海濱寄簡 下 · 十八

xx： 接6月26日信，知道你的學問日有進境，不勝喜慰！ 來信說：「現在讀統計學，才知道解析幾何的方程式大派用場。以前我總覺得，各門科目是獨立的，彼此毫無聯繫，現在才知道事實全不如此。」 本來任何部門的學問，都是殊途同歸的。從前在討論治學方法的文章里，我曾一再強調文學、史學、哲學三門功課的重要性。假如這三門功課有相當基礎，以後無論研究文科的任何部門，你都覺得頭頭是道，絕對不會離譜太遠。 像文科以史學為中心一樣，理科是以數學為基礎。凡是史學和數學很有根柢的人，以後無論研究那一門學問，他都會搔著癢處。 我常覺得，從前華校的課程相當充實，除了英文一門，因為學習的環境不夠理想外，其餘中文、數學、理科，甚至美術、體育，都能夠平均發展。因此華校出身的學生，到外國去留學的時候，往往能夠得到驚人的成績。 其實，研究學術和藝術最大的樂趣，莫如融會貫通的意境。當一個學者或藝術家用功相當時間，到了一旦達到「一以貫之」或「豁然貫通」的程度後，他將樂此不疲，除了學術和藝術外，什麼事情他都可以不放在眼內。 當中國的幾間著名 大學 全盛時期，它們取錄學生的標準並不希望每科都及格。相反的，假如一個學生有一門功課能夠出類拔萃，得到最高分數，那麼他仍有被取錄的機會。 我想這辦法是對的。雖然我們希望被取錄的學生樣樣通，但是這種人才究竟占極少數。退而求其次，我們還是要遴選精通一科或兩科的學生，這比較每科都是普普通通，平平常常的學生，更值得造就。為什麼呢？因為各門學問有共通點。凡是得到優異的成績的人，除了個人的天資和興趣外，主要的是得力於廣孚眾望的老師，設備充實的環境。一個學生既然在某部門學科上得到最好的成績，他當然可以運用同一的方法去研究其他部門的學科，因而達到同等的成績，所差的僅是時間的先後罷了。 在中國的藝術上，我們時常聽到「書畫同源」的說法。這是說，書法好的人去學畫的時候，會比人家占了三分便宜；同樣的，繪畫內行的人學字的時候，也會比人家省了三分力氣。因為任何藝術不外形式和內容，形式雖異，內容卻沒有二致。假如一個藝術家的人格高尚，生活豐富，態度認真，那麼他所運用的工具也許不同——有的用刀，有的用筆，有的用顏色，有的用琴線——但他的成功還是一樣。 古人說：「功不唐捐。」這句名言用普通話來說，就是「功夫不會白費的。」在市場上，我們時常會聽到「一分錢，一分貨。」在學問上，內行人也一下子會看出每個人的功夫的深淺，道行的高低。 從前 孔子 有兩位得意的門生——顏回和子貢。前者沉著，後者活潑；前者好像一個書呆子，後者儼然是個外交家。有一天，孔子以開玩笑的態度，問子貢說：「你和顏回較量一下好麼？」子貢答道：「小的哪裡可以和顏回比較？顏回是聞一知十，我至多是聞一知二。」 從這一段對話里，我們知道子貢太過謙恭，但是，就事 論事 ，子貢的道行大概是不如顏回。雖然不是十與二之比，但我們可以很穩健地推測為十與七八之比。不然，以子貢自負嫻於辭令，長於外交，他絕對不會把自己說得一文不值。 平心而論，做學問最大的關鍵，完全在於累積的功夫。一面往博大發展，一面往高深鑽研，到了火候成熟的時候，水到渠成，那種樂趣只有百戰百勝的將軍接連得到捷報時的心情可以媲美。 你現在研究會計學，所以下列三門功課，你必須念茲在茲，不可片刻離開。 第一，會計學原理。無論研究任何部門的學術或藝術，首先須注意原理、原則、方法。這種東西不是一成不變的，而是經過長期累積來的。一個專家畢生研究的成果，僅增訂一條定律，或鑄造一個名詞，成功之難，這兒可見一斑。我希望你熟讀會計學原理，每年至少要重溫一遍，每三年換一個最新的修正版，或其他更好的課本。一經比較之後，馬上可發現大同小異的地方。積三十年的經驗，你不難找出會計學原理變動的過程。屆時你如想寫一冊「會計學史」，一點也不困難。 第二，統計學。過去三十年間，歐美學術界最注意歷史和統計。大勢所趨，不但文科和商科各種課程受了影響，連理科，甚至醫科也沒有例外。你瞧，現在較大的醫院治療病人的時候，醫生不但要問病人的詳細歷史，而且要追溯到祖宗三代。在診治時間，無論溫度、血液、大小便，都要經常檢查。負責人就根據檢查的紀錄，造成統計表，一目了然。 第三，成本會計。現在工業先進國對於這門學問非常注意。由於大量生產的關係，每一單位的成本減少一兩分，一年就可以節省幾十萬元，幾百萬元。目前馬來西亞各地區開始工業化，五年之後，所有工廠都投入生產，屆時，成本會計將極吃香。 假如你能夠把握住三門功課，這等於堅守三道防線，以後無論治學或治事，都綽有餘裕。 此問 學安！ 子云（1964年7月1日）