不作封侯念
譯文：封侯的意念早已絲毫不存，悠悠然遠離了塵世的囂紛，寫出詩句含義，也點出情感指向
賞析：薛氏：指薛師石，字景石，永嘉人，隱居在會昌湖西，名其居室為「瓜廬」，因號瓜廬翁
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞含蓄深長的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出含蓄深長，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 薛氏：指薛師石，字景石，永嘉人，隱居在會昌湖西，名其居室為「瓜廬」，因號瓜廬翁。遠世紛：遠離塵世的紛爭。
賞析
首聯「不作封侯念，悠然遠世紛」，寫出薛師石不求利祿，超乎世俗的情懷。「悠然」，超遠之貌，在這裡似乎兼有「心遠」與「地偏」兩重意思在內。結廬之境遠隔囂塵，這是「地偏」；胸襟之中不慕功名，這是「心遠」，索居於會昌湖西的薛師石是做到了這兩點的。
頷聯「惟應種瓜事，猶被讀書分」，是寫這位隱士所從事的事情。看了這一聯，會使讀者想起陶淵明《讀山海經》中的兩句：「既耕且已種，時還讀我書」。隱逸之士，其勞動並非為了餬口，其讀書並非為了功名，而都不過是精神寄託而已。試想，耕種累了就讀讀書，「半耕半讀」，這是一種多麼充實、自在而又富於情趣的生活。不過詩人這兩句與陶淵明的詩句情旨雖同，在句法上卻有一點區別。陶淵明的詩句字面本身就透出一種從容、閒適之意。詩人的兩句是說：每曰只顧忙著應付種瓜的事還不算，而且要抽出一半兒時間來讀書。這「惟應……猶被……」的句式，透著忙上加忙的意思。其實，這裡是通過「忙」來寫閒的。詩人這裡通過種瓜、讀書的「忙」，來把薛師石超然遺世的閒適之情巧妙地映帶出來了。
頸聯「野水多於地，春山半是雲」化用姚合《送宋慎言》：「驛路多連水，州城半在雲」兩句，寫的是薛氏瓜廬四周的景色，前一句寫湖沼的景象非常貼切，後一句寫遠處的雲山也很傳神，為讀者展現出一幅生動的畫圖。這是一種洋溢著「野趣」的、不帶人工痕跡的自然美景，與隱士的情懷是那樣的合拍。可以說，此外境本身就是隱士心境的反照。
尾聯「吾生嫌已老，學圃未如君」，直接抒發詩人對於薛氏瓜廬的感觸。「「圃」本指種蔬菜，這裡指薛師石以種瓜隱居而言。這一聯惋惜的慨嘆，在詩中起的是「卒章顯志」的作用，從而把詩人自己對隱居生活的羨慕與嚮往正面傳達出來。
全詩用典貼切，章法布置有序，讀來頗為流暢。