富蘭克林 · 第二章 口笛

孫毓修 《富蘭克林》
富蘭克林生產之處 一千七百六年(清康熙四十五年,民國前二百六年)一月十七日,富蘭克林生於波士頓。是日為星期,鄰里多赴北寺聽講者。北寺為波士頓最古之寺,離富蘭克林家數弓地耳。啼聲初聞,其父抱往寺中,受洗禮。請於牧師曰:必以吾弟朋極明(Benjamin)之名為名。蓋其兄弟夙相友愛故也,牧師笑而許之。 富蘭克林之家,只有小屋四間,兄弟中長者已成人,幼者方扶床,一十三人,實逼處此。後人為之設身處地,閉目一想,疑當日聚十三頑童於此小室之中,殆有塞破屋子之概。其實不然。每諸童聚會時,因室中坐具無多,或蹲於地,或坐於桌,並頭促膝,轉覺相親。不以為忤天高地厚、俯仰皆寬,蓋未嘗有屋小如舟之嘆。 富蘭克林受洗禮之古寺 富蘭克林七歲時,有一極可記之事。此老於六十六年之後,猶舉以告人也。蓋其時富蘭克林之母,給與辦士(英國所用之銅幣,此時美尚屬英,故通行之)數枚。富蘭克林受之,玩之極可愛,而不知此物之萬能也。問諸母曰:「兒得此將何用乎?」母曰:「兒當寶之,此可市物。」 富蘭克林知此可以市物,則大喜。又恍然市中之列百物而供人之求,徒為此耳。又問母曰:「若然則此區區者極易盡耳。不識吾母能更有以給兒耶?」母正色曰:「無矣,兒勿妄費也。」 富蘭克林納錢衣袋中,狂奔至市。錢在袋中作響,富蘭克林聞之,尤喜心翻倒矣。當富蘭克林之世,波士頓僅一小鎮,非若今日之店肆林立、百物咸備。富蘭克林遍觀市中,則糖果與玩物,二者皆所欲。因家素貧困,衣食之外,他無所有。故其愛糖果及玩物也,實甚於他兒。 富蘭克林正徘徊不決之時,忽遇一童子,橫吹口笛,其狀甚適。乃曰:「吾亦買此耳。」卒至一肆,見玩物之多,不啻充棟。富蘭克林大喜,亦不暇叩其價之多寡,探囊盡出乃母所賜之錢,雙手奉之曰:「此可易一口笛否?」肆主數之曰:「可矣。」投錢入櫃中,隨手付與一枚,比歸,群從詰之,則已出過當之值。於是富蘭克林悔極而啼,並擲其口笛,勿復愛之矣。富蘭克林雖見欺於市人乎,然自此以後,見非必需之物,則決不購,至老如此。常以此戒後生曰:「爾莫為口笛多費(Don』t give too much for the whistle)。」 【批評】 人至親莫如兄弟姐妹。方其少也,衣食相共,棗梨相讓,一堂怡怡,幾如同命之鳥。偶有爭端,事過即忘,初無芥蒂。故小兒群居,在小兒心中,終不嫌屋小,偶居無猜,數十小兒,不啻一兒也。長成以後,倘勿以世故之心、婦女之口,加諸昆弟姐妹之間,則一家之中,和氣翔溢,昌大必矣。 少年初入世時,本其一味之天真,入此萬惡之社會,見欺於人也必矣。雖然,見欺亦何妨?見欺而即能覺悟,則彼亦我師也。富蘭克林以買口笛費錢,至於終身牢記,成一儉樸之人,得力豈不多哉? 富蘭克林之母賜予辦士時,何勿教以儲蓄之法?吾聞近日美國人教童子儲蓄之法極盛,農家子弟,其父母或予以田地數畦,或予以蜜蜂數房,使之力作,得錢則儲蓄之。至於成年,即能自立,此法無間然矣。 公元1706年1月17日(清康熙四十五年,民國前260年),富蘭克林在美國波士頓出生。這天是星期日,街區鄰人很多都到波士頓的舊北教堂(Old North Church)去做禮拜。舊北教堂(Old North Church)是波士頓最古老的教堂,距離富蘭克林的家非常近。富蘭克林一出生,他的父親就把他抱到教堂接受洗禮,又由於他父親與他叔叔兄弟二人間感情一向深厚,因此他父親向牧師請求道:「請一定要以我弟弟班傑明(Benjamin)的名字來為我兒子命名。」牧師笑著答應了。 富蘭克林的家不大,只有四間小屋,卻生活著十三個小孩。且孩子們彼此年齡差距很大,其中大的孩子已經成年了,小的才剛剛開始學習走路,他們實在是被迫生活在這種環境中的。後世人若將自己置於這樣的環境中想一想,也許不會相信當時十三個小孩居住在這種小房間裡,大概想到的是被塞在破屋中的情形吧。然而實際上卻並非如此。每當所有小孩聚集在一起的時候,由於家中沒有多的座椅,有的孩子就蹲在地上,有些孩子則坐在桌子上,他們彼此間頭挨著頭、膝靠著膝,反而更有一種親切友愛的感受。在這樣的環境下,他們沒有產生天地自然並非遼闊廣袤的感受,也不曾出現房屋狹小如同一葉扁舟的感嘆。 富蘭克林7歲的時候,有一件非常值得記錄的事。他在66年以後,還以這件事為例來戒告他人。他7歲時,母親給了他一些便士(英國通用的貨幣。當時北美十三州是英國的殖民地,所以便士也在美國流通)。富蘭克林得到後,覺得這些便士非常有趣,卻不知道金錢有很多用途。富蘭克林問道母親:「我能用這些便士幹什麼呢?」母親答道:「你要珍貴地對待它,這能夠用來買很多東西。」 富蘭克林在知道便士可以用來買東西後,十分高興。可是他又突然意識到集市上供人購買的商品有很多,而自己卻只有這一些便士,便問母親:「如果用來買東西的話,這些便士很快就會花光的。不知道您能不能再給我一些?」母親聽後嚴肅地說:「沒有多的錢給你了,不要隨便花掉它們。」 富蘭克林把錢裝入衣服的口袋中,飛快地跑向集市。錢在口袋中碰撞發出響聲,富蘭克林聽到後,非常歡喜。在富蘭克林所處的那個年代,波士頓只是一個小鎮,並不像今天這樣店鋪眾多,各種商品都有。富蘭克林把集市都逛了一遍,發現自己既想要糖果又想要玩具。這是由於他家境貧寒,除溫飽以外沒有其他的享受,所以他比一般的小孩更喜歡糖果和玩具。 在富蘭克林面對糖果和玩具猶豫不決的時候,他忽然遇到一個吹口笛(whistle,也作口哨)的小孩,樣子非常自得。富蘭克林便自言自語道:「我也買這個好了。」於是他很快到了一家店鋪,看見了很多玩具,非常高興,也沒有想到去問價錢的多少,便從衣袋中拿出母親給的所有錢,雙手捧著問:「用這些錢可以買到一個口笛嗎?」店主數了數,說:「可以。」富蘭克林把錢投入了錢櫃,店主隨手給了富蘭克林一個口笛。等到他回去的時候,人們問他口笛的價格,他這才發現店主多收了自己的錢。於是富蘭克林後悔地哭了,並扔掉了口笛,不再喜歡它了。富蘭克林雖然被集市上的商家欺騙了,但是從這以後,他看到非必需的商品,就一定不會購買,到他年老了仍是這樣。富蘭克林常用這件事來教育晚輩,他說:「你們不要在口笛上花過多的錢(Don』t give too much for the whistle)。」 【評論】 對於人來說,沒有比兄弟姐妹更為親近的人了。當一個人年少的時候,他和兄弟姐妹們整日生活在一起,彼此之間友愛謙讓,家庭和諧歡樂。他們幾乎就像是命運相共的鳥群,即便偶爾起了爭端,事後也會忘了它而一點隔閡都不會有。因此小孩子們都能共同生活在一起,他們心中完全不嫌棄房屋狹窄,相互居住在一起也沒有猜忌,十多個兒童,就像是一個孩子。等到他們成年之後,如果彼此間不用世俗功利的眼光相看,不聽信家中妻子的無端猜忌來對待兄弟姐妹,那麼一個大家庭中便會充滿和氣,必定能夠昌盛。 少年人剛剛接觸社會,懷天真之心面對著複雜的世界,被人欺騙也是正常的。即便如此,被欺騙了又有什麼關係呢?如果被欺騙後能立刻意識到這一點,那麼欺騙我的人也可以算作我的老師了。富蘭克林由於買口笛多花了錢,因而終身牢記這件事,成為了一個節儉樸素的人,他得到的益處難道不多嗎? 富蘭克林的母親給他便士時,怎麼不教他存錢的方法呢?我聽說這些年美國人教兒童存錢的教育很流行。農家子弟的父母,要麼給孩子幾片地,要麼給他們幾座蜂房,讓他們勞動,孩子們得到了錢後又將錢存好。這樣下來,到了成年的時候,孩子即能自立。富蘭克林母親的教育方法和這種方法是沒有區別的啊。