窮變通久之方以因時而立政但能不悖於正道無妨兼取乎新法顧深詆西學者既滯於通今未能一發其扃鑰過尊西學者又輕於蔑古不憚自決其籓籬欲救二去之偏失則惟有善變書院之法而已查近日書院之弊或空談講學或溺志詞章既皆無裨實用其下者專摹帖括注意膏獎志趣卑陋安望有所成就宜將原設之額大加裁汰每月詩文等課酌量並減然後綜核經費更定章程延碩學通儒為之教授研究經義以窮其理博綜史事以觀其變由是參考時務兼習算學凡天文地輿農務兵事與夫一切有用之學統歸格致之中分門探討務臻其奧此外水師武備船器械及工技製造等類盡可另立學堂交資互益以儒學書院會眾理以挈其綱維而以各項學堂操眾事以效其職業必貫通有所宰屬然後本末不嫌於倒置體用不至於乖違 臣前在藩司署撫任內察看士風樸質類能好學深思曾就省城令德書院勖其專治實學兼習算教因院長已革御史屠仁守嘗受學於同文館總教習李善蘭於天算格致頗能通曉爰屬其並教諸生俾識途徑臣此次到任後調閱算學課卷所有三角測量代數幾何諸題多能精核相繼來學者人數亦增惟未嘗議定章程另籌膏火經費博收廣厲其道無由今幸明奉　諭旨頒發條陳整頓書院誠為陶鑄人才之大機臣與學臣錢駿祥再四籌商擬就令德書院別訂條規添設算學等課擇院生能學者按名注籍優給膏獎省外各府屬如有可造之士由臣與學臣隨同甄錄調院並於天津上海廣購譯刻天算格致諸書俾資講求其一切費用即於各書院汰額減課項下量為挹注或有不敷由臣等設法捐籌不另開銷公帑庶經費省而事易集課程立而人知奮遇有材能超越新法明通兼達時務者不拘年限由臣咨送總理衙門考試以備器使此外學者有心得算法通曉者准令分教外府屬各書院遞相傳習藉資鼓舞如此變通辦理自可收實效而袪流弊擬請　旨飭下各省督撫於現在所有書院詳議推行不惟其名惟其實不務其侈務其精收禮失求野之近效峻用彝變夏之大防學術愈純人才日眾庶幾自強之道無在外求矣臣愚昧之見是否有當謹會同山西學政臣錢駿祥恭折具陳伏乞　皇上聖鑒訓示謹　奏 各省宜建翹材館議 昭文孫同康來稿 東甌陳志三孝廉上書張勤果公謂大臣之視人材當如父兄之得佳子弟減其家常不急之浮費培植以使成材斷無久任其埋沒之理夫人抱不世之志為人所難為挾策遠來其為衣食計則可憐其為國家計則可感寧有堂堂中國遂無涓滴以蘇尋文之鱗也況以天下之人才辦天下之大事當無不興之利不給之虞彼人材者肯一籌莫展彈鋏求魚甘受當途之豢養乎哉知必不然矣壯哉此言蒙嘗讀之而有感焉陳君具經世才所著治平通議救時要議其言雖不盡純而秉國鈞者苟得其說而存之於求治之道已得過半惜乎托諸空言不聞有奉而行之者夫人才者國家之元氣也督撫受天子命作牧方隅其爵秩雖與京朝之尚書侍郎相等然尚書侍郎苟不任軍機不兼總理衙門之職則其間散無異乎外省之教諭訓導循行數墨畫諾署名而外無他事也若督撫則雖如雲貴之偏省而軍政民命巨細之事每日無慮數十百端非大開幕府廣辟賓僚無以為治法宜於督撫所駐之地建一翹材館厚其廩餼精其院宇延聘有道德能文章之士不論爵位不拘鄉貫以備顧問之選惟不得以江湖遊客濫其間況今　　皇上宵衣旰食志切求賢伏讀光緒二十一年閏五月十三日　上諭為政之道首在得人當茲時事多難尤應遴拔真才藉資幹濟著各部院堂官及各直省將軍督撫等官於究心時事體用兼備者臚列事寔專折保奏等因具見　　聖天子孜孜求治亦以舉賢才為首務嘉定廖侍郎師壽恆保薦陳謨羅正鈞袁銜諸人折內有雲有才而不竟其用則豪傑欷歔用才而不及其時則英華消阻當此多事之秋非志慮忠純不能勉殫血性非通知時局不能共濟艱難此數語極為切當今之人才大率有二途志慮忠純者類多潛修刻苦勉為聖賢而責以肆應無方不免貽操刀多傷之誚通知時局者類多博洽恢張高談經濟而責以細行必謹不免以小德出入為辭此體用兼備之儒所以不數數覯也然國家用才必求其備督撫育材則不必求其備但使有可取皆足我高深翹材館中宜分為二科一曰明體一曰達用有志趣堅定服膺正道介介不苟篤實廉勤者是為明體蓋今世競言變法使無此等人作中流之砥柱則趨於苟且欺罔變本加厲不可終窮吏治安有起色之望有天資明敏究心經世滔滔雄辯智勇兼優者是為達用蓋今之時局為三古以來所未有非於泰西各國之書博覽而得其要領其才又堪參謀軍政簡練戎行戰守機宜靡不洞悉則一遇華洋交涉安能措置裕如斯二科者缺一不可 翹材館之設其利有五一曰培人才中國人才困於資格限於門第楚材晉用淺見者不免生疑科甲異途寡識者判如霄壤祇此數端各膠成見遂令英偉奇特之資不克自奮於功名之路東事起後　　天子汲汲求才方欲得人共理變法自強力圖振作然空言求才不得要領譬之一部十七史不知從何處說起今此館一設則每省之中有一人才淵藪爬羅剔抉取精用宏采玉探珠於斯總匯其利一也一曰通民隱泰西有議院今分為上下兩院其初祇有公議院而已英國傅蘭雅譯佐治芻言云各西國古時風俗至今猶存者惟公議院之法為最善以能權衡於中使上下兩無偏倚也其制由來已久並非近時創設之政或雲初系國之耆老聚於一處商酌國政又雲國王令各諸侯聚集貢獻進見國王此為公議院之始然無論設立之始何如而歷代相傳皆能益於國可稱第一良法以上皆傅蘭雅語中國雖未克仿行而翹材館之設亦隱有議院之意蚩蚩者氓恃有一二賢且材者為之領袖萬方觀聽實系乎此使任其沈淪埋沒後患何可勝道傅蘭雅又謂英國國政一切示民以寬因其深信百姓極有識見斷不至犯上作亂有負國恩故百姓之事大半聽其自主即國政亦准民間公議登諸新聞紙上以備採擇蓋政事雖經國家極力斟酌究不能無百密一疏之慮果有不洽輿情亦不妨重加損益務歸至當觀於此則泰西國家已行之政尚可任民公議矧其為佐治之臣以承流宣化致君澤民為事者奈何不以所欲興之利慾革之弊就商於賢人君子乎彼今之坐擁封圻妄自尊大深閉固拒惟我獨尊者清夜捫心能無自愧今各省俱設一館則督撫無從閉拒苟有不便於民之政館中賢哲不難即為轉圜民隱既通吏治自肅無議院之名有議院之實其利二也一曰裁刑錢之幕權方今上自督撫下至州縣所恃以為治者刑名錢穀兩幕而已每省之中必有一劣幕盤踞於省中或在撫署或在臬署凡各州縣所延請者非其子弟即其門生偶有不用其黨則必於公事中多方掣肘使之不安於位而後已且督撫司道鮮久於其任者一二年中必有升轉調署官易而幕不易以致此輩氣焰益張雖近時公正督撫時有驅逐劣幕之舉然誅不勝誅懲一不足以儆百且如湘撫陳右銘中丞嚴辦臬幕任某奏請革去保案勒令回藉交地方官管束而省中大小官員多其舊友為之通融隱匿任某不知悔過竟敢於浙江會館廣召同黨門徒張飲要挾出言無狀又刊刻刑幕公啟多張黏貼通衢語皆悖謬大率毀謗中丞新政以是為非雖經長沙善化兩縣宰出示訪拿終歸無獲又江西撫德曉中丞亦曾辦某幕後其人仍潛居江省刺取中丞過失賄求言官彈劾竟至罷官德中丞行事本有可議而此君居心巧詐罪亦可誅中丞去任後某於江省府城隍廟鼓吹敬神懸一匾額大取翦凶鋤惡之意隱寓其復仇之快心惑世誣神目無法律幕權之大於斯可見 今既設翹材館凡一切倉庫漕糧刑律工政使賢分科講習互相切磋遇有大獄疑案詢謀僉同然後判發不必授權於刑錢兩幕其利三也一曰革胥吏之舞弊幕友弄權多通胥吏胥吏所挾是為則例馮敬亭前輩抗議雲今天下有大弊三吏也例也利也任吏挾例以牟利而天下大亂其言最為痛切試取馮先生省則例易吏胥兩議讀之可得為治之本同康嘗謂天下名利兩途不並立胥吏無名可求於是專心致志以牟利而又有煩重瑣屑之例案巧為此輩藏身之地即如賦役一項明已著有全書以備稽考而全書所載款項名目分合雜糅不可究詰為堂官者不習會計雖日取全書而核之無從知其定數惟積年之老吏則洞悉於胸中故吏之與例相依為命者也欲救其弊莫如以士人為之定其考成立之年限使之減去利心動名心或者稍能挽回於萬一錢竹汀謂元時士人皆樂為吏而吏亦知自重自士大夫之於吏以奴隸使之盜賊待之而吏遂無所用此說亦洞中肯綮士大夫以吏為輕而吏之權愈重蓋彼所挾之例小民生死之命無不系焉大僚升黜之柄無不由焉此何等事而以奴隸盜賊任之乎況以士人為吏前代已有行之者今設翹材館則雖非以士為吏而凡吏胥簸弄之處館中諸君子得從容訂正之彼吏胥者祗能奉行故事謹守成法不敢因緣為奸以持長官之短長惟開誠而布公自集思而廣益幕且無權何論乎吏其利四也一曰防敵國之隱患漢朱家語滕公謂上求季布急此不北走胡即南走越耳夫忌壯士以資敵國此伍子胥所以鞭荊平王之墓也滕公如其指言於漢文果釋季布史漢載之以為美談誠以磊落奇偉之士必思得當以報知己苟急不能擇主而為敵國所用始悔不早收之則已晚矣陳孝廉上張[宮](官)保書亦云　　國家厚澤深仁淪浹肌髓垂三百年士食舊德斷無不感激涕零願馳驅之用然人情叵測萬一有不逞之徒如張元徐海牛李其人則臣旰食之日方長矣語長心重陳君言之其有憂患乎方今倭蠢動於東英法蜷伏於西南俄羅斯擁虎踞之勢雄視於東西交涉一有不慎即啟釁端而漢奸密布與狡夷交結者寔繁有徒中國之民大都嗜利彼族以金帛未有不以隱情相輸者矧我國取士限於科目一途奇才異能不工制蓺無由登進海濱英傑不甘牖下死鋌而走險何所不為誠羅而致之於翹材館既鼓舞之使有所成更縻之使不得逞有功於國更難枚舉其利五也天下事利多而弊少猶當為之其為有利無弊者哉 近年各省書院改課實學得　旨施行並所擬章程 近議各省書院改課實學得　旨施行誠育才之美制經國之遠謨也湘中東山精舍倡先興辦今得所擬章程詳慎平實爰亟錄之以供眾覽海內士夫有先覺之責者可以興矣 撫部院陳批　光緒二十一年十二月初六日據及東山精舍章程均悉格致原本大學朱子補傳必使學者即凡天下之物莫不因其已知之理而益窮之以求至乎其極即賅括近日泰西之學第祗言其理未究其用然大學論生財有大道即有為之者疾之語中庸九經亦云來百工則財用足是今日泰西各國格致之功用固已言之矣中國以農為本業故歷代所設施尚未能盡格致之極功竟大學之全量且其勢亦誠可不必故公輸墨翟之徒其術不昌後世智巧之士徒偶用以為玩具耳今海外諸國既已通商吾土即以財用論彼疾而我遲彼足而我乏其勢已不可支又以強陵弱使我坐困而莫展一籌乃猶於吾中國聖經賢傳之所已言者淺嘗輒止不深維禮失求諸野之言而反以之為諱於彼所以馴致富強之術概以淫巧斥之而目語此者為邪說豈知數典而忘其祖耶茲該生等本該鄉劉襄勤公未竟之志就東山精舍講求實學所見甚為遠大所議章程以義理為體以格致為用亦均周妥有法初講算學尤湘中諸儒素習之業如鄒叔績丁果臣諸先生傳道至今未替仰湘鄉縣移會該學轉飭東山精舍紳董迅即舉辦以收興學育才之效是所厚望原稟及章程並發仍繳十八里士紳上湘鄉東山精舍事宜　為擬定東山精舍學規章程懇　批示遵行以成美舉而收實效事竊惟　國家之隆替系乎人才人才之盛衰由於學校各省興建書院蓋以輔學校之不逮法甚備而綦隆矣然窮變則通苟非實事以求是即物而窮理恐書院究成虛設何以造就人才湘鄉向有東皋漣濱建於縣城為合邑公立嗣因縣分上中下三里復各就其地建書院以便學者舉人等籍隸下里地鄰縣治嘗書院雖盛而專校時藝山長又系本縣舉貢輪充蘭艾不分成材終尟原任新疆巡撫劉襄勤公思矯其弊爰捐集銀五千餘兩議添設東山精舍以勸學育才又經士紳樂捐共錢壹萬七千餘緡計陸續置買學田貳百畝其各戶捐而未繳者尚萬餘緡正在度地鳩工而劉襄勤薨於家任事者遂互相推諉事因中止人懷觀望巨虛糜舉人等心竊疚之夫通知古今之宜以外籌應接之術博觀中外之勢以內立富強之基陶冶材其本莫先於學而欲剷除積習亦宜量為變通考西國之興凡課士訓農通商考工與陸軍水師無不入學堂讀書共明其理習見其器而躬親其事彼一切取成於學男女五歲不入學者即罪其父母人專一藝而能致用是其縱橫海上固非徒恃船堅利也今各國學校美為極盛德法英次之俄又次之其制分初學中學上學初學期滿乃升中學務循序而漸進人無廢學地無棄材既富且強良在於此即日本數小島耳通國學校乃多至三萬一千餘所力行西法遂啟維新有實學即有真材故能勃然以興屢耀其武而中國反蹈常習故務虛文而不求實學未嘗講明事理往往受制于洋人然則欲興國而強兵足民而豐財非勸學以育才豈有幸哉舉人等會議深思擬以東山精舍仿湖北自強學堂成法分科造士為算學格致方言商務四齋教之以實事程之以實功庶幾風氣大開矯其空陋專習所學自然業精於勤足以養成實材惟事以慮始為難謀以築室為戒將冀功以時集必自　上台主持為此懇　大人批准行縣行學轉飭士紳即照所擬章程及時興辦循中國義理之學輔以泰西富強之術則道器一貫人才自蒸蒸日上必有魁奇桀俊出其中足以得其要領而馭之舉人等感念時艱不勝禱祝謹擬章程呈　覽伏祈　批示以便遵行謹 章程二十四條 一建築精舍曾經劉襄勤公於東台山下勘定地址茲為撙節經費起見擬就原定之蓮花屋場妥為修葺即行開課俟籌有巨收齊各都捐項再議擴充 一師以傳道解惑山長須擇品學俱優中西兼通之士不得用本縣舉貢輪充永杜干求鑽營情面請託諸弊 一肄業生暫以二十名為限不分生童皆須報名投考課以時事論說觀其文學識解由山長分別等次一等補正額月酌給膏火錢貳緡米三斗二等為課月惟廩米斗俟額缺以次提補此外有貴族富家之子弟願自備費就舍學習者聽 一入舍肄業者算學為先目前經費不敷只能先聘算學山長蓋三角八幾何代數實為西學根本不獨製造須探源於算術也將來經費既足可為推廣如格致商務方言皆各有專門專而後可以精益求精但中西當會其通諸生於四書五經宜仍專一經以為根柢矯除章句小儒之習庶幾蔚成經濟有用之材 一河圖寓加之源洛書肇乘除之祖周髀九數疇人命官唐制六科明算取士所從來久矣　國朝　欽定數理精蘊儀象考成諸書尤為萬世學算之準繩故定製於國子監額設算學肄業生滿漢蒙各若干人分年教授比年各省提學亦加試算學是算法固人人所當童而習之者也而俗人或目算學為西學又謂習算法為效法西人孤陋寡聞貽譏大雅願有志者毋固毋必博學審問講明其理而切究之 一算學當循序精進初學一年習幾何代數平三角少廣第二年則習曲微分積分第三年則習弧三角及微積分之深義立體之幾何 一學算法代數者先學乘除加減四小數及命分立方諸學之變既精乃討論對數表之用算尺之法及代數第一級之理 一學句股者先學劃直及各種角於地並按驗直及各種角命度與否之法既精乃學三角形多角形與勻分直為數之法遂及比例諸平方形各種立方質體質之理參究泰西各句股便捷之法 一學句股畫法者諸生當於逐日所討論畫法之圖匯成一帙其所討論者則為影立體諸形於直平二向並求其本質之尺寸等事 一學宜崇實俟經費充足當於上海多購天算地礦醫律聲光重化電汽學諸書以供學徒觀覽講習併購泰西儀器及格致製造各學器具以資考驗俾明其理而開其智 一西學之精莫非原本中國其立教實源於墨子尚同兼愛事天明鬼尤顯然者至通商練兵之法大半本乎管子而設官多類乎周禮用法亦類乎申韓重學光學汽學化學電學諸大端散見於周秦各書尤不可殫數然則泰西格致之學未有能出吾書者也今精舍方言格致兩齋通其言語文字以造就譯才兼考求新理新物為制器利用之助是乃昌明中國實學將以西學化為中學非棄其學而從西學也山長平日宜講明此理以曉學者 一道莫善於通學不厭其博精舍每月籌款購萬國公報兩冊每季購格致匯編兩冊又各種新聞紙如申報漢報之類分給諸生披覽俾通知時務與夷情夷形自成有用之才 一學業以講求而成人才以摩厲而出昔我鄉先正曾文正公與倭文端諸賢講學於京師與江忠烈羅忠節諸公講練於湖湘卒定撥亂之功仁遠乎哉有為者亦若是易曰君子以朋友講習論語曰以文會友以友輔仁精舍諸生會友講習以輔仁而追隨乎文正其勉之矣 一大學一書為初學入德之門其效至於明明德於天下而其功必始於格致朱子曰人心之靈莫不有知天下之物莫不有理惟於理有未窮故其知有不儘是以大學始教必使學者即凡天下之物莫不因其已知之理而益窮之以求至乎其極是則西人格致之學實原本於大學尤無異於朱子補傳所言也今精舍算學格致方言商務雖分四齋而每人止專一門蓋業精於勤必專而後精所有格致諸學皆從算學入手者不專心致志則不能得其要耳伏讀去年閏五月十三日　上諭凡精於天文地輿算法格致製造諸學者准中外臣工保薦煌煌　天語立賢無方諸生患學之不精不患無進身之階也專精格致以取功名亦何必科舉乎 一中國之弱由於學之不講教之不行今欲自強明學術以成人才而已士有專業而才日以成則國資其用而勢日以盛朱子曰今日吾人之進德修業乃是異時國家撥亂反正之所系非但一身得失榮辱其言甚大有志者當及時自勵 一學者期於明體達用研經之外宜習事於史詳考其治亂得失之故近代名臣奏議必手自鈔錄經世要務皆討論其所以然積久貫通庶其術足以匡時發之為言亦足以捄世 一韓子有言學焉而各得其性之所近是丹非素隘也拘文牽義陋也願諸生勤學務其大者遠者不爭漢宋不分中外虛心以求是敬業樂則學必有成 一每月朔望兩課由山長試憑文取捨正一律如三次不列等正課即降為課庶其由愧生奮 一生徒有游惰浮薄不守學規者山長即行斥出正課由課序補課由額外序補 一年終由山長會同湘鄉縣學甄別一次定其進境之淺深質行之優劣上等獎賞中等懲誡仍許留學惟下等斥出 一精舍收發清單每年由經管造四柱清冊請眾紳公覽俾知此中贏絀之數以昭核實而防弊竇 一經管如有侵蝕浮冒諸弊眾紳查察得實即當公舉更換其款並當官追繳不得徇庇 一經管需才以殷實老成廉潔為主往年劉襄勤公曾舉鄧紳子霖楊紳宗衡翼卿董其事公正明白眾望克孚茲擬清算東山精舍歷年銀錢出入租谷收糶及修建橫舍一切工程仍照原議公請鄧紳等經管由縣札委以專責成 一清算交代之後所有精舍學規及詳細章程再當集思廣益續行公議請核存案 書院 陳次亮 論世之君子觀於郡邑之書院而知復古之期不遠矣四時之運夏不能驟變而為冬一日之間暮不能驟更而為早世之衰也其降必有漸也秦漢魏晉日即凌夷亂極於六朝五季之間而生民之禍亟矣世之盛也其升亦必以漸宋崇理學明重節義至本朝而昌明正學俊彥雲興蓋世運之升降系乎人人才之盛衰關乎學而為學之道莫善於萃州處敬業而樂書院之興肇於宋之宮觀奉祠延曆三朝教思彌廣咸豐同治之際中興將相什九湖湘聞嶽麓書院山長某公自道光建元即以氣節經濟文章立教瑋奇傑之士咸出門牆一人善射百夫決拾氣機之所感運會所由開也統直省計之其書院經費充裕山長得人則人才多成就眾無書院之郡縣則見聞孤陋雖有才雋振奮無由此中之消息盈虛如景隨形如桴應鼓故書院雖非典制不隸官司而育才造士之功至為宏大惜院中傳習僅以時文帖括獵取科名而經史之故籍無存也聖賢之實學無與也山長則瞻徇請託不校其學行惟第其科名甚則賄賂苞苴喧騰眾口人心以敝士習以偷地方有司置之膜外有心人惄然憂之宜令禮部國子監行知各省分飭所屬廣籌經費建立書院向未有者設法興修有之而經費不敷者增籌充裕一律拓地增建書樓官局所刊備文咨取外間坊刻石印有用各書廣購兼儲必周必備西書除教事外亦宜博採無遺以通時變山長一席坊表所資宜慎選經明行修博雅淹通之士或科名未顯無妨起自諸生即桑梓無人大可求之異地疆吏訪求延請禮敬有加仍列具姓名達之部監責成學政每歲稽查果其學問賅通育才成德奏聞獎厲賞給俸金年邁者寵以虛銜欲仕者予以擢用其或教誨無術學行有虧即由學政檄令易人亦不加以罪責生徒薪水必優必豐三年遞升入之太學正途而外與以出身書院必慎擇名區必須不城不鄉山水清深足供嘯詠庶天地鍾靈之氣國家養士之心薄海英賢慕義向風之意相感相發相盪相摩追三王化育之隆開萬古文明之治斯作君作師之盛軌宜今宜古之良規天運之所以成始而成終聖道之所以成人而成物也懿歟盛已 書院 湯蟄仙 貧於財之非貧而貧於才之謂貧互市之開天將合地球而一之道光以後交涉之事鳧飛蝟起彼方倚毗其才以環攻而迭進而我瞠目攘臂婁窮於應始止廣東一口也一變而三口一變而五口一變而十三口一變而二十餘口人知中國之財所由貧而不知中國之財之貧樞紐於中國之才之貧也五十年來創不謂不巨也痛不謂不深也而尚聚訟於漢宋桎梏於八股湛溺於聲律規於楷法豈盲者遂忘視者遂忘履歟抑中國之大人才之眾而所教非所求所求非所用所用非所習歟蒙嘗議變考試矣然而四五百年之宗尚我 朝二百四五十年所損益一旦欲移易其耳目拔去其根株舉學校之制蕩滌而摧陷之必有嘩於列者必有議其後者今有說焉無更制之嫌又不損大官一錢而可為 朝廷育異等之茂才莫如釐整書院今之書院之流失不特肄業之生徒敝敝焉淫心畢力於帖括以爭此銖兩之高下即為之師者大都墨屍木衰朽以營求得之遙領而豢養焉師師友友曾不識人間有羞恥事此何異於養濟之局孤貧之院也哉名以儲才而實以儲不才才者不出其中才者且恥出其中嗚呼自漢武廣厲學官一以利誘進之而三代教士之遺意盪焉一無復存不意弊遂至於今之書院之甚者也亟乞 明詔中外所有省府州縣各書院一切剷除舊令改延諳習西學者為之教習取同文館章程攽示之就原設之額揀之汰之並之而以歲數百人之餼餼數十人季鍛之月煉之致知格物實事求是領異標新出使之才翻譯之才製造之才法律之才武備之才舍書院其焉儲之夫二十三行省書院何翅以千計一書院儲才者數十人千書院可儲才者數萬人而索其駿而類拔其尤將取之不勝取用之不勝用雖驅駕風霆棰撻夷長不難矣儲之於書院以勵其專精進之於學校以正其心志事無便於此亦事無要於此者彼西人之挾以陵轢我者其育才之法非真擅造化之絕技有鬼神之秘授也艾儒略譔西學凡一卷述其建學之法凡分六科曰勒鐸理加即文科曰斐祿所費亞即理科曰默弟濟納即醫科曰勒義斯即法科曰加諾搦斯即教科曰陡祿日亞即道科今泰西已小有刪並大氐有鄉學院有[郡](部)學院有實學院有仕學院有大學院學凡四科曰經學曰法學曰智學曰醫學一藝之成得專其利得世其業無論士農工賈陸軍水師靡不出身學堂講明其理嫻習其事故所以強食弱肉要自有本原在而堅船利特其末焉者也懸大利以為學鵠其才日異而月不同詎似中國僅僅動之以錐刀之末而又相與諱其名邪夫保氏九章成均六藝司馬光十科之議胡安定二齋之教其體用非不視西學以備也而何以求才者百而不一應也尤可者內而同文館外而上海廣方言館南北洋及閩粵之學堂亦既稍稍知書院之不足以儲才矣然不聞就書院已成之舍因書院舊存之[貲](訾)而必他築舍以芘之別籌[貲](訾)以廩之豈真以隸書院者皆無告之窮民而特留以為養濟之局孤貧之院也哉 奏設天津中西學堂章程 擬設天津中西學堂章程請　奏明立案北洋大臣王 敬者竊於光緒二十一年閏五月二十九日奉憲台札開光緒二十一年閏五月二十八日承准軍機大臣字寄奉　上諭自來求治之道必當因時制宜況當國事艱難尤宜上下一心圖自強而弭隱患朕宵旰憂勤懲前毖後惟以蠲除痼習力行實政為先迭據中外臣工條陳時務詳加披覽採擇施行如修鐵路鑄鈔幣造機器開礦產折南漕減兵額創郵政練陸軍整海軍立學堂大抵以籌餉練兵為急務以恤商惠工為本源皆應及時舉辦至整頓厘金嚴核關稅稽察荒田汰除冗員各節但能破除情面實力講求必於國計民生兩有裨益各直省將軍督撫將以上諸條各就本省情形與藩臬兩司暨各地方官悉心籌劃酌度辦法限文到一月內分晰復奏當此創巨痛深之日正我君臣臥薪嘗膽之時各將軍督撫受恩深重具有天良諒不至畏難苟安空言塞責原折片均著抄給閱看將此各諭令知之欽此欽遵寄信前來合行恭錄　諭旨抄錄原奏札飭悉心籌議札到該司道等即便欽遵迅速妥籌議復以憑酌核具奏等因奉此伏查自強之道以作育人才為本求才之道尤宜以設立學堂為先光緒十二年前任津海關道周馥請在津郡設立博文書院招募學生課以中西有用之學嗣因與稅務司德璀琳意見不合籌款為難致將造成房屋抵押銀行蹉跎十年迄未開辦可見創舉之事空言易實行難立法易收效難況樹人如樹木學堂遲設一年則人才遲起一年日本維新以來援照西法廣開學堂書院不特陸軍海軍將弁皆取材於學堂即今之外部出使諸員亦皆取材於律例科矣製造槍開礦造路諸工亦皆取材於機器工程科地學化學科矣僅十餘年燦然大備中國智能之士何地蔑有但選將才於儔人廣眾之中拔使才於詩文帖括之內至於製造工藝皆取材於不通文理不解測算之匠徒而欲與各國絜長較短斷乎不能職道之愚當趕緊設立頭等二等學堂各一所為繼起者規式惟二等學堂功課必須四年方能升入頭等學堂頭等學堂功課必須四年方能造入專門之學不能躐等即難免遲暮之憾現擬通融求速辦法二等學堂本年擬由天津上海香港等處先招已通小學堂第三年功夫者三十名列作頭班已通第二年功夫者三十名列作二班已通第一年功夫者三十名列作三班來年再續招三十名列作四班合成一百二十名為額第二年起每年即可拔出頭班三十名升入頭等學堂其餘以次遞升仍每年挑選三十名入堂補四班之額源源不絕此外國所謂小學堂也至頭等學堂本年擬先招已通大學堂第一年功夫者精選三十名列作末班來年即可升列第三班取二等之第一班三十名升補頭等第四班之缺嗣後按年遞升亦以一百二十名為定額至第四年底頭等頭班三十名准給考單挑選出堂或派赴外洋分途歷練或酌量委派洋務職事此外國所謂大學堂也 職道與曾充教習之美國駐津副領事丁家立考究再三酌擬頭等二等學堂章程功課必期切近而易成大約頭等學堂每年需經費銀三萬九千餘兩二等學堂每年需經費銀一萬三千餘兩共需銀五萬二千兩左右現值國用浩繁公款竭事雖應辦而費實難籌職道查津海鈔關近年有收開平煤稅每年約庫平銀一萬四五千兩為從前所無之稅款似可盡數專提以充學堂經費又天津米麥進口自光緒十九年明每石專抽博文書院經費銀三厘每年約收捐銀三四千兩擬每石改收銀五厘亦不為多又電報局明由天津至奉天借用官遞寄海蘭泡出洋電報每字津貼洋銀一角電通時每年約計應繳洋三四千元營口一帶斷之後已經停止嗣後錦州至奉天改造商僅借用天津至錦州官一段貼費更微擬令電報局以後不計字數每年捐繳英洋二萬元又招商局運漕由滬至津輪船向系援照沙寧船成案裝運土貨例准二成免稅藉以抵制洋商擬令招商局以後在承運漕糧運腳免稅項下每年捐繳規銀二萬兩以上合計每年捐銀五萬二千兩左右全數解交津海關道庫存儲專備天津頭等二等學堂常年經費通籌扯算似可有盈無絀所有頭等學堂應即照前北洋大臣李批准周前道原擬以博文書院房屋為專堂現經胡臬司顧全大局由糧台設法籌款向銀行贖回作為公產其屋價內原有總稅務司赫德及津海關稅務司德璀琳捐款在內如仍作學堂稅務司亦必樂從所需購辦格致化學器具書籍等項及聘請教習川資創辦應用之款不在常年經費之內查光緒十九年起至二十一年四月止米捐存銀八千餘兩擬即在此款內核實動用二等學堂應覓地另行造擬在開辦初年教習學生尚未齊全應余經費之內提用毋庸請發公款其房屋未造成之先應即借用頭等學堂房屋甚寬足可敷用所有學堂事務任大責重必須遴選深通西學體用兼備之員總理方不致有名無實頭等學堂擬請憲台札委二品銜候選道伍廷芳總理二等學堂擬請札委同知銜候補知縣蔡紹基總理擬訂請美國人丁家立為總教習該堂延訂中西教習考取學生購辦機器書籍等事均由職道會商伍道蔡令及總教習於年內妥速開辦以免因循虛曠歲月向來學堂有會辦提調監督各名目今擬一概刪除藉省開銷而杜紛雜謹繕呈章程清折是否有當伏乞憲台俯賜鑒核迅賜批示遵行並請　奏明立案以垂久遠實為公便肅此敬請勛安伏乞垂鑒 謹將擬設天津頭等二等學堂章程功課經費與總教習丁家立酌議各款分繕清折恭呈鈞鑒 計開 頭等學堂章程 一頭等學堂因須分門別類洋教習擬請五名方能各擅所長是以常年經費甚巨勢難廣設現擬先在天津開設一處以為規式 一房屋必須寬大擬即就天津梁家園南圍牆外前津海關周道所議造之博文書院作為北洋頭等學堂以期名副其實 一頭等學堂必須諳習西學之大員一人為駐堂總辦尤必須熟習西學教習一人為總教習所有學堂一切布置及銀錢各事均歸總辦管理所有學堂考核功課以及華洋教習勤惰學生去取均歸總教習管理遇有要事總辦總教習均當和衷商辦 一頭等學堂以選延教習挑取學生兩大端最為緊要總教習不得稍有寬徇致負委任 一頭等學堂以四年為一任是以總分教習均訂四年合同任滿去留再行酌定 一頭等學堂第一年功課告竣後或欲將四年所定功課全行學習或欲專習一門均由總辦總教習察看學生資質再行酌定然一人之精力聰明祗有此數全學不如專學方能精進而免泛騖如學專門者則次年所學功課與原定功課稍有不同至第三四年所學功課與原定功課又相徑庭應俟屆時再行酌定 一頭等學堂常年經費應照第四年教習學生足額酌定數目其第一年至第三年學生未能足額教習無庸多請所節省之經費除另造二等學堂及每次考試花紅外其餘積存生息以備四年後挑選學生出洋川資經費 一格物學化學機器學等房創辦時均須預備機器式樣以備各學生閱視考據並學堂置辦書籍各圖所有經費應在常年經費之外開支 一學生將來由二等學堂挑來者漢文自可講究現由粵滬等處挑來者恐漢文不能盡通是以漢文教習必須認真訪延不得絲毫徇情 一漢文不做八股試帖專做策論以備考試實在學問經濟大約小學堂內四書古文均已讀過此外經史皆當擇要講讀 頭等學堂功課 歷年課程分四次第 第一年幾何學　三角勾股學　格物學　筆繪圖　各國史鑑　作英文論　翻譯英文 第二年駕駛並量地法　重學　微分學　格物學　化學　筆繪圖並機器繪圖　作英文論　翻譯英文 第三年天文工程初學　化學　花草學　筆繪圖並機器繪圖　作英文論　翻譯英文 第四年金石學　地學　考究禽獸學　萬國公法　理財富國學　作英文論　翻譯英文 專門學分為五門 一工程學專教演習工程機器　測量地學　重學　汽水學　材料性質學　橋樑房頂學　開洞挖地學　水力機器學 一電學深究電理學　講究用電機理　傳電力學　電報並德律風學　電房演試 一礦務學深奧金石學　化學　礦務房演試　測量礦苗　礦務兼機器工程學 一機器學深奧重學　材料勢力學　機器　汽水機器　繪機器圖　機器房演試 一律例學大清律例　各國通商條約　萬國公法等 洋人教習五名 一工程學算學教習一名 一格物學化學教習一名 一礦務機器學地學教習一名 一機器學繪圖學教習一名 一律例學教習一名 華人教習漢文二名 一講讀經史之學 一講讀　聖諭廣訓 一課策論 華人教習洋文六名 一華人洋文教習視其所通何學則由洋文總教習調度幫助洋人教習 未完 奏設天津中西學堂章程 北洋大臣王　批據創設頭等二等學堂遴選學生各以一百二十名為定額應需經費每年約共銀五萬五千兩該道仰體時艱就本任及經管招商電報各局設法籌款不動絲毫公帑洵屬講求時務公而忘私所擬章程功課均甚妥協伍道廷芳蔡令紹基深諳西學准派為學堂總辦各司其事並准延訂美國人丁家立為總教習一切應辦事宜責成該道會商妥為布置即於年內開辦各項捐款每年全數解存關庫隨時支用年終匯冊報查勿稍含混余如所議辦理仰候具　奏另檄行知仍將章程功課照鈔兩分迅速呈送以憑分咨軍機處總理衙門查核並候札飭伍道等遵照繳折存初四日 謹附錄北洋大臣奏 北洋大臣直隸總督臣王文韶跪　奏為道員創辦西學學堂倡捐集資不動公款　奏明立案恭折仰祈　聖鑒事竊據津海關道盛宣懷稱自強之道以作育人才為本求才之道以設立學堂為先光緒十二年前關道周馥請在津郡設立博文書院招募學生課以中西有用之學嗣因與稅務司德璀林意見不合籌款維艱致將造[成](戌)房屋抵押銀行未能開辦惟學堂遲設一年則人材遲出一年日本援照西法廣開學堂書院不特陸軍海軍將弁取材於學堂即外部出使諸員及製造開礦等工亦皆取材於學堂中國智能之士何地蔑有但選將材於儔人廣眾之中拔使材於詩文帖括之內至於製造工藝則皆用不通文理不解測算之匠徒而欲與各國絜長較短難矣該道擬請設立頭等二等學堂各一所以資造就人材惟二等學堂功課必須四年方能升入頭等學堂頭等學堂功課亦必須四年方能造入專門之學不能躐等現擬通融求速二等學堂本年即由天津上海香港等處先招已通小學堂第三年功夫者三十名列作頭班已通第二年功夫者三十名列作二班已通第一年功夫者三十名列作三班來年再續招三十名列作四班合成一百二十名為額第二年起每年即可拔出頭班三十名升入頭等學堂其餘以次遞升仍每年挑選三十名入堂補四班之額源源不絕此外國所謂小學堂也至頭等學堂本年[先](生)招已通大學堂第一年功夫者精選三十名列作末班來年即可升列第三班並取二等之第一班三十名升補頭等第四班之缺嗣後按年遞升亦以一百二十名為額至第四年頭等頭班三十名准給考單挑選出堂或派赴外洋分途歷練或酌量委派洋務職事此外國所謂大學堂也 該道與曾充教習之美國駐津副領事丁家立考究再三酌擬頭等二等學堂章程功課必期切近易成約計頭等學堂每年需經費銀四萬餘兩二等學堂每年需經費銀一萬五千餘兩共需銀五萬五千餘兩現值　國用浩繁庫款竭事雖應辦而費實難籌查津海鈔關近年稅項尚旺該道情願每年倡捐銀一萬五千兩又天津米麥進口自光緒十九年明每石專抽博文書院經費銀三厘每年得收捐銀三四千兩今擬每石改收銀五厘尚不為多又電報局眾商每年擬捐繳英洋二萬元招商局眾商每年捐繳規銀二萬兩統計每年可收銀五萬四五千兩以之撥充學堂經費不相上下所有頭等學堂即照前督臣李鴻章批准周馥原議以博文書院房屋為專堂現經廣西臬司胡燏棻設法籌款向銀行贖回至應購格致化學器具書籍等項及聘請教習川資創辦應用各款不在常年經費之內計自光緒十九年起至本年四月止米捐存銀八千餘兩應即核實動支其二等學堂須覓地另行蓋造擬在開辦初年教習學生尚未齊全應余經費內提用毋庸請發公款房屋未成之先借用頭等學堂暫行棲止擬定章程功課請具　奏立案前來臣查光緒二十一年閏五月二十八日奉　上諭自來求治之道必當因時制宜況當國事艱難尤宜上下一心圖自強而弭隱患朕宵旰憂勤懲前毖後惟以蠲除痼習力行實政為先迭據中外臣工條陳時務詳加披覽採擇施行如修鐵路鑄錢幣造機器開礦產折南漕減兵額創郵政練陸軍整海軍立學堂大抵以籌餉練兵為急務以恤商惠工為本源皆應及時舉辦等因欽此設立學堂即其中應辦之一端凡鐵路機器開礦治軍諸務均可以西法為宗則造就人材尤當以學堂為急該道仰體時艱就本任及經管招商電報各局設法籌款創辦此事不動絲毫公帑洵屬講求時務公而忘私所擬章程亦均周妥應即照辦惟堂內事繁責重必須通曉西學才堪總核之員認真經理方不致有名無實查二品銜候選道伍廷芳堪以委派總辦頭等學堂同知銜候補知縣蔡紹基堪以委派總辦二等學堂並延訂美國人丁家立為總教習一切應辦事宜仍責成盛宣懷會商伍廷芳等妥速辦理以免因循虛曠歲月其會辦提調監督等名目一概刪除藉省開銷而杜紛雜除分飭遵照並將章程咨送軍機處總理衙門查核外所有創設北洋西學學堂緣由理合恭折具陳伏乞　皇上聖鑒訓示謹　奏光緒二十一年八月十二日具　奏十四日奉　朱筆批該衙門知道欽此 擬增設女童學塾議 王詠霓 西人之教男女並重故男有才而女亦有才中國則不然男女之間畫然兩途男子所為之事女子不惟不知所以為抑且不能為豈不以為女子者生長深閨惟知幽貞靜之為賢淑苟能閫範克修已足邀譽於鄉黨稱賢內助又奚暇問及外事冒彼越俎之嫌也乎況其尤者朝御鉛華夕施脂粉以炫耀其麗質或首翠臂金絲衣珠履以夸其富貴遂使數千年來巾幗中絕少奇偉之彥良可慨已夫扶陽抑陰亞細亞一洲相沿之積習也獨西國女子凡男子所能之事俱無不能而國家之設教也男有塾女亦有塾男子入塾之年即女子就傅之歲其課程之層累而上略與男等循序漸進居然計日呈功至其內政與中國同為井臼烹為織組紃為鞠育撫字未嘗有一職之不修而偏能出其餘力以代男子之任其射御書數若百工技藝無一不習並無一不精嘗聞某國有一市肆闔市貿易皆婦人為之其出入之均平會計之精當舉國信而服之以此致富者數萬家又聞某國有練軍一營統領營哨兵弁皆弱女子而紀律森嚴行陣整飭如山嶽之不可搖撼較昔人所稱娘子軍夫人陣者不徒其有名而竟有其實該國號為勁旅統此二事觀之則西國女子其智勇材力實有勝於男子者良以因材施教當事者悉心訓迪俾之克底於成而非若華人之聽其暴棄也他若日本一國僅海濱三島地而其女子亦頗能代男子之勞更有潛心中國文字之學者其文采亦頗斐然可觀推諸書畫名家醫師雜技亦頗能得其奧竅近二十年間[效](郊)法泰西人材蒸蒸日上而女子中之聰者亦無不妙解西文精究天算格致之學噫天地清淑之氣何獨鍾毓靈秀于海外金閨至哉中原閨秀之以德行材藝智勇材略見者歷代以來雖間亦一覯然寥落如晨星石果果即當世閨閣中亦未嘗無軼類超之淑媛或隱伏而不顯或功半而隳故皆不能著名於時西教士之儔設於男女學塾聘請品學兼優之教習隨時教導頗有深心第所教皆村野女子絕少名門淑質故其所就亦未能造最上一乘今中國廣興學塾以儲材仍循古制偏重於男子而不及於婦人坐令中人以下之姿日汩沒於侈靡之俗而不能自返鄙意宜添設女童學塾一所專教有志女子仿西人之制自八歲入小學始教以針黹女工之事凡婦職所應為者皆當悉心教導若果材質有餘資秉極純粹而又明敏當使學男子之學如天算格致等類要當先授以五經四子諸書使之略明大義則氣實可化而知識於以擴充不致拘拘然膠執成見懵然無所覺悟矣或謂中國女子之不才皆由於裹足一事所不揣其本而齊其末致使有用之精神日消磨於誨淫之具而不知羞為女子者以其有切膚之痛拘束官骸故日顰蹙於隱微之地而不能自暢其胸襟自擴其懷抱又安望其砥礪於有為之事而為當世傑出之人才哉且不第此也其工愁善病多慍寡歡以致孱弱之質不能勝重大之任亦職是故耳故昔西國女士有大足會之設欲挽生民無辜之刑俾之各完其自然之體其用意可謂至厚而惜乎華人不能遽悟也考裹足一事　國初康熙年間曾懸厲禁不啻三令五申無如積習相沿牢不可破　國家以其無甚重輕而多徒紛擾故旋釋不聞今觀於各國政教之男女並重人材輩出也故竊擬一說為閨閣創未有之良法成不世出之奇才他日倘有采而行之者則蕙質蘭心之侶又多一陶情淑性之術未始非玉台勝金事閨佳話也爰銓次其說而錄諸報首以就正於有心世道之君子