萬點落花舟一葉
譯文：千萬點的落花，飄落在小船上那一葉扁舟，把美好的春色全都帶到江南去了
賞析：一葉：形容輕舟。將：作助詞，表示動作的開端。，可結合原句理解其清新婉轉意味
出處
- 寫景賞春：描摹時令景色，突出畫面、聲色與情緒交融。
- 生活隨筆：記錄閒適片刻，使文字更有詩意餘味。
- 審美表達：談自然之美時，借詩句傳遞細膩感受。
- 課堂賞析：引導學生體會意象、節奏與情感層次。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出清新婉轉，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 一葉：形容輕舟。將：作助詞，表示動作的開端。
賞析
《代父送人之新安》設色艷麗，如同畫卷，頗有女性的特點。全詩用二幅畫面組成。前二句一幅，為告別圖，後一句一幅，為江上行舟圖。
首句寫渡口亭畔，楊柳依依，借物寓情，惜別之心曲不言自明。「碧」字透出光澤感，如畫面上的亮色。第二句寫友人就要登舟出發了。「酒半酣」一掃離別即愁苦的舊套，陶然、微醺是「酒半酣」帶給人的一種佳妙的境界，且於東風吹拂之下更是透露出一種歡快氣氛。樹下站立著行者與送者，正在作最後的告別，彼此酒已半酣。著「東風」二字，關照上句的柳條，又由此似乎看到人物的衣帶輕颺，襯托出酒後陶然之態。作者省略前後內容，單取一個視覺形象，同上句可以配成完整畫面。
第三句已轉入舟行江上。描寫落花，暗借上句「東風」二字，呈現飛舞之態。「萬點落花舟一葉」，「萬點落花」與「一葉舟」相襯托。似乎是漫天春色，環繞行人，這實在是一個畫面的描摹，色彩斑斕，春意無限。尾句「載將春色過江南」，詩人藉助想像，行舟江南，一路飛花．無限春色可以一直伴送著父親的友人，同時也是對行人的美好祝願。此句利用詩歌表現不受時間和空間限制的長處，將眼前景象，無限延展，使詩中情味更濃。同時亦有祈禱行人一路平安歡樂的意思。
全詩三組景象，並非平行排列，而是立體展示，極富層次感。在這幾個層次中，景物、事態、情感交錯復疊，直撲讀者，顯示出絕句獨有的詞顯意深、語近情遙的藝術魅力。