誰生此厲階
譯文：「誰生」以下二句：《詩經大雅·桑柔》：「誰生厲階，至今為梗，寫出詩句含義
賞析：「誰生」以下二句：《詩經大雅·桑柔》：「誰生厲階，至今為梗。」厲階，禍階，禍端
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞含蓄深長的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出含蓄深長，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 「誰生」以下二句：《詩經大雅·桑柔》：「誰生厲階，至今為梗。」厲階，禍階，禍端，指禍患的由來。此二句意是，誰生此惡端，明哲之士應該知道其非策。