君負鴻鵠志
譯文：你頗具有遠大志向，文武才華耽誤多年，寫出詩句含義，也點出情感指向
賞析：鴻鵠：鳥名，飛得高遠。蹉跎：耽誤失時。比喻失意，時間白白過去，光陰虛度。書劍年
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞昂揚進取的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出昂揚進取，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 鴻鵠：鳥名，飛得高遠。蹉跎：耽誤失時。比喻失意，時間白白過去，光陰虛度。書劍年：指讀書做官、仗劍從軍的年月。書劍，指文武之事。書劍：指文才武略。
賞析
首聯，詩人從生活經驗上遠遠起筆，說非凡之人往往在眼前幹些小事，無所作為，以消除友人對仕途失意的愧恨，為後文的稱頌勉勵作好鋪墊。首句的「吾觀」二字，把這一生活經驗，說成親眼所見，表達得斬釘截鐵，使人不得不信。
第二聯由普遍轉到個別，具體寫友人的抱負和遭遇。前後兩聯意脈貫通，應接嚴謹。「鴻鵠志」三字是對友人的稱讚，也是詩人「沖天羨鴻鵠」的勃勃雄心的表露。「蹉跎」一句，為友人申述了懷才不遇的悲憤，也表現了詩人宏圖難展，碌碌無為的苦悶。
第三聯由感傷轉入豪放，用數字對舉法構成頓挫。「一聞」對「萬里」，再著一個「忽」字，把友人不計得失，急於國難，努力爭先的精神和形象，表達得很是鮮明。
最後以反詰句終篇，扣住題意，表明自己也將進京尋找前程，並預祝友人旗開得勝，早日獻功闕下。
全詩渾健壯逸，當為孟詩別調。此詩的情緒比較複雜，它一方面讚揚了陳七素有大志，一聞邊關有敵入侵，便立即爭先從軍，萬里赴敵，以身許國的精神，表現了詩人關心國事，預祝友人早日凱旋的感情；另一方面又抒發了對明主棄才，友人失意的憤慨。全詩既有稱頌又有勉勵，既飽含怨恨又無跡可尋。