语法讲义 · 第六章 代词

朱德熙 《语法讲义》
6.1 代词的性质和分类 6.1.1 代词是实词里的一类。就语法功能说,有的代词是体词性的(我,你,他,什么),有的是谓词性的(这么样,怎么样)。我们把它归为一类,是因为代词跟一般的体词和谓词不同,都有替代作用。例如“二年级同学实习去了”,我们可以用代词“他们”来代替名词性结构“二年级同学”,说“他们实习去了”。“教室里不准抽烟,这是学校的规定”,代词“这”替代主谓结构“教室里不准抽烟”。 6.1.2 代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词三类,如下表: 疑问代词“谁”跟人称代词“我、你、他”等相配,疑问代词B1 和B2 分别跟指示代词A1 和A2 相配。 6.1.3 代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能不一定一致。例如“什么”本身是体词性的(语法功能基本上和名词相同),但是能用“什么”替代的词却不限于体词。例如: 你在看什么?  看溜冰。 水稻怕什么?  怕旱。 同样,指示代词“这”和“那”本身也是体词性的,可是能替代谓词性成分。例如: 教室里不准抽烟,这是学校的规定。 “这么、那么、这么样、那么样、怎么、怎么样”是另一种情形,这些词本身是谓词性的,所替代的词也是谓词性的。 根据代词本身的语法功能,我们可以把它分成体词性代词和谓词性代词两大类。体词性代词包括人称代词、一部分指示代词(A1 )和疑问代词“谁、什么、哪、哪儿、多会儿”。谓词性代词包括“这么、那么、这样儿、那样儿、这么样、那么样、怎么、怎么样”。 6.2 人称代词 人称代词是体词性代词,语法功能和名词相似,例如能做主语、宾语、定语,不能做谓语、状语,不受副词修饰等等。人称代词和名词的区别是名词前边可以有修饰语,人称代词前边一般不能有修饰语。 以下分组讨论人称代词。 6.3 我 你 他 我们 你们 他们 6.3.1 “我”是说话的人自称,“你”是说话的人称听话的人,“他”是说话的人称第三者。“我、你、他”的复数形式是:我们、你们、他们。 汉语的人称代词没有性的区别。“他”指女性的时候写做“她”,指事物的时候写做“它”,这只是文字上的区别,说话的时候都是tā。 6.3.2 在口语里,主语位置上的“他”一定指人,只有在动词或介词之后做宾语的时候,才有可能指事物。例如: 这灯泡坏了,扔了他吧。 这灯泡坏了,把他扔了吧。 “他扔了没有”的“他”一定指人,不可能指灯泡。以上说的是口语里的情形,书面语里没有这个限制。例如: 这种理论并没有流行很久,到十九世纪末,它已经消失殆尽了。(报纸) 口语里“他们”不论在什么位置上都指人,不指物,因此下边一句说到的灯泡虽然不止一个,也还是用“他(它)”: 这些灯泡都坏了,把它扔了吧。 6.3.3 “我、你、他,我们、你们、他们”在宾语位置上一般都读轻声,例如: 请·你·们把这本书带给·他。 6.3.4 在北京话里,“你”和“他”都有敬称式。“你”的敬称式是“您nín”,“他”的敬称式是“怹tān”。“您”常用,“怹”少用。“您”和“怹”都没有复数形式。“您们”只见于书面,在口语里有时用“您几位”。 6.4 咱们 在北京话里,“咱们”和“我们”不一样。“咱们”包括听话的人在内,“我们”不包括听话的人在内。我们管前者叫包括式,管后者叫排除式。例如: 你们是山西人,我们是东北人,咱们都是北方人。 下边一句的“咱们”用得不对: 老大娘,喝茶咱们自己倒。 倒茶的不包括老大娘在内,只能用“我们”,不能用“咱们”。 由于方言的影响,“我们”也能用作包括式,但是“咱们”不能用作排除式。 6.5 自己 6.5.1 口语里常用的形式是zìgěr(书面上写做“自个儿”)。“自己”单用(前头没有人称代词)有时是泛指的,例如: 改造自己总比禁止别人来得难。(鲁迅) 自己做错了,要有勇气承认。 有时是特指的,此时“自己”前头往往可以补出“你、我、他”等人称代词。例如: 我越想越觉得(我)自己做得不对。 还没有开口,(他)自己倒先笑了起来。 6.5.2 如果句子的主语是一个人称代词,宾语(包括动词的宾语和介词的宾语)复指主语的时候要用“自己”,不能重复这个人称代词。 (1) 例如: 发展工业咱们得靠自己。 我跟老王下,你跟自己下吧!(指下棋) 他把自己弄糊涂了。 主语是指人的或拟人的名词,宾语复指这个名词的时候,也要用“自己”。例如: 小张暗暗埋怨自己。 舌头管不住自己,说个没完。 6.5.3 “自己”常常放在“我、你、他、我们、咱们、你们、他们”以及指人的名词后头组成同位性偏正结构(10.5)。例如: 这个人从来不考虑他自己。 他把别人的事也看成他自己的事。 要注意的是有时“自己”跟它前头的人称代词在结构上不发生直接关系。比较: 我自己明白。 我自己修理。 前一句是同位结构“我自己”做主语,后一句的主语是“我”,谓语是主谓结构“自己修理”,“我”和“自己”没有直接的结构关系。最能证明这一点的是后一句的“我”和“自己”之间可以插入副词“也、不、老”,助动词“能、会”等等。前一句的“我”和“自己”之间不能插入这些成分,要插的话,只能在“自己”后头。 6.5.4 在正式说话的时候(例如会议上发言),有时用“自己”来代替“我”,例如: 同志们的发言对自己有很大的启发。 6.6 别人 人家 6.6.1 “别人”“人家”有时是跟上下文提到的某人对待着说的,指那个人以外的某个人或某些人。例如: 她不很爱说话,别人(人家)问了才回答。 别人(人家)越夸,他说得越起劲儿。 你一个人说了,人家(别人)没意见呀? 6.6.2 “人家”和“别人”的区别有以下两点: 1.“人家”后边可以带名词性同位语,“别人”不能。例如: 人家小王年纪也不大呀! 说干活,咱们可比不上人家年轻的。 2.“别人”有时是泛指“其他的人”的意思,此时不能换用“人家”。例如: 除了他,别人不知道。 家里没别人,就是我妈。 6.7 大家 大伙儿 “大家”是统括众人的总称。例如“大家的事大家办”,“大家”前面可以加上“我们、你们、他们、咱们”等同位语,例如:“我们大家、你们大家”。“大伙儿”是口语里的词,意思和用法跟“大家”基本相同。 6.8 指示代词 6.8.1 指示代词除了替代作用之外,还有指称作用,近指用“这”,远指用“那”。和“这”“那”相配的疑问代词是“哪”。 6.8.2 “这”“那”可以单用,也可以和量词或是数量词连起来用,如:“这个、那个、这一个、那两个”。此外,由“这”“那”造成的词还有: 1.时间:这会儿 那会儿〔多会儿〕 2.处所:这儿 那儿 〔哪儿〕 这里 那里〔哪里〕 3.方式:这么(办) 那么(办) 〔怎么(办)〕 这样(办) 那样(办) 〔怎样(办)〕 这么样 那么样 〔怎么样〕 4.程度:这么(大) 那么(大) 〔多(大),多么(大)〕 这样(大) 那样(大) 6.9 这 那 6.9.1 “这”“那”各有两个形式: 这:zhè~zhèi 那:nà~nèi 从来源说,zhèi是“这一”的合音,nèi是“那一”的合音。 6.9.2 “这”“那”经常做主语,不大做宾语。做主语的时候,可以指人,也可以指事物。例如: 这是我们班长。 这是仪器厂,那是图书馆。 做主语时,zhè和zhèi,nà和nèi两种形式都可以用。“这”“那”单独做宾语,指事物不指人,例如: 你瞧这! 别说那。 此时只能用zhè,nà,不能用zhèi,nèi。 6.9.3 “那”做主语,有时表示“要是那样的话”的意思,此时读nà,不读nèi。例如: 那可不行。 那咱们就别去了。 6.9.4 “这”“那”经常和量词或数量词组合,例如:“这个、那个,这两本。那三本”。这类格式可以单独用,也可以做名词的修饰语。 6.9.5 “这、那”“这个(份)、那个(份)”修饰谓词,强调程度高,后头往往带语气词“啊”,例如: 一家子那哭啊,看了真叫人心酸。 那个冷啊,就别提了。 你瞧他这份高兴。 6.10 这会儿 那会儿 这儿 那儿 6.10.1 “这会儿、那会儿”是时间词,“这儿、那儿”是处所词,因为它们都有替代作用,所以又都是代词。 6.10.2 “这会儿”指说话的时候,也可以指叙事中提到的过去某个时候。不能指未来。“那会儿”可以指过去,也可以指未来,不能指现在。例如: 他多半天不说话,这会儿才开腔。(“这会儿”指叙事中说到的过去某个时候) 那会儿跟现在可不一样。(“那会儿”指过去) 到那会儿你就明白了。(“那会儿”指未来) 6.10.3 “这儿”也说“这里”,“那儿”也说“那里”。“(在)这儿”“(在)那儿”放在动词前边,有的时候表示动作或行为的持续,不实指处所(13.6.4)。例如: 我们这儿开会呢。 他在那儿扫地呢。 6.11 这么 那么 这样 那样 这么样 那么样 6.11.1 这几个词的语音形式如下: 这么  zè·me   (zhè·me) 那么  nà·me 这样  zhèiyàng  zhèyàng 那样  nàyàng 这么样 zè·meyang (zhè·meyang) 那么样 nà·meyang 括弧里的读法较少见。“这样、那样、这么样、那么样”后边可以加后缀“儿”。 6.11.2 这几个词都是谓词性代词,可以做谓语,也可以做主语、宾语和修饰语。以下分(1)谓语、补语,(2)主语、宾语,(3)修饰语三项来说。 (1)做谓语的例子(这时前头常常有副词): 那就这么吧。   下回别这么了。 那就这样吧。   下回别这样了。 那就这么样吧。  下回别这么样了。 “这么、那么”后边可以加“着”,例如: 那就这么着吧。 这个事儿得这么着,别那么着。 “这么、那么”不能做补语,“这样、那样”“这么样、那么样”可以做补语,例如: 哪儿就冷得这(么)样了! (2)做主语的例子: 这么比较好。 这样比较好。 这么样比较好。 “这样、那样、这么样、那么样”可以做宾语,“这么、那么”不能做宾语。例如“冻成这样”“冻成这么样”,不能说“* 冻成这么”。 (3)“这样、那样、这么样、那么样”加上“的”之后可以修饰名词,例如: 他不是那样的人。 我们从来没有碰到这么样的天气。 “这么,那么”修饰名词,中间必须有数量词,例如: 他就说了这么一句话。 他老有那么一股子劲儿。 这些词修饰动词表示方式,例如: 这么写比那么写好。 你这么说话不合适。 修饰形容词时表示程度,例如: 长了这么大没过过一天好日子。 没那么远。 “这么、那么”修饰数量词,表示数量少,例如: 就这么五十本书,分配不过来。 去那么几天,用不着带多少东西。 可是放在“半天”“些”前头,表示数量多,例如: 等了那么半天,还不来。 屋子里那么些人,我挤不进去。 6.12 疑问代词 疑问代词在句子里重读还是轻读,往往会影响句子的意思,比较: (a)他叫什么绊了一跤。 (b)他叫什么绊了一跤? (a)是疑问句,“什么”重读,(b)是陈述句,意思是被一样东西绊了一跤,“什么”轻读。 以下把疑问代词分成(1)谁、什么,(2)哪、哪儿、哪里,(3)怎么、怎么样三组讨论,然后再介绍疑问代词的非疑问用法。 6.13 谁 什么 6.13.1 “谁”问人,“什么”问事物。“谁”有shéi,shuí两读,通常说话说shéi,shuí是比较文的读法。 6.13.2 “谁”和“什么”可以做主语、宾语、定语。“谁”做定语的时候,如果偏正结构单独成句,“谁”后头要加“的”,例如:“谁的帽子?谁的笔?”如果偏正结构是句子的一部分,往往可以不用“的”(10.4.1),例如: 他是骑谁自行车去的? 你把谁眼镜打破了? 6.13.3 “什么”直接修饰名词是问事物的性质或种类,“什么”加上“的”再修饰名词是问领属关系。比较: 这是什么味儿(酸味儿还是苦味儿?) 这是什么的味儿?(是药本身的味儿,还是包装纸的味儿?) “什么”单用,指事物不指人,做定语的时候,没有这个限制,可以修饰指物的名词,也可以修饰指人的名词。例如可以说“什么书、什么东西、什么事”,也可以说“什么人”。 6.13.4 “谁”和“什么人”意思不一样。用“谁”的时候,是问这个人是哪个,是张三还是李四;用“什么人”的时候,是问的性质或类别,等于说“什么样的人”。因此“他是谁?”和“他是什么人?”意思不同。 6.13.5 “为什么”、“做(干)什么”常常做连谓结构的前项,用来问原因或目的,例如: 你为什么不去? 你做(干)什么大惊小怪的? “做(干)什么”也可以后置。例如: 他出去做(干)什么? 你大惊小怪的做(干)什么? “为什么”还可以放在主语前边,例如: 为什么你不去? 6.13.6 “干嘛”等于说“干什么”。用在连谓结构里,可以前置,也可以后置,例如: 你干嘛说这些? 你说这些干嘛? 6.13.7 “什么”放在联合结构前边表示列举。例如: 什么纸啊、笔啊、墨水啊,样样都有。 “什么的”放在联合结构后头表示“等等”,例如: 买了点纸啊、笔啊、墨水啊什么的。 无论前置后置,“什么”都读轻声。 6.14 哪 哪儿 6.14.1 “哪”有nǎ、něi、nǎi几种读音。“哪”后头跟量词或数量词表示选择,例如: 这几本书里哪本最好? 你哪几天有空? 6.14.2 “哪儿、哪里”问地方,用在反问句里强调对一件事的否定,例如: 我哪儿知道?(我不知道) 哪里睡得着觉?(睡不着) 这样用的“哪儿、哪里”也可以说“哪”,例如: 这么大的地方,哪能一天就走遍? 6.15 怎么 怎么样 6.15.1 “怎么样”书面上有时写成“怎样”,实际读音是zěn·meyang。 6.15.2 “怎么、怎么样”是谓词性代词,可以做谓语,“怎么样”还可以做补语。例如: 你怎么啦?——我没怎么。 跟三年级赛球的事儿怎么样了。 发言准备得怎么样了。 “怎么、怎么样”也可以做主语和宾语,例如: 怎么好?(去好还是不去好?) 你现在觉得怎么样? 6.15.3 “怎么”和“这么、那么”一样,后头可以加“着”,例如: 怎么着都行。 怎么着?我就是不同意嘛! 6.15.4 “怎么”做状语,有时是问方式,例如: 你怎么回答? 我不知道这个字怎么写。 咱们怎么把工作做好? 有时是问原因,例如: 怎么多了两本? 你怎么不唱? 我怎么连一句也听不懂? 在问原因的句子里,“怎么”可以放在主语之后,也可以放在主语之前,例如“你怎么不说话?”也可以说“怎么你不说话?”在问方式的句子里,“怎么”不能放在主语前边。例如“你怎么回答?”不能说“怎么你回答?” 问方式的时候,重音在“怎(么)”上,问原因的时候,重音在“怎么”后头的实词上。比较: 这一句你′怎么唱?(问方式) 你怎么不′唱?(问原因) 再比较下边两句: (A)你现在′怎么想了?(过去是那么想的,现在怎么想?) (B)你现在怎么′想了?(过去不想,现在为什么又想了?) (A)问方式,(B)问原因。这两句话除了重音不同之外,结构也不一样,在(A)里,“怎么”修饰“想”,语气词“了”是加在“怎么想”上头的;在(B)里,“怎么”修饰“想了”,“了”是加在动词“想”上头的。此外,(B)的“怎么”可以挪到主语前边,(A)的主语不能这样挪动。这一点上面已经说到过了。 “怎么样”做状语,总是问方式的,例如: 怎么样才能把工作做好? 怎么样想个办法赶快通知他们? “怎么”充任复句的前一个分句(后一个分句往往是问句形式),表示出乎意料,例如: 怎么,你今天就走? 怎么,老王又病了? 6.16 疑问代词的非疑问用法 6.16.1 疑问代词有的时候不表示疑问,这有两种情形:第一是表示周遍性,即表示在所涉及的范围之内没有例外。这一类句式里常常有“也、都”之类副词,有时还用“无论、不管”等连词跟“也、都”呼应。这样用的疑问代词必须重读。例如: 咱们这个地方什么都有。 谁也不知道他上哪儿去了。 不管做什么工作都行。 无论怎么跑也赶不上他。 肯定句里“都”比“也”占优势,否定句里“也”比“都”占优势。 有的时候,同一个疑问代词前后配合着用,所指相同,也表示周遍性。例如: 谁愿意去谁去。 哪儿困难上哪儿去。 你爱唱什么唱什么。 怎么想就怎么说。 “谁……谁”有时也说“谁……他”。例如: 谁没看过这个电影,我就把票让给他。 谁要是不相信这个道理,不管他走到哪儿,都要碰钉子。 后一句的“他”不能换成“谁”。 有的时候两个“谁”字前后照应,指不同的人,例如: 他们俩谁也不认识谁。 他说朝鲜话,我说中国话,谁也不懂谁的话,可是谁也能体会谁的意思。 这类句式否定的居多。 6.16.2 第二是用疑问代词来指称不知道或者说不出来的人、事物、处所、时间等。例如: 我记得谁跟我说过来着。 一进屋就嚷饿得慌,要先吃点什么。 哪天我去找你。 看上去很面熟,似乎在哪儿见过似的。 这一类用法的疑问代词只能轻读。 ———————————————————— (1) “他是他,你是你”“你瞧你”一类句子是例外。“他认识他”里的两个“他”所指不同,不是例外。