「空懊惱，獨客此時還。轡壓馬頭金錯落？鞍籠駝背錦斕班」
釋義：自己空空懊惱，他人或許更是如此，這身單影只的客人此時要歸去，寫出詩句含義
白話：錯落：交錯繽紛。班固西部賦汐：「隋侯明月，錯落其間。」斕班：亦作「爛斑」
適用場景與用法
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞思鄉懷人的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出思鄉懷人，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 錯落：交錯繽紛。班固西部賦汐：「隋侯明月，錯落其間。」斕班：亦作「爛斑」，顏色紛陳燦爛。陽關：一作「門關」。
賞析
這首詞具有很高的價值，詞的意境較為重、拙、大。寫亡國之哀，用筆不可謂不重。用筆樸素無華，此之謂拙。包舉積雪燕山，萬里長城，悲壯無比，是為大。詞為悼南宋而作，調寄《望江南》，別有一番意味。此詞堪稱亡宋之輓詞。
上片寫作者一清早起來看到燕山積滿了雪，萬里長城像橫著的白色絲帶似的，燈火將盡，感到自己好像住在白玉裝飾的樓中一樣。全詞從「春睡起」寫到「六街燈火」，作者整天所見都是「積雪」、「玉帶」、「玉樓」，寫得寒意襲人，冷落淒清，「玉帶」一詞表面上形容積雪覆蓋下的萬里長城，實際上含有痛悼淪亡了的祖國山河的意思，正映襯出作為一個南宋宮人內心的淒涼情景，曲折地表達出對江南故國的眷戀。
下片寫在雪景中相送。面對滿天積雪，作者發出空空的懊惱之嘆，她哀嘆此時此刻僅有汪水雲一人回到南方。汪水雲騎在馬上和來送行的人告別，那駕馭馬匹的韁繩雖然錯落有致，馬鞍和籠頭都繫著五色斑斕的錦帶，但當眾人唱起令人斷腸的《陽關》曲時，立刻使全場氣氛陷入悲愴悽厲之中，使人想見女主人公佇立在滿天積雪之中，流著辛酸的淚水目送汪水雲遠去的情景。全詞有情有景，情景交融，情感是悲涼的，景物是淒清的；全詞又有聲有色，聲色交織，歌聲是令人斷腸的，色彩則叫人感到寒氣逼人。總之，整首詞的意境是蒼涼淒冷的。