晏子春秋校注 · 晏子春秋校注凡例

晏子春秋,孫氏淵如有明沈啟南本、吳懷保本、黃之寀本,盧氏抱經有吳勉學本、李從先本,黃氏元同有凌澄初本並梁處素、孫頤谷二校本。孫、盧二氏後見元刻本,均加勘補。孫以元刻贈吳氏山尊,山尊屬顧氏澗校而刻之,每卷首皆有總目,又各標題於其章,悉復劉子政之舊,誠善本也。然元刻間有訛脫不及孫校本者。今湖北局刻即元本,浙江局刻即孫本,二本並稱最善。是篇以元本為主,輔以孫本,參考孫、盧、黃藏諸本並江南圖書館藏明活字本,料簡短長,凡一字可疑者,必反覆審校,誼求其安而後已。 考訂書,如孫淵如音義、盧抱經群書拾補、王懷祖伯申讀書雜誌、洪筠軒讀書叢錄、俞蔭甫諸子平議、黃元同校勘、孫仲容札迻、劉申叔補釋、蘇輿校皆有功於晏子者,是篇儘量採集。惟原文過緐,或二家重見者,則斟酌節省。至諸書詮證,於晏子旨趣間有未徹,或不切要者,概不輯錄。然有誼涉兩可,未能質定,且此非彼是、理須互證而明者,仍並掇之,以資宣究。 諸家校讎,所引孟子、荀子、呂覽、淮南、群書治要及太平御覽諸書並文選、後漢書等注,是篇校及,莫不搜檢原書,詳加尋討。確足以正訛補脫者則據以補正,義可並存及反證者均錄入注,用備研核。否則從略,庶免冗緐。至諸家引書不無簡略差異,今以不敢掠美及取文便故,字句間時有增訂,冀便閱者復案,用竟先民之志耳。 晏子書著自二千四百年前,今讀其書,有要綱二:(一)如「義」為「儀」本字、「敚」為「對」假字、「而」通作「能」、「也」讀為「邪」之類,非詳究爾雅、說文等書及古書聲類通轉之法,則古字古義不能明辨也。(二)如齊歸田氏事見左傳,桓公、管仲事見管子,乃至墨子、列子往往文同義合,說苑、新序引用尤夥,非窮探周、秦、兩漢書無以供參稽也。 晏子向無注本,今以其文章可觀,義理可法,允宜推行於世。除甄錄舊注外,間附己意。自惟學識譾陋,閫奧罕窺,雖寒暑兩更,稿經五易,恐誤解漏義,所在多有,幸世碩儒匡其不逮。 余友黃君虛齋與餘論學,攻錯窮真,相視莫逆。審覽是篇一過,斧藻文字,補綴勝義,有稽商之益。既質之陳君匪石,亦加正。此詩所以重嚶求也。