現代漢語八百詞 · B
巴不得 bā·bu·de
〔動〕迫切盼望。可帶動詞、小句作賓語。
~馬上就回到故鄉|我真~能有機會系統地學習漢語|他正~你去給他幫忙呢!|你怎麼不願意呢?這樣的事我還~呢!
比較 巴不得∶恨不得 1)『巴不得』所希望的是可能做到的事情,『恨不得』所希望的是不可能做到的事情。
我巴不得有人來幫幫忙|快叫他來,我巴不得馬上就見到他|我恨不得插上翅膀飛到北京|我恨不得馬上就見到他,可是遠隔千里,叫我怎麼辦?
2)『巴不得』的賓語可用否定式,『恨不得』不能。
我巴不得不去(× 我恨不得不去)|我巴不得他不走(× 我恨不得他不走)
3)『巴不得』在一定上下文中可用指數量短語作賓語,『恨不得』不能。
爸爸說了一聲『可以』。小華就巴不得這一句,扭頭就跑(× 小華就恨不得這一句…)
4) 『巴不得』可以加『的』修飾名詞,『恨不得』不能。
這正是我巴不得的事情(× …我恨不得的事情)
把1 bǎ
〔量)1.用於有柄或有類似把手的器物。
一~刀(鐮刀)|一~鋤頭(鐵鍬、鎬頭、鐵錘、鍋鏟)|一~鋸(鉗子、螺絲刀、扳子)|一~掃帚|一~扇子|一~傘|一~茶壺|兩~椅子|三~鎖(鑰匙)|一~算盤
2.可用一隻手抓起來的數量(包括用繩捆起來的東西)。有時可兒化。
一~炒麵(小米、土、砂子)|一~兒 菠菜(鮮花、小蘿蔔)|一~香蕉|兩~柴禾|三~筷子(商店出售時,一把筷子為十雙)
引申用於骨頭,含誇張意味。數詞限用『一』。
瘦得只剩下一~骨頭了|我這~老骨頭還想為人民干點兒 事呢
引申用於同手的動作有關的某些事物。數詞限用『一』。
一~鼻涕一~眼淚,哭得眼睛都腫了|好容易一~屎一~尿地把孩子拉扯大了
『把』前可加『大、滿、小』,強調數量多或少。
他抓了一大~,我抓了一小~|抓了一滿~[的]泥|大~大~地抓著吃
3.用於某些抽象事物。數詞限於『一』。
他倒有一~力氣|我這麼一大~年紀還能說瞎話?
4.用於能手等。數詞限於『一』。
他是一~好手|養月季花他可是一~手
用於領導職務,前面限用序數詞。
老張是我們單位的第一~手,老徐是第二~手
5.次。用於同手有關的動作。數詞多用『一』。
a)動+數+把。
拉了一~|推了一~
動詞後如有賓語,賓語指人時,必定在動詞後。
拉了我一~|推了小黃一~|快幫我一~!
賓語指物時,必定在『把』後。
擦一~臉|擦了兩~汗|再加一~勁兒
b)數+把+動。表示動作快而短暫。數詞限於『一』。
一~把他拉住|我一~抱住了小華|一~沒拉住,掉下去了
把2 bǎ
〔介〕跟名詞組合,用在動詞前。『把』後的名詞多半是後邊動詞的賓語,由『把』字提到動詞前。
1.表示處置。名詞是後面及物動詞的受動者。
~信交了|~技術學到手|~衣服整理整理|~房間收拾一下
『把』字後邊可以是動詞短語或小句,但較少。
~提高教學質量當作首要工作來抓|他~創作更多、更好的作品當作自己後半生的主要目標|大嬸~春生是怎麼走的詳細說了一遍
2.表示致使。後面的動詞多為動結式。
~嗓子喊啞了|~鞋都走破了|~問題搞清楚|誰~這塊毛巾弄髒的?
動詞或形容詞後面常常用『得』字引進情態補語。
~禮堂擠得水泄不通|~這馬累得渾身大汗|~我凍得直哆嗦|~個小王聽得入迷了|~小宇高興得手舞足蹈起來
3.表示動作的處所或範圍。
~東城西城都跑遍了|~個北京城走了一多半|你~里里外外再檢查一遍
4.表示發生不如意的事情,後面的名詞指當事者。
偏偏~老李給病了|真沒想到,~個大嫂死了
5.拿;對。
他能~你怎麼樣?|我~他沒辦法
用法特點:
a)關於『把』後面的名詞。
名詞所指事物是有定的、已知的,或見於上文,或可以意會。前面常加『這、那』或其他限制性的修飾語。
~書拿來(已知是哪本書或哪些書)|他~兩本書都看完了(上文已說過是哪兩本書)|你~這本書借給他|~書架上的書整理一下
代表不確定的事物的名詞,不能跟『把』組合。
買了很多書(× ~很多書買了)|他拿走了幾支鉛筆(× 他~幾支鉛筆拿走了)
b)關於『把』字句里的動詞。
口語和散文里,『把』後面的動詞要帶其他成分,一般不用單個動詞,尤其不用單個單音節動詞,除非有別的條件。韻文不受這個限制。下面分別舉例。
動詞+了 (著)。
~茶喝了|~介紹信拿著
動詞重疊。
~桌子擦擦|~院子也打掃打掃
動詞是動結式、動趨式。
~事情辦完|~小雞趕走|~窗戶關上|~他叫進來|~用過的東西放回原處
動詞+動量、時量賓語。
~話又說了一遍|~這件事壓了幾天
動詞+介詞短語。
~書放在桌上|~這封信帶給小王
動詞+得 +情態補語(例見上2)。
動詞前面有修飾成分。
別~廢紙滿屋子扔|~被子往小孩身上拉|小勇~眉毛一揚…
某些雙音節動詞可以單個用,不帶其他成分。這些詞多半是動結式的構詞。
~直線延長|~運動場擴大|~溫度降低|~時間約定|建議~這個約會取消
c)把 +名1 +動+名2 。有幾種情況:
名2 是名1 的一部分或屬於名1 。
~雜誌翻了幾頁|~衣服脫了一件|~公雞拔了毛|~他免了職|~指頭擦破了一點兒 皮
名1 是動作的對象或受動者,名2 是動作的結果。
~他當作自己人|~事情的經過寫了一篇報導|~衣服改了個樣兒 |~紙揉成一團兒
名1 和名2 是雙賓語。
~鋼筆還你|~這件事告訴他
名1 表示動作的處所,名2 是動作的工具或結果。
~門上了鎖|~爐子生上火|~瓶里裝滿水|~傷口塗點紅藥水
d)『我把 你這個…』。後面沒有動詞,表示責怪或無可奈何。只用於口語。
我~你這個小淘氣鬼!|我~你這個糊塗蟲啊!
e)否定詞『不、沒』一般用在『把』字前。
沒~衣服弄髒|不~他叫回來不行
但在某些熟語性例子裡『不』可前可後。
不~我當人(=~我不當人)|不~它當一回事兒 (=~它不當一回事兒 )|簡直不~這點困難放在眼裡(=~這點困難簡直不放在眼裡)
罷了 bà·le
〔助〕用在陳述句末尾,表示如此而已,有把事情往小里說的意味。常跟『不過、只是、無非』等詞前後呼應。
只不過寫錯幾個字~,有什麼可大驚小怪的|不必說這些客氣話了,我不過做了我應當做的事情~|你爸爸不會真的不理睬你的,無非嚇唬嚇唬你~|我只是說說~,你可不要當真
吧(罷) ·ba
〔助〕1.用在祈使句末尾,表示命令、請求、催促、建議等。
你好好兒 想想~|幫幫我的忙~|快點兒 走~|別說了~
有時直接用在表示疑問的格式後邊,等於前面省去『你說』,有催促對方回答的意味。這是一種祈使句,不是疑問句。
你到底同意不同意~(=你到底同意不同意,你說~)|快告訴我他上哪兒 去了~|[你說]這樣做行不行~
2.用在問句末尾。
這座房子是新蓋的~?|你就是李師傅~?|這道題不難~?|一班有三十人~?
這些問句往往不是單純提問而有揣測的語氣,比較:
這座房子是新蓋的嗎?(單純提問)|這座房子是新蓋的吧?(我想大概是新蓋的)
因此,句中假如有『大概、也許』之類表示揣測的副詞時,句末只能用『吧』,不能用『嗎』。
他大概已經走了~?|也許明天能見到他~?|現在說不定已經過了十二點了~?
3.用在『好、行、可以』等後面,表示同意,是一種應答語。
好~,就這麼辦|行~,咱們試試看|可以~,就照原計劃執行
4.用在句中停頓處。
a)用於舉例。
就拿我們的小王來說~,他在各方面表現都挺不錯|就說廢舊物資回收這一項~,上個月就積累了上萬元|譬如你~,你的普通話就比他講得好
b)用於讓步小句。
就算你正確~,也該謙虛點兒 |即使是一個螺絲釘~,我們也不應該浪費
c)用於交替的假設,有左右為難、猶豫不決的意思。
大伙兒 選我當隊長。當~,能力有限;不當~,又不好推託|去~,路太遠;不去~,人家又來請了幾次了,實在不好意思
5.用在『動+就+動』的句子末尾,這種句子表示『沒關係』,『不要緊』。
丟了就丟了~,我另外給你一個|不去就不去~,反正以後還有機會
白 bái
〔形〕1.像霜或雪的顏色(跟『黑』相對)。
a)修飾名詞。
~紙|~雪|~花|~房子|~布|~襯衫|~褲子|~~的紙上|挺~的桌布
b)作謂語和補語,可帶『了』。
他的皮膚~|這隻小狗的毛~,那隻黑|個子高高的,臉蛋~~的|檯布挺~|他的臉一下子~了|屋子刷得挺~|衣服變~了|襯衣洗得~~的|~了一大塊|黑一塊,~一塊
c)做『覺得、認為、以為』等的賓語,做主語。
我覺得還不~|我認為已經挺~了|我以為太~了|~點兒 好|~點兒 顯得乾淨
2.清楚;明白;弄明白。用於書面語。
真相大~|不~之冤
3.沒有加上什麼的;空白。
~開水|一窮二~
〔副〕1.沒有效果;徒然。
~跑一趟|~費力氣|~~地搭上一天時間|你說也~說
2.無代價;無報償。
~吃|~干|~看兩場電影|你就~替他幹了?|你~教了他半年|~盡義務
〔動〕用白眼珠看人,表示輕視或不滿。可帶『了』。不單獨作謂語,後邊多帶動量詞『眼』或『下兒 』。
~了他一眼(× 白了他)|他用眼珠子~了小王一下兒
擺 bǎi
〔動〕1.安放;排列。可帶『了、著、過』,可帶名詞賓語,可重疊。
~凳子|書架上~了好多書|院子裡~著幾盆鮮花|~過地攤|你們幾個~~桌子|任務~在面前|~窗台上|~事實,講道理
2.顯示;炫耀。可帶『了、著、過』,必帶名詞賓語,可以重疊。
~架子|~譜兒 |你不想干,也得~~樣子|你在我面前~什麼老資格
3.搖動;搖擺。可帶『了、著、過』,可帶名詞賓語,可以重疊。
~手|他向我~了一下兒 頭|她朝我~~手就上了汽車
動結 擺//好 擺//齊 擺//完 擺得(不)了(liǎo)
動趨 擺//上 擺上一盆鮮花
擺//下 這兒 擺不下這麼多東西
擺出 擺出兩本書|擺出一副盛氣凌人的架勢
擺//出來 樣書全擺出來
擺出去 把展品擺出去
擺回 擺回原處
擺//過去 擺過去一點兒 |她的頭又擺過去了
擺//起來 擺起架子來|擺起譜兒 來
擺//開 東西太多,擺不開
擺//到 一直擺到牆根底下|擺到屋裡去
敗 bài
〔動〕1.在戰爭或競賽中失敗(跟『勝』相對)。可以帶『了、過』。
他們~了|排球隊~過兩場
a)敗 +給 (於)。
~給對方|~于山西隊
b)敗 +在 。
~在我們手下|~在自己人手裡
c)作動結式的第二成份。
戰~了敵人|打~了國家隊
2.打敗(對手或敵人)。用於書面語。必帶賓語。
大~敵軍|大~侵略者(意思與『大勝侵略者』同)
3.(事情)失敗(跟『成』相對)。用於書面語。
不計成~|不顧成~
4.搞壞(事情)。用於書面語。必帶賓語。
成事不足,~事有餘|~家
5.解除;消除。必帶賓語。可以重疊。
~毒|多喝白開水可以~火|給孩子吃點兒 藥,~~火
6.破舊;腐爛;凋謝。做修飾語和補語。
~絮|殘枝~葉|開不~的花朵
動結 敗得(不)了(liǎo) 我們絕對敗不了
動趨 敗下來 藍隊很快敗下陣來
半 bàn
〔數〕二分之一。
a)半 +量[+名]。
~斤酒|~個西瓜|寫了~張紙|每次吃~片|~個月|在上海住了~年|倒了小~瓶油|剩了~瓶多
b)數+量+半 [+名]。數詞為個位數,或者是帶個位數的多位數;量詞主要是度量詞、時間量詞、容器量詞或『倍』。『半』和名詞之間可加『的』。
一米~花布|現在是五點~|水泥還有兩袋~|產量增加了四倍~|吃了六十二斤~的大米|花了三天~的時間|還剩一瓶~桔子汁
個體量詞只有『個』常見,其他少用。『半』與名詞之間不能加『的』。
兩個~小時|一個~月|三個~星期|我家有五個~勞動力|我們組一共才七個~人,老王另外有兼職,只能算~個|這月燒了七十五塊蜂窩煤,平均每天兩塊~
c)『半 +量』常和否定詞語配合使用,表示量很少。有誇張的意味。
他連~句話都不說|連~個影子都沒見到|老張一心為集體,~點兒 私心也沒有|他說的全是實話,沒有~點兒 虛假
d)一A半B。A、B為同義或近義的單音節名詞或量詞。表示不多。多為固定格式。
一鱗~爪|一時~刻|一年~載|一星~點兒 |一知~解
〔副〕一半程度,不完全。
a)用於形、動前。
一座~新的瓦房|我有胃病,只能吃個~飽|窗戶~開著|門~掩著|很多幹部都是不脫產或~脫產的
b)半A半B。A、B為意義相反的單音節動詞、形容詞或名詞。表示相對立的兩種性質或狀態同時存在。多為熟語。
~信~疑|~推~就|~吞~吐|~明~暗|~中~西|~文~白(指文言和白話雜用)
c)半A不B。A、B為意義相反的單音節形容詞、動詞或名詞。表示某種中間的性質或狀態,含有厭惡的意思。多為熟語。
~新不舊|~生不熟|~長不短|~明不暗|~死不活|~文不白
d)半A不A。意思跟『半A不B』相同,較少用。
~新不新|~懂不懂
幫 bāng
〔動〕1.幫助。可帶『了、著、過』,可重疊。可帶名詞賓語或兼語。
我們~你|咱們~~張大爺|~他一把|你來~著抬一下箱子|~他複習功課
2.贈送,補助。可帶『了、過』。可帶名詞賓語,可帶雙賓語。
我也許能~他一點兒 |他們去年~過咱們一批蔬菜種子|~個十塊八塊的
動結 幫得(不)了 能(不能)幫:他自己都忙不過來,哪裡幫得了我
動趨 幫得(不)上 能(不能)達到幫助的目的:干著急,就是幫不上
習用語 幫忙 幫助別人做事,中間可插入其他成分。
請人幫忙|找我去幫幫忙|請你們幫忙解決運輸問題|幫了點兒 忙|幫了幾天忙|幫了很大的忙|這可幫了我的大忙了
包 bāo
〔動〕1.用紙、布或其他薄片把東西裹起來。可帶『了、著、過』,可帶名詞賓語,可以重疊。
~衣服|~了一抔黃土|書的外面~著書皮|你~~看|把大衣也~在裡面|~得很緊
2.圍繞;包圍。可帶『了、著』,不單獨做謂語。
把他們幾個~中間了|騎兵分兩路~了過去|火苗~著鍋底|所有的人全被~在裡頭了
3.容納在裡頭;總括在一起。
無所不~|你交2元錢就行了,所有的費用都~在裡頭了
4.把整個任務承擔下來,負責完成。可帶『了、過』,可帶名詞賓語、動詞賓語。
~產量|~了兩天活兒 |~加工|~樓房維修|這些事~在我身上了
5.擔保。可帶動詞賓語、形容詞賓語、小句作賓語。
種的樹~活|這西瓜~甜|吃三劑藥~好|~你滿意|~他能學會|~大橋安全
6.約定專用。可帶『了、著、過』,可帶名詞賓語。
~三節車廂|~五輛大轎車|你~過房間嗎?|這個會議室~給山西代表團了
動結 包//好 包//結實 包住
動趨 包//上 打開以後就包不上了|他們在那兒 包上茶葉了
包上去 包上去一張紙
包//下 能容納:紙太小,二斤糖包不下|這個飯店我們包下了
包下來 那兩個套房我們全包下來了
包//進 每個粽子包進兩個小棗兒
包//進來 把那兩件衣服也包進來
包//進去 把這些餡都包進去
包//出 今天要包出十斤餃子
包//出來 包完:三點以前包出二十斤面的餃子來
包//回 用手絹包回一斤麵條
包//回來 他是用報紙包回來的
包//過來 用布包過來,然後再縫上
包//起來 把東西包起來|他們又包起餃子來
包開 他又包開書了
包到 包到紙里|包到六點
〔名〕1.包好了的東西。
衣服~兒 |打了兩個~兒 |你帶了幾個~兒 ?
2.裝東西的口袋。多用於構詞。
書~|背~|錢~|我的~呢?
3.物體或身體上鼓起來的疙瘩。
山~|土~|樹幹上有個大~|腿上起了一個~|讓蚊子咬了一個~
4.氈制的圓頂帳篷。
蒙古~
〔量〕用於成包的東西。
一~糖|兩~瓜籽|拿走了兩~書|三~大米
包括 bāokuò
〔動〕包含。可帶『了』。可帶名詞賓語。
這次選出的四十九名委員,~了各個方面的代表|語文學習~聽、說、讀、寫四個方面|計劃很全面,大家提的主要內容都~了|全校人數,~教師、學生和職工,共計一千三百五十七人
前面可加『其中』,後面可用『在內(裡面)』、『在…內(以內、之內)』等。
最近出版了一百多種新書,其中~一些外國文學名著|亞洲面積為四千三百八十萬平方公里,~附屬島嶼在內|職工的業餘學習問題也~在計劃之內
動趨 包括//進來 總數一萬七千五百元,所有的收入都包括進來了
包括//進去 初稿寫好以後,發現還有一點意思沒包括進去
薄 báo
〔形〕1.扁平物上下兩面之間的距離小(跟『厚』相對,下2、3同)。前面可以加程度副詞『很』等。
a)修飾名詞。
~棉被|~嘴唇|~板子|小~片兒 |~~的一層紙|他帶了一床很~的褥子
b)作謂語和補語。
這塊玻璃~|塑料薄膜很~|稍微~了一點兒 |這塊板子~得多|玻璃買~了,得另買一塊厚的|鏡片磨~了|餃子皮兒 擀得太~了|他擀得~得多
c)重疊後修飾動詞詞語。
~~地塗了一層漆|~~地抹了一層油|~~地蓋了一層土
d)作『覺得、認為』等動詞的賓語,作主語。
我覺得太~了|他認為不~|~點兒 好
2.(感情)冷淡;不深。一般不作修飾成分。
他們倆交往不多,感情並不~|他們還有重男輕女的傳統觀念,待兒子厚,待女兒~
3.不濃;淡。使用面比較狹窄。
酒味很~,跟水一樣
4.不肥沃。
變~地為良田|那兒 的地太~了|多年不好好施肥,地都變~了
保 bǎo
〔動〕1.保護;保衛。
~家衛國|~邊疆|~大城市|~交通樞紐|~基礎工業
2.保持。類乎構詞成分。帶賓語後多作修飾語。
~溫杯|~暖|~墑|~值儲蓄
3.保證;擔保做到。不單獨作謂語。
~質~量|旱澇~收
4.擔保(不犯罪、不逃走等)。
~釋|~他出來|~人
動結 保得(不)了(liǎo) 籬笆牆保不了溫
保//住 孩子是保不住了,先保大人吧
動趨 保//下來 這個部門一定要保下來
〔名〕保人,保證人
作~|交了個~
習用語 保不住 難免,很可能:這樣的天氣,保不住要下一場大雨
報 bào
〔動〕1.告訴。可帶『了、過』,可帶名詞賓語,可重疊。
他昨天~了名|他跟我~過賬|你~~賬|~菜單|~價錢|~數|~喪|~個信兒
2.回答。可帶名詞賓語。多用於書面。
~友人書|~以熱烈的掌聲
3.報答。多用作構詞成分。
~效|~酬|~恩|有恩必~
4.報復。可帶『了』,可帶名詞賓語。
~怨|總算~了一箭之仇|~了二十年的仇和恨
動結 報得(不)了(liǎo) 報完 報清楚
動趨 報//上 他們都報上名了
報//上來 月底前把賬報上來
報//上去 五號前把預算~上去
報//到 三號前把賬單~到會計室
抱 bào
〔動〕1.用手臂圍住。可帶『了、著、過』,可帶名詞賓語,可以重疊。
~孩子|~頭痛哭|~了十分鐘|~著一口袋面|讓奶奶~~
抱 +在 。
~在懷裡
2.初次得到(兒子或孫子)。可帶『了』,可帶名詞賓語。
聽說您~孫子了|~了孫子了
3.領養(孩子)。可帶『了、過』,可帶名詞賓語。
她從兒童福利院~了一個孩子|他以前還~過一個女兒
4.結合在一起。可帶『了』,名詞賓語多為『團』。多用於貶義。
他們~了團兒 就不好辦了|幾個人~成團兒 對付別人
5.心裡存著(想法、意見)。經常帶『著』。
~著報效祖國的願望|~著遠大的理想|~著改造貧窮的決心
動結 抱//住 你抱住了,別鬆手
抱//動 你肯定抱不動這摞書
抱得(不)了(liǎo) 能抱(不能抱):他年老體弱,抱不了孩子了
動趨 抱//上 能或不能抱到:這次大賽,你們還抱得上獎盃嗎?
〔量〕表示兩臂合圍的量。
一~柴火|一~舊衣服|一~棉花|抱了兩~
背 bēi
〔動〕1.(人)用脊背馱。可帶『了、著、過』,可帶名詞賓語,可重疊。
~糧食|肩上~著書包|你幫我~~
a)背 +在 。
商品簍~在肩上|糞筐~在後面
b)常構成連動句。
他經常~著我去看病|~孩子過河
2.負擔。可帶『了、著、過』,名詞賓語多為不如意的事。
~債|~了一輩子黑鍋(背黑鍋指代人受過,泛指受冤屈)|~過壞名聲
背 +在 。
全家的生計都~在他一個人身上
動結 背//動 有無力量背:我連二十斤糧食都背不動了|這個口袋我背得動
背得(不)了(liǎo) 我背不了這麼多
動趨 背上 年輕時他就背上了這些不好聽的名聲
背得(不)起 有無能力承擔:這個包袱我可背不起啊
被 bèi
〔介〕用於被動句,引進動作的施動者。前面的主語是動作的受動者。動詞後面多有表示完成或結果的詞語,或者動詞本身包含此類成分。
蘆花~微風吹起|我~一陣雷聲驚醒|歌本兒 ~人借走了|小張~大家批評了一頓|我剛出門又~他叫了回來|夜空~五彩繽紛的焰火照得光彩奪目
a)『被…』後用單個動詞,限於少數雙音節,『被』前要有助動詞或表時間的詞語。
這句話可能~人誤解|你的建議已經~領導採納|這一點必將~歷史證明|清王朝於一九一一年~孫中山領導的辛亥革命推翻
b)動詞後還可以帶賓語,但限於以下幾種:
賓語是主語的一部分或屬於主語。
小雞~黃鼠狼叼去了一隻|我~他吃了一個『車』,這盤棋就輸了
賓語是主語受動作支配而達到的結果。
他~大家選為小組長|這些民間小調~我們改編成了一套器樂組曲
主語指處所。
樹梢~斜陽塗上一層金色|窗台上~工人們刷上了綠漆
動詞和賓語組成固定的動賓短語。
這話~你打了折扣了吧?|他~歹徒下了毒手,不幸犧牲了
c)被 …所 +動。用了『所』,動詞不能再帶其他成分。雙音節動詞前『所』可省。
~歌聲[所]吸引|~好奇心[所]驅使
單音節動詞前『所』字不能省,並有較濃的文言色彩。
~風雪所阻|~酷熱所苦
注意 『被 …所 +動』裡面的『被』可以改用『為』。
d)被 …把 +動。『把』字後的名詞或是屬於主語,或是復指主語。
牲口~套繩把腿絆住了|這調皮鬼~我把他趕走了
〔助〕用在動詞前,表示被動的動作,但不點明施動者。不能跟『所、給、把』等詞合用。
大壩~衝垮了|這支軍隊~稱為『鐵軍』
a)跟少數單音節動詞構成固定詞語,多指不利的事。
~迫|~捕|~圍|~殺|~囚|~控|~盜|~竊|~告(=~告人)
b)『被+動』跟少數名詞結合,構成名詞。
~除數|~害人|~選舉權|~剝削者|~壓迫民族
比較 被∶叫2 :讓 見『讓』。
倍 bèi
〔量〕表示倍數。屬於自主量詞,後面一般不跟名詞。
三的兩~是六|九是三的三~|九比三大兩~|二百五十比一百多了一~半|他的水平比我不知高出多少~
唄 ·bei
〔助〕用在陳述句末尾,語氣大致同『吧』,多一點感情色彩。
1.表示道理簡單,無須多說。
靠什麼完成任務?靠咱們集體的力量~|不懂就好好學~|沒有車就用兩條腿走~
2.用在『動+就+動』的句子末尾,這種句子表示『沒關係』、『不要緊』。
下就下~,咱們帶著雨衣呢!|你願意走就走~,沒人攔你|有多少算多少~,總比空手回去強|他愛說就讓他說去~!
3.用在『就得了』、『就行了』等之後。
人家改了就得了~!|土塊太多,再耙一遍不就行了~!
本1 běn
〔指〕1.用在名詞前。說話人指自己或自己所在的集體、機構、處所。
~人|~工廠|~校定於三月一日開學|~市召開技術革新交流會議
2.『本+名』復指前面的名詞或代詞,不限於說話人或所在集體等。
他~人已經同意做手術,再問問家屬的意見|這事應該由你們~單位解決|你說話不像四川~地口音
3.這。以製作者或主管人身份措詞時用。
a)本 +名。
~書共十章|~品為棕黃色片劑,每片重一毫克|~辦法自即日起施行|~合同一式兩份,雙方各保存一份|~片由以下單位協助攝製
b)本 +量+名。
~次列車由北京開往西寧|~屆籃球聯賽已進入決賽階段
4.本 +時間詞。指包括說話時間在內的一段時間。
~年|~月|~周|~季度|訂於~星期三下午二時舉行職工大會|現在距~世紀末只有兩年的時間了
〔形〕原來的。只用在單音節名詞前。
~心|~意|~題|~性
〔副〕本來。多用於書面,口語常用『本來』。
他~姓何|他~是山東人|~想不去|~已說定|~不足惜|~以為他會來的
本2 běn(見『本著』)
本來 běnlái
〔形〕原有的。只修飾名詞。
~面目|這幅地圖太舊了,~的顏色要明顯得多
〔副〕1.原先,先前。可用在主語前。
他們幾個~不是一個單位的|這地方~就低洼,不下雨也積水|他~就不瘦,現在更胖了|~這條路很窄,以後才加寬的
2.表示按道理就該這樣。
a)本來 +就 +動。動詞部分必須用『應該、該、會、能』等助動詞,或用『動+得(不)…』。
當天的功課~就應該當天做完|他的病沒好,~就不能去|~就寫不完,再催還是寫不完|普通話他~就說得不錯,還用輔導?
b)『本來+嚜(嘛)』用於主語前,後面有停頓。
~嚜,一個孩子,懂什麼呀?|~嘛,學習文化就得下工夫
本著 běn·zhe(本2 )
〔介〕表示遵循某種準則。限於跟『精神、態度、原則、方針、指示』等少數抽象名詞組合,名詞前常有修飾語。
兩國政府~真誠合作的精神,簽訂了技術合作協定|我們~勤儉建國的方針,節約了大量資金
『本著…』可以用在主語前,有停頓。
~求同存異的原則,我們坦率地交換了意見
【本2 】同『本著』。用於書面。
~此進行,必能成功|~此方針,採取如下措施|希~上述精神,妥為處理
甭 béng
〔副〕『不用』的合音。用於口語。
1.表示勸阻,禁止。
你~管|您~生氣|告訴他,~來!|[你]~廢話!|我扶你走吧——~,我自個兒 能走
2.表示不需要。
這以後的事你都清楚,我就~講了|人手已經夠了,~派人去了
習用語 甭說 表示情況不言而喻。多用在表示讓步的小句中。
這種事甭說你了,連我這麼大年紀也沒經歷過|甭說你一個人,咱們都去也不見得能解決
甭提 不必說。後面用『[有+]多+形』,表示程度高,難以形容。
昨天的聯歡會,甭提有多熱鬧了|這件事辦得甭提多糟了
甭想(打算) 表示客觀上沒有可能。後面用動詞。前邊常有一個表示條件的小句。
這個問題不解決,任務就甭想完成|雨下大了,你就甭打算回家了
比較 甭∶無須∶不必 見『無須』。
逼 bī
〔動〕1.逼迫;給人以威脅。可帶『了、著、過』。可帶名詞賓語。
~債|~口供|~了三天|他是被~著去的|我從來沒~過他
可構成兼語式。
他~我承認|他~著爸爸答應他
2.逼近。可帶處所賓語。不單獨作謂語。用於書面。
洪水已~城郊
動結 逼//急 別把他逼急了
逼//瘋 他在舊社會走投無路,生給逼瘋了
逼//走 是你把他逼走的
動趨 逼//上 他最近又逼上我了
逼//下去 繼續逼 再逼下去會出問題的
逼//出來 逼出人命來
比 bǐ
〔動〕1.比較;較量。可帶『了、過』,可重疊。可帶名詞、動詞、形容詞、小句作賓語。
~數量(=就數量來~)|~先進(=和先進相比)|我和你~遠,不~快|~象棋|~下棋|不~吃,不~穿,就~誰幹勁大|看著他挺高,跟小齊一~就把他~下去了|你不相信?咱們~~看
2.能夠相比。可帶名詞、動詞作賓語。常用否定式,肯定式只限於少數習用語。
近鄰~親|出門不~在家,遇事要多加考慮|今年不~往年,用收割機幾天就收割完了|我不~你,你上過大學|小孩不能跟大人~,應該早點睡
3.比畫。可帶『了、著』,可重疊。
他用兩個手指~了個『八』字|他~著手勢叫我進去|小芳又是說,又是~|他沒說話,只用手~了~
4.比照。可帶『著』。
將心~心|~著身材做衣服|用尺子~著畫了一道線
5.比方。常跟『做、成』組合,用於『把』字句。
把這種細緻活~做繡花|把兒童~做花朵|你把我~成什麼啦?|這樣~,可以說是惟妙惟肖
動結 比贏了 比輸了
比得(不)了(liǎo) 我哪能比得了你?
動趨 比//上 和…相比:能比上他的沒有幾個|誰也比不上他
比//下去 比輸:可不能讓他們把咱們比下去!
比//出來 要比出個高低來
比起 和…相比。必帶賓語:比起過去,現在好多了
比起來 a)開始並繼續比賽:象棋賽你們倆不報名,倒在這兒 自己比起來了 b)和…相比:比起老趙來,我差遠了
〔介〕用於比較性狀和程度。
a)兩種不同事物比較。『比』的前和後可以是名詞、動詞、形容詞、小句,前和後的詞類或結構一般相同(但可有省略)。
他~你高|他的熱情~年輕人還高|挑著~扛著輕|快點兒 ~慢點兒 好|你別爭,我去~你去合適|他干起活來~誰都潑辣
b)同一事物前後不同時期比較,『比』後限於時間詞語。
身體~過去結實了|他今天~哪一天都高興
c)謂語形容詞前後可帶表示數量或程度的成分。
小趙~我小五歲|他~你更快|他的漢語~我熟練得多
d)謂語如用動詞,限於表示能力、願望、愛好、增減的動詞或『有、沒有』等。
他~我會下棋|妹妹~姐姐喜歡唱歌|產量~上個月增加百分之十|老張的發言~任何人都有說服力
e)如果是表示一般行為的動詞,限用於『得』字句,『比』可在『得』前或後,意思相同。
她唱得~她老師還要好(=她~她老師唱得還要好)|他的散文~詩寫得好(=他的散文寫得~詩好)
f)一 +量+比 +一 +量。表示程度累進。
一個~一個積極肯干|生活一天~一天好|球賽一局~一局激烈
注意 『不比…』跟『沒[有]…』意思不同。
他不比我高(=他跟我差不多高)
他沒[有]我高(=他比我矮)
比方 bǐ·fang
〔動〕用容易明白的甲事物來說明不容易明白的乙事物。可帶『了』,可帶名詞賓語。
我們就拿他來~,如果當時他參了軍,現在會是怎麼樣呢?|小女孩的臉蛋用蘋果來~,挺合適的|他~了半天也沒說清楚|用辛勤的園丁來~老師是很貼切的
〔名〕指用甲事物來說明乙事物的行為。前邊的動詞多用『打』、『是』。通常不作主語。
打~|這是個~,沒說你真會那麼干|你這個~不合適
〔副〕表示『假如』的意思。
a)比 方+動。
他在這個時候,~說了一句氣話,你就別太計較了|他在家,你老跟他鬥氣兒 ,~長期在外,你想不想他呢?|現在你當了處長就這個樣,~當不上處長,你也這個樣嗎?
b)比方 +小句。
他來接你,你還不高興,~他不來呢,你又怎麼樣?|做事情不能總靠~個人,~他生病了,你還不辦事了?|他是我的老同學,~我求他辦件事,他不會不答應的
『比方』經常和『說』連用,『(打個)比方+說』近似於插入語。
我們~說碰到一個陌生人求我們幫忙,會不會幹呢?|~說讓他去了,沒讓你去,你會怎麼想?|~說,你遇到了壞人在行兇,你是去制止呢,還是裝沒看見呢?
比較 bǐjiào(較、較為)
〔動〕辨別異同或高下。可帶『了、過』,可重疊。可帶名詞賓語。
~異同|請~下邊兩組例句有什麼不同|是好是壞,應該~~|把這兩篇文章一~,就看出高低來了
a)修飾名詞。
~解剖學|~宗教學|用~的方法容易把問題說清楚
b)用作名詞。
經過粗略的~,區別已經很清楚了|沒有~就不能鑑別事物的好壞
〔副〕表示具有一定的程度。不用於否定式。
a)比較 +形。
從這裡走~近|今天~冷|大汶口文化的晚期,階級分化已經~明顯
b)比較 [+助動]+動。
他~能動腦筋|我~愛看電影|現在他也~會辦事了|這個人~有辦法|我~喜歡[打]籃球
【較】副詞。用法同『比較』(副),多修飾單音節形容詞。只用於書面。
本文內容較好|近日氣溫較低|近日參觀者較多
【較為】副詞。用法同『比較』(副),修飾雙音節形容詞。
環境較為清靜|那裡條件較為優越|這個醫院設備較為齊全
比如 bǐrú
〔動〕舉例時的發端語。
a)放在句子後,用在後續句的開頭。
我們縣自改革開放以來,出現了一批先進青年,~張文林就是他們當中的一個代表|這兒 很重視環境保護工作,~李家村這幾年就種了幾萬棵樹
b)放在句子中間,類似插入語。
我們這兒 很多離休的老同志,~王春來同志,仍然堅持為群眾做好事|目前不少學校,~光明小學,學生負擔仍然過重。
c)用在假設句中。
你在駕駛車輛的時候,~前面突然出現飛跑的孩子,你該怎麼辦?|他犯了錯誤,你這麼整治他,~你的孩子也犯了同樣的錯誤,你也這麼對待他嗎?
比較 比如∶例如『比如』的c)項用法,『例如,不能這麼用。
彼此 bǐcǐ
〔代〕那個人和這個人;雙方。
a)做主語。所指的往往已見於上文。
他們初次見面,~還不熟悉|老朋友重新相見,~都很激動|大家從四面八方走到一起,應該~互相關心|~都一樣,都是從頭學起
b)做賓語。
不分~|不要講什麼~了,需要什麼就拿吧!
c)加『的』或『[之]間的,修飾名詞。
對一個問題,~的認識不同,這是完全可能的|~的經歷雖然不一樣,奮鬥目標卻是相同的|我們分手以後,~[之]間的聯繫少了
習用語 彼此彼此 套語。雙方差不多,雙方都一樣。
咱們倆彼此彼此,我畫的比你也好不了多少|您辛苦啦!——彼此彼此!
筆 bǐ
〔量〕1.項。用於錢款、賬目、交易。
一~錢(款、財產)|兩~收入(支出)|記上一~賬|討還這~債務|做了幾~生意|這~交易已經談妥|軍火商在這場戰爭中大撈了~~
2.指漢字的筆畫。後面不用其他名詞。
『衣』字有六~|你多寫了一~|字要一~一~地寫
『一筆』引申為『一段文字』,用於書面。
對這項創造發明應大書一~
3.用於書畫藝術,指有相當的技巧。含褒義。數詞限於『一、幾』。
他寫得一~好字|能寫一~魏碑|能畫幾~山水畫
必定 bìdìng(見『必然』)
必然 bìrán(必定)
〔形〕一定;表示事理上確定不移。不能直接作謂語。
a)必然 [+的]+名。單個名詞前的『的』可有可無;名詞短語前多用『的』。
~[的]產物|~[的]結果|~[的]趨勢|~[的]聯繫|~的因果關係|~的發展趨勢
b)是 +必然 +的 。
工作中會有困難,會有反覆,這是~的
c)必然 +動/形。
水加溫到了沸點~變成水蒸汽|看到孩子們的進步,家長~高興|不努力學習,~落後
d)必然 +助動(限於『會、要、得děi』等)。
他聽到這個消息,~會感到驚訝的|他~得找你幫忙
比較 必然∶勢必 見『勢必』。
【必定】1)表示主觀上認為確定不移。用法同『必然』c)d)。
我想,堅持鍛煉必定對身體大有益處|從現有的資料來看,這個礦必定是個富礦|你見了必定會喜歡的|要學習好必定得打好基礎
2)表示意志的堅決。『必然』無此項用法。
好,明天我必定來|你放心,東西我必定托人帶到
必須 bìxū
〔副〕一定要;表示事實上、情理上必要。
a)修飾動詞、形容詞,或用於主語前。
我們~堅持真理|這件事別人辦不了,~你親自去
b)表示否定用『不必』或『無須』。
問題總能解決的,你不必著急|我已經知道了,你無須再說了|事情已經辦妥了,無須你再去了
畢竟 bìjìng
〔副〕後面的話表示追根究底所得的結論;究竟;終歸;到底。充分肯定重要的或正確的事實,暗含否定別人的不重要的或錯誤的結論。
a)畢竟 +動。常與『不管』、『不論』等呼應。
他~是個孩子|這些問題~不是重大的原則問題|不論怎麼說,他~還是來了|~走了|孩子~長大了|他~走得太遠了
b)畢竟 +形。『形』多用否定式。
不管怎麼說,這麼做~不好|先前的結論~[是]錯了|情況~不怎麼清楚|他的嗅覺~不太靈敏
c)畢竟 +小句。
~他還是個孩子,不懂得這些道理|~他沒出席,不知道這裡邊可能有什麼問題
注意 『畢竟』可以放在主語前,也可以放在主語後,有時沒什麼差別,如:
他~是個孩子|~他是個孩子|他~不是有意傷害你|~他不是有意傷害你
比較 畢竟 ∶終究 見『終究』。
避免 bìmiǎn
〔動〕設法不使某種情形發生;防止。可帶名詞賓語、動詞賓語,可帶『了』。可帶少量雙音形容詞賓語。一般用於肯定句。
~了一場戰爭|儘可能~各種交通事故|~造成重大的影響|說話要簡煉,~重複|看問題要全面、客觀,~主觀、片面
動結 避免得(不)了(liǎo) 矛盾總是要出現的,誰也避免不了
邊 biān
〔名〕1.幾何圖形上夾成角的直線或圍成多邊形的線段。
我們設∠A的一個~是a,另一個~是b|正方形、長方形和菱形都是四個~|直角三角形的斜~最長|對30°的直角~等於斜~之半|大角對大~
2.緊挨、靠近物體的地方。只能作中心語,近乎構詞成分。
身~|他們家就住在河~兒 |廁所就在馬路~兒 |旁~總有一個孩子|老人坐在中間,這~兒 是他的兒子,那~兒 是他的兒媳婦
3.邊緣,邊界。一般作中心語,也可作修飾語,近乎構詞成分。
花~兒 |鑲了一個金~兒 |桌子~兒 |地~兒 |~區|~疆|~防|~遠地區|無~無際|你說的話一點也不挨~兒
〔副〕邊…邊…。兩個或幾個『邊』分別放在動詞前連用,表示幾個動作同時進行。
~講~寫|~學~干|~收購,~打包,~入庫
比較 邊∶一邊 見652頁『一邊』[副詞]注意 。
扁 biǎn
〔形〕圖形或字體上下的距離比左右的距離小;物體的厚度比長度、寬度小。
a)作修飾語。
~柿子|~鼻子|~罈子|~的東西放在一起|~~的臉|~~的籮筐
b)作謂語和補語。
盒子~了,裝不進去|字體太~不好看|把臉畫~了|把人擠~了|削~了
有的類似構詞成分。
~體字|~平臉|~圓形
變 biàn
〔動〕1.和原來不同,變化,改變。可帶『了、過』,可重疊。可帶名詞賓語。
天氣~了,要下雨了|他又~了主意了|飯菜可以多~~花樣|這個辦法不好,~個辦法試試|大家一努力,幾天就把廣場~了~個樣兒 |村裡的面貌~得我都認不出來了|幾年不見,他完全~了
a)下面兩種句式意思相同。
他~了主意:他的主意~了|這塊布~顏色了:這塊布的顏色~了
b)不帶賓語時,前面可用『有點兒 』。
你的樣子有點兒 ~了|激動得聲音都有點兒 ~了
2.一種性質或狀態轉換為另一種性質或狀態;變成;變為。可帶『了』。必帶名詞、動詞、形容詞作賓語。
一個~兩個|少數~多數|落後~先進|幾年不見,他好像~了另外一個人
書面常用『變…為…』的格式,表示『使…變為…』。
~廢為寶|~外行為內行|~水患為水利|~落後為先進|~不利為有利
3.變戲法,變魔術。可帶『了、著、過』,可重疊。可帶名詞賓語。
你會~戲法嗎?|戲法人人會~,各有巧妙不同|叫他給你~一條金魚看|雞蛋~母雞,還可以再把它~回來|這個魔術~得不錯
動結 變//好 變//壞 變//紅 變//大 變//小 變//年輕
變得(不)了(liǎo) 能(不能)變:三十多歲的人了,性格變不了了
動趨 變//出·來 她織毛衣能變出許多花樣來|一張紙怎麼變出兩張來了?|你變得出來,我變不出來
變//過來 思想可以逐漸變過來|他是死腦筋,一下子變不過來
變起·來 一個人要變起來,還是很快的
便 biàn(見『就1 』)
遍 biàn
〔量〕指動作從開始到結束的整個過程。
a)動+數+遍 。
看了一~|問過兩~|這首詩我念了十幾~
動詞後如有賓語,賓語一般在『遍』後。
看過三~《紅樓夢》|寫了好幾~草稿,都不滿意
b)數+遍 +動。數詞限於『一』,數量短語常重複,表示重複多次。
一~~地說個沒完|一~一~朗讀|一~又一~地修改|我一~也沒看過
注意 『這本書我看了一遍』,是指從書的開頭看到末尾的整個過程。
標誌著 biāozhì·zhe
〔動〕作為…的標誌。必帶賓語(限於小句或抽象名詞)。主語常是動名詞短語。
一九九七年七月一日~香港回到了祖國的懷抱|蒸汽機的發明~資本主義生產開始進入現代大工業的階段|大慶油田的建成~中國人民艱苦創業精神的勝利
表示 biǎoshì
〔動〕1.用言語行為顯出某種思想、感情、態度等。可帶名詞賓語、動詞賓語;可帶『了、過』。可以重疊。
~決心|~了我們的心意|有所~|他曾經向我~過這個意思|對他們的到來,我們~熱烈地歡迎|我們~欽佩|~反對
2.事物本身顯出某種意義或者憑藉某種事物顯出某種意義。可帶動詞賓語、形容詞賓語、小句作賓語。
紅燈~停止,綠燈~放行|他不說話~不同意|他對這個決定~不高興|用沉默~抗議|經常出虛汗~身體不好|他使勁兒 拍了一下兒 桌子,~決心已下|一言不發,~他有不同看法
動趨 表示//出來 大家的意思你已經給表示出來了
表現 biǎoxiàn
〔動〕1.表示出來。可帶名詞賓語;可帶『了、過』。
~了他的大無畏精神|~了人民的創造性|~了勇敢、機智和頑強|他的作品充分~了農民的質樸、勤勞和善良|~得淋漓盡致|他對這個問題的處理~過不滿
表現 +在 。
他的崇高品質主要~在這幾個方面|~在這些地方
2.表現 +自己( 個人等)。故意顯示自己(含貶義)。
他處處~自己|有機會就要~一下自己|他有意地突出自己,~自己|這是為了~自己|從來沒有~過自己
動結 表現得(不)了(liǎo) 這些情節還表現不了他的思想境界
動趨 表現(不)出 表現出良好的修養
表現(不)出來 他的特點已經充分表現出來
表現起來 小王又表現起自己來
〔名〕行為或作風中表現出來的。
他最近的~不好|他的這些~不是偶然的|這種種~說明了他的精神世界|他的一系列的~已經給我們的工作帶來了困難|上課不注意聽講,下課後跟同學打架,這就是你孩子最近的~|這個問題怎麼處理,就看你今後的~
別 bié
〔副〕1.表示勸阻或禁止。
a)別 +動/形。
~笑|~嚷|~怕|~著急|~難過|~摔著|~碰了|~掛上電話|~麻痹大意|~冒冒失失的
b)用於做謂語的小句前。句子常帶有熟語性。
~一個人說了算|~自作主張|~一條道兒 走到黑|~整天張家長李家短的
c)單用。用於接著對方的話說。
我先走啦!——~,~,咱們一塊走吧|我提不出什麼意見了。——~,你還是多提提吧|我再也不去了。——你~!你~!
2.表示揣測,所揣測的事往往是自己所不願意的。經常與『是』合用。
~又弄錯了吧|天空烏雲密布,~是要下大雨了吧|約定的時間都過了,~是他有事不來了|電話怎麼老撥不通,~是電話機壞了
表示揣測的部分如果是小句,只能用『別是』,不能單用『別』。
習用語 別看 提出一種情況,下文表示相反的意思。
別看他頭髮白了不少,年紀可並不老
別管 同『無論』。
別管是誰,一律按規章辦事
別的 bié·de
〔指〕另外的。修飾名詞。
~人|~事情|~辦法|我還想去~地方看看
〔代〕代替名詞。
說~吧!|不會再有~了|不買~,就買這些|~,他從來沒有對我說過
注意 『別』可不帶『的』修飾名詞,限於『別人』、『別處』、『別家』。
別管 biéguǎn
〔連〕無論。
a)引進帶疑問詞語的短語或表示正反兩方面的並列短語。
~幹什麼,你只要好好兒 干就行了|~遇見誰,你都不要吱聲|~下雨還是颳風,你必須在十二點以前到達|~好壞,你都要接受
b)引進小句,『別管』放在小句的主語前邊。
~他參加不參加,你必須來|~別人說什麼,你都要按照我說的辦|~天好還是天壞,你都要堅持鍛煉|~東西是好還是壞,都不應該浪費
別是 biéshì
〔副〕莫非是。表示猜測和估計。常與『吧』呼應。
他這時還沒到,~不來了吧|他沒請假也沒來,~生病了吧|一言沒發,~有什麼想法吧|~出車禍了吧
別說 biéshuō(慢說)
〔連〕用於表示讓步的複句。先把某一人或事物往低處說,藉以突出另外的人或事物。
a)用於前一小句,後一小句常用『即使(就是)…也…』或『[就]連…也…』。
~這麼點小事,即使再大的困難,我們也能解決|動物園的熊貓,~小孩子喜歡,連大人也都愛看|這幾位專家,~在國內,就是在世界上也是很有名的
b)用於後一小句,句尾多用『了』。前一小句常用『都、也』。
[即使]再複雜的算術題他都能算出來,~是這麼簡單的了|這件事他連自己的親人都沒告訴,~是你我了|這種動物我連聽也沒聽說過,~見過了
注意 『別說』有時是『副+動』,意思是『不要說[話]』,不是連詞。
別說了,我知道了|別說這些事了,快上車吧
【慢說】用法同『別說』。多見於早年的白話作品,如:『慢說是你,連我都沒見過。』現在一般用『別說』,不大用『慢說』。
別提 biétí
〔動〕表示程度很深,不用細說。含誇張語氣,句尾必帶『了』。
a)別提 +多 +形/動+了 。
在桂花林里散步,~多香了|這座樓蓋得~多結實了|這個人說起話來,~多囉唆了|一張小嘴~多會說話了
b)用於句末,前面是感嘆詞語。
他那個高興勁兒 啊,~了!|比賽開始後,那個激烈啊,~了!|一看離開車還剩十分鐘,這個趕啊,就~了!
注意 以下各例是副詞『別』和動詞『提』組成的短語(別+提),表示不要說;不是動詞『別提』。
這事你別提,讓他自己說|這點兒 小誤會以後就別提了|你問我嗎?嘿,別提了,白跑一趟
並 bìng
〔副〕1.表示兩件以上的事同時進行,或對兩件以上的事同等對待。限用於某些單音節動詞前。
齊頭~進|這兩件事不能相提~論|學習外語應當聽、說、讀、寫~重
2.加強否定的語氣。放在『不、沒[有]、未、無、非』等前邊。常用於表示轉折的句子中,有否定某種看法,說明真實情況的意味。
計劃訂得再好,可是~不實行,等於沒訂|我們之間~沒有什麼分歧|你說的這件事,他~沒告訴我|老林躺在床上,腦子~沒休息|試驗多次,證明新農藥~無副作用|我們沿河邊走~非貪圖路近,而是要順路看看電站
〔連〕表示更進一層的意思。多連接並列的雙音節動詞。連接小句時,限於後一小句主語承前省略。用於書面。
要繼續保持~發揚優秀的民族傳統|會議討論~通過了今年的工作計劃|技術員找出了機器的毛病,~研究了修理的辦法|他一九八五年大學畢業,~於同年留校任教|他迅速地~準確地回答了問題
並且 bìngqiě
〔連〕表示更進一層的意思。連接並列的動詞、形容詞、副詞、小句。多用於書面。
業餘學習一定要組織起來,~堅持下去|咱們可能~必須提前實現這個計劃
a)『並且』後邊常有副詞『也、還』。
海面起風了,~天色也暗淡下來|這種植物我們家鄉也有,~還很多
b)不但(不僅)…並且…。進一層的意味更重。
他不但嘴上這麼說,~行動上也這麼做|老林不但能使喚牲口,~還會給牲口治病|這裡的橘子不僅產量高,~質量也很好
c)連接三項以上時,『並且』放在最後一項前。
教室里乾淨、明亮~溫暖|一年沒見,你個子長高了,身體長壯了,~性格也好像更開朗了
d)後邊句子較長時,『並且』後可以停頓。
這項水利工程完工之後,可以使附近三個縣的農田受益;~,因為利用水力建了幾個小發電站,還可以為這一地區的小工業提供動力
撥 bō
〔動〕1.用手腳或工具等橫著用力,使東西移動。可帶名詞賓語;可帶『了、著、過』;可重疊。
~了~門栓|~電話|~了一點兒 菜|他給我~過刺兒 |你把燈花~~|~了半天|~得太多了|按順時針方向~|把足球往球門輕輕一~
撥 +在 (給 )
~在碗裡|~給奶奶一些菜
2.分出一部分發給;調配。可帶名詞賓語、雙賓語、補語;可帶『了、著、過』。
~救濟糧|~款|~了一千萬|~他們三千斤化肥|政府正給災區~著救災物資|~過兩次款|~得不少
撥 +給 。
~給受災地區|~給貧困地區
動結 撥//掉 撥//完
撥得(不)了(liǎo) 一年給學校撥不了多少錢
動趨 撥去 撥去一批物資
撥//上去 把這顆算盤珠撥上去
撥//下來 月底前這筆款子撥得下來嗎?
撥//下去 儘快撥下去
撥//出 從泥土撥出一條蚯蚓|一時撥不出那麼多錢
撥//出去 活動經費已經撥出去了
撥//過去 電話撥不過去|糧食已經撥過去了
撥回來 你把表撥回來
撥到 撥到盤子裡|撥到災區
〔量〕(~子、~兒 )用於人的分組;伙。
來了一~兒 人|走了一~子|來的這~兒 人挺多的|這~兒 年輕人才有闖勁兒 呢|他趕上這一~兒 啦|走了三~兒 了
注意 『一撥兒 一撥兒 』經常作狀語。
一~兒 一~兒 地出去了|一~~兒 地離開了家鄉
補充 bǔchōng
〔動〕原來不足或有損失時,增加一部分。
a)可帶名詞賓語、雙賓語;可帶『了、看、過』;可重疊。
我再~兩點意見|~了不少設備|~了一批新人|不斷地~著新生力量|你來~~|~了兩次
b)『補充』可引起兼語式:
我們再~兩個人去參加|你們儘快~人力去投入防汛
c)『補充』可直接修飾名詞。
~材料|~教材|~意見|~隊員
動結 補充//好 補充//足了 補充//完
補充得(不)了(liǎo) 你們缺員,暫時補充不了
動趨 補充//上 原材料暫時補充不上|他們又補充上新設備了
補充上去 把這兩點意見補充上去
補充進來 補充進來一批新設備
補充進去 你修改的時候,別忘了把他的意見補充進去
補充到 剩下的人員都補充到進修班
〔名〕指所補充的東西。
這是我對你剛才發言的~|你的~很正確
部 bù
〔名〕1.部分。前必有修飾成分。可作構詞成分。
外~情況|胸~|內~有分歧|四~合唱|身體的上~比較粗,下~比較細|小學是二~制
2.部門。
外交~|司令~|門診~|這兩個~合併|~里最近又開了專門會議|~和~之間要搞好協調工作
〔量〕用於書籍、影片等。
買了五~書|拍了兩~戲|最近出了三~電影|他寫了二十~著作|買了兩~轎車
同用於書籍的量詞『本』。一本書可以是一部書,但一部書可以不止一本。
一~《二十四史》有多少本?|這部《水滸傳》分上下兩本
部分 bù·fen
〔名〕1.整體中的局部。
~應該服從整體|這項工程有三個重要組成~|展覽會分這麼幾個~
2.指團體單位或軍隊的組成部分。
你是哪個~的?
〔量〕用於組成整體的局部。不能重疊。
全館分成十二~|這個機器由三~組成|其中有這麼兩~人|有一小~人還沒有趕到
〔形〕局部,非全體。
a)修飾名詞,不能加『的』。
今年我省~地區遭受了旱災|~同志中有過這種想法
這裡的『部分』也可以說成『一部分』。
b)修飾少數動詞。
機器設備已開始~更換|人員配備可作~調整
不 bù
〔副〕1.單用,回答問話,表示與問話意思相反。
他知道嗎?——~,他不知道|他不知道吧?——~,他知道|再坐一會兒 吧——~了(啦),我還有事呢
也用來更正自己說的話。
這個會改在明天開,噢,~,後天
2.『不』用在動詞、形容詞或個別副詞前,表示否定。
~去|~是|這~可能|~會說英語|這帽子大了吧?——~大|你去不去?——~一定
a)A不A(A為動詞或形容詞)。用於反覆問句。
去~去?|是~是?|能~能聯繫一下?|好~好?|乾淨~乾淨?|把車子弄成這樣,人家還騎~騎?
A有兩個以上音節時,往往只重複第一個音節。
打球~打?|打~打球?|可~可以去?|你知~知道這件事情?
b)不管A不A(A為動詞或形容詞)。表示『無論這樣或不這樣』。
不管來~來,你都打個電話給我|不管他畫得好~好,我都要
也用管它(他)A不A(A也可以是名詞)。
管它好~好,先寫出來再說;寫得不好再修改|管它來~來都應該通知他一下|管它颱風~颱風,我們都不怕
c)什麼A不A[的](A為動詞、形容詞或名詞)。表示不在乎、無所謂。
什麼謝~謝的,別提這個|什麼難~難,只要肯下工夫就不難|什麼肥~肥的,我看穿著還可以|[什麼]錢~錢的,說它幹嘛!|什麼報酬~報酬[的],沒有報酬也照樣干!
d)不A不B(一)。A、B為意思相同或相近的單音節動詞或文言詞。表示『既不…也不』。
~說~笑|~吃~喝|~言~語|~聲~響|~戰~和
e)不A不B(二)。A、B為意思相對的單音節形容詞、方位詞或文言詞。表示適中。
~軟~硬|~肥~瘦|~多~少|~前~後
f)不A不B(三)。A、B為意思相對的單音節動詞、形容詞、名詞、方位詞或文言詞。表示既不像這,又不像那,而是一種不滿意的中間狀態。
~中~西|~死~活|~男~女|~人~鬼|~上~下
這種格式可以說成『中~中,西~西』等。
g)不A不B(四)。A、B為意思相對或相關的動詞或短語。表示『如果不…就不…』。
~破~立|~見~散|~打~成相識|~去~行|~塞~流
h)半A不B。A、B可以是意思相同或相對的單音節動詞、形容詞。表示的意思大致同f。
半懂~懂|半生~熟|半死~活
i)不A而B。A、B為單音節文言詞。表示雖然不具有某種條件或原因,但是也產生某種結果。用於成語。
~寒而栗|~勞而獲|~謀而合|~約而同|~翼而飛|~脛而走
j)不是A就是B。A、B為同類的動詞、形容詞,也常常是小句。表示兩項之中必有一項是事實。
~[是]颳風就[是]下雨|他~是蒙族就是滿族|~是你去,就是我去
k)不…就(才)…。表示如果不這樣就會怎樣。
~做周密計劃,工作就做不好|~颳風就好了|~生病才好
〔助〕放在動結式、動趨式複合動詞的兩部分中間,表示不可能,跟表示可能的『得』相對。輕讀。
拿~動|吃~了|裝~下|運~出去|說~清楚
肯定式和否定式連用表示疑問。
你看得見看~見?|洗得乾淨洗~乾淨?|裝得進去裝~進去?
習用語 愛A不A 見『愛』。
不大 (不怎麼)+形/動 表示程度不重。一般沒有相應的『大(怎麼)+形/動』。
不大好|不大舒服|不大滿意|不大會|不大願意|不怎麼忙|不怎麼明白|不怎麼重視|不怎麼願意
不幾 +量詞 表示數量不大。
不幾天就是春節了|走不幾步又回過頭來叮囑幾句
不一會兒 表示時間不長。
幫忙的人多,不一會兒 會場就布置好了
不的話 等於『不然的話』,『如果不這樣的話』。
你一定得去,不的話,他會不高興的
比較 不∶沒有(沒) 見『沒有(沒)』。
不比 bùbǐ
〔動〕比不上;不同於。必帶名詞賓語、小句賓語。
今年~往年|北京~其他城市,它是首都|論相貌她~小劉,可是她人品好
比較 不比∶不如『不比』和『不如』都有比較的意思。但用法上有差別。
1)『不比』用於對比,前後兩項不一定誰強誰弱、誰好誰壞,只強調有差異。如:
今年不比往年
可以是今年比往年好,也可以是今年比往年差。『不如』用於比較,用來比較的前項對象總是比後一對象要差。如:
今年不如往年
就是今年的收成或收入等一定比往年低。
2)『不如』後邊可以不帶賓語,如『連豬狗都不如』,而『不比』則不能這樣用,後邊一定帶賓語。
不必 bùbì
〔副〕表示不需要,用不著。
a)不必 +動。
~去|~問他,我都知道了|慢慢來,~著急|事情已經很清楚了,~再爭論了
b)不必 +形。形容詞前要有表程度的修飾語。
~很長|~過早|~太詳細|~這麼厚|~一樣整齊|~那麼周到
表示情緒、態度等的形容詞,可直接受『不必』修飾。
~緊張|~高興|~悲觀|生活小事,~認真
c)『不必』後面的動詞、形容詞可以提前或省略。
這樣做,我認為~|他準備再去一次,我看~了|等我有空再詳細告訴你——~了,我都知道了
比較 不必∶未必 詞形相近,詞義完全不同。『未必』是『必定』的否定,意思是不一定。『不必』是『必須』的否定,意思是不需要、用不著。
他未必去(=他不一定去)|他不必去(=他用不著去)
不必∶甭∶無須 見『無須』。
不便 bùbiàn
〔形〕不方便。前面的名詞語(多含動作意義)或動詞語限於多音節。
交通~|行動~|家裡離學校太遠,孩子上學很~|如果沒有食堂、宿舍,吃住就非常~了|以前這裡沒有商店,想買東西十分~
習用語 手頭不便 指一時缺錢用。
〔動〕不適宜。也說『不便於』。必帶動詞賓語。沒有意義相對的『便』,肯定式要用『便於』。
他不往下說了,我也~再問|他不願把她叫出來,自己更~走進去|他有點不樂意,但又~馬上拒絕|背包太大,~攜帶(背包輕巧,便於攜帶)
不曾 bùcéng
〔副〕對『曾經』的否定。只用於動詞語的前面。動詞後面常有『過』,但不用『過』意思不變,多用於書面。
這種事在歷史上也~出現過|過去~發生的問題今天也出現了|~來過|老張~提過他們兄弟失和的事
不成 bùchéng
〔助〕用在句末,表示反問的語氣。前面有『難道、莫非』等副詞呼應。可用『嗎』字替代。
難道我怕你~[嗎]?|莫非他不來,咱們就得呆著~?
不單[是] bùdān[shì](見『不但』)
不但 bùdàn(不僅、不單[是]、不光、不只)
〔連〕和『而且、並且』配合起來連接兩個並列小句,表示除所說的意思之外,還有更進一層的意思。也可以連接並列的名詞性成分或介詞短語。
a)用在前一小句。兩個小句主語相同時,『不但』多放在主語後;主語不同時,『不但』多放在主語前。後一小句必用『而且、並且、也、還、又』等呼應。
水庫~要修,而且一定要修好|生活改善了,我家一不愁吃穿,並且還有富餘|~產量增加了,人的精神面貌也改變了|結婚以後,小吳~學會了做飯,還學會了服裝裁剪|我們尊敬他,~因為他是一位溫和的長者,而且還因為他是一位很有學識的專家
b)『不但…而且…』可以連接名詞性成分或介詞短語(均限於謂語前)。
~所有的工人,而且幾乎所有的家屬都參加了這次義務勞動|~在這個車間,而且在全廠都開展了生產勞動競賽
c)後一小句用『連…也(都)…』、『甚至…也…』或『即使(就是)…也…』,表示進一層的意思。
那山峰~人上不去,連老鷹也很難飛上去|他~在國內是第一流的醫生,就是在國際上也是聞名的
d)前一小句是否定句,後一小句是肯定句,用『反而』呼應。
困難~沒有嚇倒他,反而更加堅定了他的信心|這樣做~不會解決矛盾,反而會增加矛盾
e)『不但』可以不用,光用承上的『而且、又、也』等詞;但是不能光用『不但』,不用『而且、又、也』等。
[不但]產量增加了,人的精神面貌也改變了|× ~產量增加了,人的精神面貌改變了
【不僅】用法同『不但』。常用在『是…』前。也說『不僅僅』。多用於書面。
我們不僅要學會這門技術,而且要精通這門技術|這不僅(不僅僅)是你個人的事,也是大家的事
【不單[是]】基本上同『不但』,但沒有d)的用法。c)的用法口語也說『不單單』。
【不光】同『不單』。
【不只】同『不但』a)b)。
不得了 bùdéliǎo
〔形〕1.表示情況很嚴重,沒法收拾。
a)一般用於無主句,常在前面用副詞『可』。
哎呀,~,出了大事啦!|這可~,發這麼高的燒,還不快送醫院!
b)前面有說明情況的小句時,『不得了』前面常用副詞『可、更、就、才』。
粗心大意,出了事故可~|要是讓他知道了更~|幸好發現得早,著起火來才~呢!
2.表示程度很深。用於『得』字句。
今年夏天熱得~|她急得~,快去勸勸她|他們高興得~|我後悔得~
比較 不得了∶了不得 1)『了不得』一般有名詞性主語(人或物),『不得了』一般沒有名詞性主語。
2)『不得了』通常不作定語,『了不得』可作定語(前面常有『什麼』)。
這不是什麼了不得的事,何必那麼著急?
3)『不得了』不作『有(沒有)』的賓語,『了不得』可以(前面常有『什麼』)。
我看這沒有什麼了不得的,不必大驚小怪
4)『了不得』可以表示『超過尋常』,『不得了』不能。
這個人了不得(× 不得了),只要他見過的人都能記得
5)大多數形容詞帶『得』後,可帶『不得了』或『了不得』,意思沒有什麼差別。
他高興得不得了(=他高興得了不得)|他後悔得不得了(=他後悔得了不得)
不得已 bùdéyǐ
〔形〕無可奈何,不能不如此。
a)修飾名詞(限於少數抽象意義的),多帶『的』。
~的時候|~的措施|~的辦法
b)主+是 +不得已 。
他半夜動身也是~|這實在是~|我是~才這樣做的
不用『是』時,後面要有其他動詞語或小句。
半路上車壞了,我們~又回來了|屋裡坐不下,~,我們只好站在外頭
c)由於 (出於、因為、迫於)+不得已 。
父親年輕的時候是由於~才飄泊在外的|出於~只好把孩子寄放在親戚家|沒有請您來也是因為~|迫於~才採取這樣的非常措施
d)到 +不得已 。表示到不得已的程度或地步。以否定式為常見。
到~再採取措施就太晚了|他不到~是不會求人的
習用語 萬不得已 實在不得已。
不到萬不得已,不准開槍
不定 bùdìng
〔副〕表示不肯定,後面常有表示疑問的詞或肯定和否定相疊的短語。
a)不定 +動。
他~來不來呢|~說什麼呢|今天還~誰輸了這場球呢|~講多長時間呢|聽了這話他~有多生氣呢
b)不定 +形。
這個工程~有多大呢|這個樓~多高呢|~好到哪去|~比前校長強多少|級別~比老陳低多少呢
c)不定 +小句。小句的主語多是疑問詞語。
~誰來當廠長呢|~誰參加呢|~多少人出席呢|還~哪個人來收拾這個局面呢|~什麼人說話了|~他來不來呢
不獨 bùdú
〔連〕不但。多和『而且』連用,有進一層的意思。多用於書面語。
a)用在前一小句,兩個小句主語相同時,『不獨』經常放在主語後。
他的著作~具有創造性,而且也有科學性|他~是個經濟學家,而且還是個政治家
b)用在前一小句。兩個小句主語不相同,『不獨』用在主語前面,跟用在主語後面意思不同。
~他能寫出高質量的論文,而且別人也能寫出這種論文|這個廠里~他是個小發明家,而且還有一批像他這樣的年輕人|~這個村富了,而且整個縣都富了
不妨 bùfáng
〔副〕表示可以這樣做,沒有什麼妨礙。
a)不妨 +動(重疊或短語)。
你~試試|我們~舉幾個例子來說明這個問題|你們雖然不熟悉,也~交換交換意見|你~也一塊兒 去一趟|你~對他直說,不必客氣|你對他~要求嚴格一些
b)動(重疊或短語)+也 +不妨 。
不管是誰,見見也~|你跟他談談也~,反正早晚得告訴他|你的意見說出來也~
不管 bùguǎn
〔連〕用於有疑問代詞或並列短語的語句,表示在任何條件下結果或結論都不會改變。後邊有『都、也』等呼應。
他~怎麼忙,每天都要抽出一定的時間學習|~有什麼困難,我們都不要氣餒|~哪一個人都要遵守法律,按法律規定辦事|~你去還是我去,都要先把情況了解清楚
比較 不管∶無論∶不論 1)『不管』多用於口語,『無論、不論』多用於書面。因此『不管』後面不能用『如何、何、是否、與否』等文言色彩的字眼,『無論、不論』可以。
2)『不管』後面可以用『形+不+形』,用『無論、不論』時,這種格式中間一般要加『還是、跟、與』。
不管天氣熱不熱,他總是穿這麼多|無論天氣熱還是不熱,他總是穿這麼多
不管∶儘管 見『儘管』。
不管∶管 見『管』。
不管∶任憑∶無論 見『任憑』。
不光 bùguāng(見『不但』)
不過 bùguò
〔副〕僅僅;指明範圍,把事情往小里或往輕里說。前後常有說明或解釋的詞語。不用於主語前。
我不太了解,只~隨便說說|他~翻了翻,沒有細看|我看他也~三十歲,不會太大|我~是知道有這麼一回事,具體情況並不了解
句末常用『罷了、而已、就是了』配合。
我~是問問價錢罷了,並不真想買|他打字打得還不錯,只~打得慢一點就是了
〔連〕表示轉折,比『但是』輕。多用於口語。
a)補充、修正上文的意思;只是。
他性子一向很急,~現在好多了|這人很面熟,~我一時想不起來是誰|老張工作很積極,~,有時候比較主觀
b)補充同上文相對立的意思。
試驗失敗了,~他並不灰心|對於各種意見都要聽,~聽了要作分析
比較 不過∶只是 見『只是』。
不及 bùjí
〔動〕1.不如,比不上。必帶名詞賓語。多用於書面。
寫字我~他|我們班的成績~三班
賓語後可以用形容詞指出所比較的事物的性質。
老張那時的思想~現在成熟|《梅花三弄》~《春江花月夜》幽雅動人
2.來不及。同少數雙音節動詞搭配。用於書面。
a)不及 +動。
他~細問,匆匆離去|時間太倉促,~準備
b)動+不及 。
一時躲避~,撞在車上|出了問題就後悔~了|傷勢太重,搶救~,終於死去
比較 不及∶不如 1)『不及』只用來比較不同的人或事物,因此只能前後都是名詞(例見上1)。『不如』除用於比較人或事物以外,還可以比較動作行為的利弊得失,因此除名詞外,前後可以是動詞或小句。
『不如』沒有『不及』2項用法。
不見得 bùjàin·dé
〔副〕不一定。
a)不見得 +動/形
這雨~下得起來|藥吃多了,對病~好|屋裡開著燈,~就有人
b)不見得 +助動[+動/形]。
看樣子,他~會來|明天~能動身|把孩子送走,他媽~肯答應|一個人走夜路,你~敢|大紅大綠~會多麼好看
c)可以單獨回答問話或在句中做賓語。
這棵樹長不高——~|他會同意的——~|你說他想回來,我看~
注意 『不見得』表示一種主觀的估計,語氣比較委婉,句中常用『我看、看樣子』一類詞語。表示事實還沒確定,要用『不一定』。
事情的結果還不一定(× 不見得)
不僅 bùjǐn(見『不但』)
不愧 bùkuì
〔副〕只修飾『為、是』,表示當得起。
她~為一個優秀教師|老劉~是新中國培養出來的大學生|百貨大樓~是信得過的單位
不料 bùliào
〔動〕沒想到。無主動詞,意念上的主語是說話人。前一小句說明原先的情況或想法,後邊的小句表示轉折,常用副詞『卻、竟、還、仍、倒』等呼應。
本來打算去動物園,~來了位朋友,沒去成|我原來想讓孩子們在一起好好玩玩,~卻玩出事來了|大家以為這麼多人勸過了,小方情緒會好些,~她還是一臉的不高興|春天隨便栽了幾棵楊柳,~竟都活了|總以為他要反對的,~他倒同意了
不論 bùlùn(見『無論』)
不免 bùmiǎn
〔副〕免不了。表示由於某種原因而導致並非理想的結果。多用於後一小句,只修飾肯定形式的多音節動詞、形容詞。
剛一見面,~說些寒暄的話|時間快到了,事情還沒做完,心裡~著急起來|剛接手會計工作,有時~忙亂一些
比較 不免∶難免∶未免 見『未免』。
不然 bùrán(要不然 要不)
〔形〕不是這樣。
a)只作謂語。可以受某些副詞修飾。
看上去他身體比較弱,其實~|表面上這些都是小事,實質上並~|別看這條河現在水不多,一到夏天就~了
b)用在對話的開頭,表示否定對方的話。
~,事情決不像你說的那麼簡單
習用語 不盡然 不完全是這樣。
你把人家說得一無是處,我看不盡然
〔連〕1.如果不這樣;否則。引進表示結果或結論的小句。『不然』後面可帶『的話』,加強假設語氣。
該寫信了,~家裡會不放心的|我們應該把工作做好,~就不能算是稱職的幹部|他一定有事,~的話,為什麼這麼晚還不回來?
2.引進與上文交替的情況。前面可加『再』,後面常用『就』呼應。
可以打電話去找他,~你就自己跑一趟|他不在辦公室就在車間,再~就到工地去了
【要不然】基本上同連詞『不然』,假設語氣較重。『不』字輕讀。多用於口語。
幸虧來得早,要不然就趕不上車了
【要不】同『要不然』。
你快去給他解釋解釋,要不他該有意見了
不如 bùrú
〔動〕用於比較,表示比不上。
a)兩種事物比較,『不如』的前後可以是名詞、動詞、小句,前和後的詞類或結構一般相同。後面不說明用來比較的事項(性質、數量等)。
老大~老二,老二~老三|誰說女同志~男同志?|這三篇作文一篇~一篇|看電視~看電影|走路~騎車|你去~我去|一個人唱~大伙兒 一塊兒 唱
b)兩種事物比較,後面說明用來比較的事項。
這個體育館~那個體育館大|我們廠~他們廠老師傅多|裡間~外間亮堂|走路~騎車快|你去~我去好
用來比較的事項也可以說在前面。
論手藝,誰也~張師傅
c)同一事物前後不同時期比較。
現在身體~十年以前[結實]了|那時候我們家的光景一年~一年|這個月的遊客~上個月多
d)在『得』字句里,『不如』可以在前,可以在後。
這張相片~那張照得好(=這張相片照得~那張好)
e)連…都不如。『不如』的賓語被『連』字提前。
你這個人真傻,連小孩都~|我的法語連他都~,怎麼能跟你比?
f)[與其…],不如…。
與其你去,~我去|與其花這麼多時間打電話,~騎車去一趟
習用語 牛馬不如連牛馬都不如。
農奴們過著牛馬不如的生活。
比較 不如∶不及 見『不及』。
不如∶莫如 見『莫如』。
不時 bùshí
〔副〕表示間隔不長而不斷地重複發生;時時;常常。可加『地』。用於肯定句,作狀語。
遠處~傳來雞叫聲|會場裡~地爆發出熱烈的掌聲|他~用手扶扶鼻樑上的眼鏡|這裡是個小碼頭,~有船隻來這裡停靠
不外 bùwài(見『不外乎』)
不外乎 bùwài·hu(不外)
〔動〕不超出某種範圍以外。必帶賓語。有往小里說的意味。賓語可以是名詞短語,也可以是動詞短語或小句。
大家所關心的~質量問題|處理這個問題,我看~兩種辦法|如果你不答應,其後果~有三種可能|如果需要面談,~他來我這裡,或者我去他那裡
【不外】同『不外乎』。
不宜 bùyí
〔動〕不適宜。通常要帶動詞、形容詞(多為雙音節以上)作賓語。多用於書面。
少兒~|年事已高,~遠行|事關重大,~操之過急|孩子正在長身體,衣服~做得太瘦|路途~太遠|冬天~喝涼茶
a)在『宜…不宜…』中,『宜』和『不宜』後邊多用意思相反的單音節詞。
腎炎病人的飲食,宜淡~咸|為了爭取時間,速度宜快~慢
b)不宜 +於 。必帶多音節詞語作賓語。
大病初癒,~於操勞過甚
注意 『不宜』的反面是『宜於』。『宜』除與『不宜』對舉外很少單用。
不用 bùyòng(見『甭』)
不在乎 bùzàihu
〔動〕不放在心上;不在意。
a)不在乎 +名詞賓語。
他既~名,也~利|王先生~你說話的方式,只要你的出發點是為搞好工作就行|我~這幾件舊家具,你要就拿去用吧
b)不在乎 +動詞賓語。賓語是疑問形式。
只要能學到一技之長,我倒~學什麼專業|他只要能吃飽,~好吃不好吃
c)不在乎 +小句賓語。賓語是疑問形式。
我~他在背後說我什麼|我~別人對我有什麼看法|我倒~他有沒有錢,關鍵是為人得好
『不在乎』涉及的對象往往可以放在句首,並可以加『對』。
只要事情能辦成,苦點兒 累點兒 我~|吃好吃壞,他全~|這套叢書很有用,定價高點兒 他倒~|老師批評他,他卻一點兒 也~|對這事兒 他根本~
『不在乎』可以受程度副詞或語氣副詞修飾。
滿~|一點兒 也~|挺~的|很~|才~呢
『不在乎』可以作狀語。
他~地點了點頭|他~地說
不止 bùzhǐ
〔動〕1.不停。用於雙音節動詞語後,不能再帶其他成分。
大笑~|咳嗽~|叫苦~|流血~(=血流~)
2.超出一定數量或範圍。
a)不止 +數量。
他恐怕~六十歲了|剩下的詞典~五十本|身高超過一米八的~他們幾個|本地所產水果~柿子一種|這口箱子~三十斤,怕有五十斤
b)不止 +名。
去過北京的~我們|受到獎勵的~老張
c)不止 +小句。
班裡~我一個人會畫畫兒
d)動+不止 +數量。動詞多帶『了、過』。
這個問題他提過~一回了|這部電影我看了~兩遍了|我們設計了~一種方案|我在桂林住了~一個月,前後一共有四十多天
不只 bùzhǐ(見『不但』)
不至於 bùzhìyú
〔動〕表示不會達到某種程度。賓語是動詞短語,一般表示說話人不希望發生的事情。
他~連這點兒 道理也不懂|他是數學系畢業的,~連這種題目都做不出來吧?|他已經答應了我們,~不來吧?|我的棋再不好,也~輸給他|他~連我的話都不聽
『不至於』也可以不帶賓語。
要說她明知故犯,那倒~|你說他一定要輸,我看~
不致 bùzhì
〔動〕不會引起某種後果。不能帶『了、著、過』。只能帶動詞賓語。動詞所表示的是說話人不願意發生的事。前邊常要用副詞『才、就』。
要注意飲食,也要經常鍛煉,才~發胖|在大森林中,每走一段路要做上記號,才~迷失方向|按順序放回原處,就~把東西弄亂