現代漢語八百詞 · 現代漢語語法要點
1．總論
1.1 漢語語法的特點
（1）沒有形態變化 。 漢語語法的最大特點是沒有嚴格意義的形態變化。我國某些兄弟民族語言和西方語言裡邊用形態成分來表示的概念，漢語裡邊或者不作表示，或者用半獨立的詞來表示。
前者如表現在動詞上的人稱分別、單複數分別和過去、現在、將來的分別，表現在名詞、形容詞上的陰陽性分別和單複數分別。例如：『你說，我說，他說，他們說，』都是同樣的一個『說』；『他昨天說…，他現在還說…，他明天一定還說…，』也是同樣的一個『說』。『一個男學生，三個女學生』，『學生』這個詞本身沒什麼兩樣，『親愛的媽媽，親愛的爸爸，親愛的同志們』，『親愛』這個詞也沒什麼變化。
後者如表示複數的『們』，表示完成的『了』。它們的主要特點是缺少普遍性：有的場合一定要用，有的場合可用可不用，有的場合甚至不能用。例如：『工人們和農民們，工人和農民們，工人和農民』，是同樣的意思，都是不止一個工人，不止一個農民；『他們是工人』，『工人』是複數，但是不能加『們』（詳見384頁『們』）。『你看見［了］沒有？』和『我已經知道［了］，你甭說了』裡邊的加括號的『了』都是可以用可以不用的（詳見351頁『了』）。
有了形態變化，語法分析就比較容易進行。沒有嚴格的形態變化，在語法分析上就容易引起問題。例如關於漢語裡邊詞和非詞的界限，詞類的劃分，詞類的轉變，特別是關於句子結構，在現有漢語語法的著作中間有相當多的分歧。學習的人一定不要在名稱和定義上糾纏，要善於透過名稱把握實質。只要不受別的語言的語法的拘束，漢語語法是不難理解的。
（2）常常省略虛詞 [1] 。 漢語裡可以不用人稱代詞的時候就不用；即使因此而顯得句子結構不完整，也不搞形式主義。例如：
看了沒有？——看了，還沒看完｜她有一個兒子，去年上的大學｜失去了健康，才知道健康的可貴
第一個例子裡省掉『你』和『我』，因為當面說話，不會誤會。第二個例子『去年』前邊省掉一個『他』，因為接著前一個小句的『兒子』，也不會誤會。第三個例子裡兩個小句都沒有主語，因為適用於任何人。（在某些語言裡有專門用在這種場合的人稱代詞，漢語裡沒有。）
連詞也常常省略。例如：
路不好走，最近下了幾天雨｜你不寫我寫｜哪天去都行
第一句的中間省掉了『因為』，第二句頭上省掉了『如果』，第三句頭上省掉了『不管』。
介詞有時候也省略。例如：
他能左手寫字｜我前頭帶路
第一句的『左手』前邊省掉了『用』，第二句『前頭』前邊省掉了『在』。
（3）單雙音節對詞語結構的影響 。 現代漢語裡的詞語結構常常受單雙音節的影響，最明顯的是『雙音化』的傾向。比如把單音節的詞湊成雙音節：一個人姓『張』，就叫他『老張』或『小張』，可如果他姓『歐陽』，就只叫他『歐陽』，不叫他『老歐陽』或『小歐陽』。單音的地名總帶上類名，雙音的就不需要，比較『大興、順義』和『通縣、涿縣』，『日本、印度』和『法國、英國』。數目字也有類似的情形，例如一個月的頭上十天必得說成『一號』…『十號』，『十一』以後就帶『號』字或者不帶『號』字都可以。
又比如把雙音節的詞在複合詞中縮成單音節，例如：
電影→影片｜地雷、水雷→布雷、掃雷｜黃豆→豆腐→腐乳
又比如雙音節的詞要求在它後邊跟它搭配的詞也是雙音節，例如：
進行學習（× 進行學）｜共同使用（× 共同用）｜打掃街道（× 打掃街）｜嚴重事故（× 嚴重事）
如果前邊的詞變成單音節，後邊的詞最好也變成單音節，例如：打掃街道→掃街。
漢語裡存在大量的四字語，其中絕大多數是由兩個雙音節組合起來的。
（4）漢字對詞形的影響 。 漢語用漢字來寫，漢字就不免要對現代漢語的書面形式產生一定的影響。
由於語音的歷史演變，漢語裡邊的同音字（同音語素）很多。這些同音字有的可以作為詞單用，有的只是構詞的成分，還有的已經越來越少用，成為『生僻字』，正在被淘汰。但是這些同音字寫成漢字是可以辨別的。同時，漢字雖然有一部分已經簡化，但是總的說來，寫起來還是比較費事。因此，往往口語裡的多音詞在書面上不寫完全，例如把『但是』寫成『但』，把『如果』和『如同』都寫成『如』，把『的時候』寫成『時』，等等；有時候把口語裡的兩個字寫成一個字，例如把『千瓦』寫成『瓩』，把『海里』寫成『浬』。 口語裡帶『兒』尾的詞，在書面上也常常不把『兒』寫出來。另外，有些文章裡邊常常把一般不單用的字（甚至是生僻字）當作詞來用，光聽人念，不看見文本，就不好懂。這些情況使初學的人在掌握漢語的詞形上遇到一定的困難。
1.2 語素，詞，短語，句子
（1）現代漢語裡邊的語素 絕大多數是單音節，寫出來是一個漢字。從自由或不自由的角度來看，有四種情形：
（a）自由，可以單獨說。例如：
書，我，高，紅，飛，跑，不，哎
（b）不自由，不能單獨說。例如：
牲，韭，鄙，嗇，泌，沐
很明顯，（a）是詞，（b）不是詞，只是構詞的成分。
（c）一般不自由，但是在特定場合作為自由的語素使用。例如：
本報記者攝｜新華社五日訊｜京、津、唐、張地區
在這些例子裡，應該承認『攝、訊、京、津』等是詞，但是在一般情況下，它們不是詞。
（d）半自由，結合的對象不限於一個詞或語素，也可以是短語或句子，例如『我的，別的、姓張的，我認得的』裡邊的『的』。此外如『第，萬，個，了（le），著（zhe），又，還（hái），呢（ne）』等。這一類之中，情況也不完全一樣，但是大多數應該承認是詞。所謂虛詞，大多數屬於這一類。
（2）漢語裡的詞 ，大多數是單音節或者雙音節；論數量，雙音詞比單音詞多，但是最常用的詞多數是單音節。三音節以上的詞比較少。
單音詞原則上都是自由的，但是上面已經說過，有一部分只是半自由的，或者只是在特定的場合是自由的。
雙音詞裡邊的兩個語素可以都是自由的（加點），例如『牛肉 ，生長 』；或者有一個是不自由的（加圈），例如『人民 ，製造 』，或者都是不自由的，例如『植物 ，研究 』。
（3）短語 是詞的組合。漢語裡常見的短語類型有：
名詞短語（名詞加修飾成分）：
鋼鐵工業｜幸福生活｜代償機能｜管理體制
方位短語（名詞加方位詞）：
床前｜桌子上｜村東頭兒 ｜長江以南｜今年之內
數量短語（數詞加量詞）：
三個｜兩次
指數短語（指代詞加數詞和量詞或加其中之一）：
這幾本｜那一把｜那個｜這一
動詞短語（動詞加連帶成分）：
打球｜看報紙｜打掃乾淨｜走出去｜正確對待｜分別處理｜明明知道
動名詞短語（動詞加修飾成分，整個短語作名詞用）：
家庭訪問｜群眾的創造｜圖書的管理
形容詞短語（形容詞加連帶成分）：
極其重要｜很高｜大兩歲｜好點兒
介詞短語（介詞加名詞）：
在北京｜到明天｜給大家｜論份量
『的』字短語（用『的』煞尾的短語），上面已舉例，詳見156頁『的』。
短語裡邊還可以包含短語。例如：
新編［小學（語文課本）］｜積極［進行（調查研究）］
還有一種詞彙化了的短語，或者叫做短語式的詞，見下面2.6節。
（4）句子 是語言的實際使用單位，一個句子的末尾有一定的語調標誌，在書面上有句號（或問號、嘆號）。
句子可以簡單到只有一個詞。例如：
誰？｜來！｜不！｜［可以用嗎？——］可以
可以複雜到包含好幾個小句（不獨立的句子）。例如：
你去最合適｜我不知道他會不會答應｜這房子雖然有點破，可大家已經心滿意足了，因為它是現成的，不用興建，而且還寬大，連辦公室帶宿舍都有了
句子按它的用途可以分為四種：
（a）陳述句：
我懂了｜他是個先進工作者｜天空藍得跟大海一樣
（b）疑問句。可分特指問、是非問、選擇問、反覆問。
特指問句用『誰、什麼、怎麼、哪』一類表示疑問點的指代詞表示，句尾可以用『呢』。
這是誰的帽子？｜你在那兒 幹什麼呢？
是非問句可以單純用語調錶示，也可以在句尾用『嗎、啊』等。
你已經答應他了？｜這間屋子大嗎？
選擇問句是並列幾個項目，中間常常用『還是』連接。
你是去北京呢，還是去上海？｜和我談還是和他談？
反覆問句是用肯定和否定的方式提問。
你去不去天安門？｜你去天安門不去？｜你見過他沒有？｜你見過他沒見過？｜你見過沒見過他？
（c）祈使句：
快走！｜你別急嘛！｜咱們進屋去談吧！
（d）感嘆句：
真好！｜精彩極了！｜這小孩兒 多懂事呀！
（5）成語 ，從形式上講，多數是前後兩截合起來的，前後各自是一個短語或一個小句。成語裡邊往往保存古代語法，有很多一般不作詞用的字，在成語裡作詞用。例如：
言簡意賅｜身體力行｜豕突狼奔｜登峰造極｜矯枉過正｜瞻前顧後｜寧缺毋濫
2．詞類
2.1 名詞和名詞短語 名詞和直接修飾它的名詞、形容詞或動詞構成名詞短語。例如
名+名：體育事業
形+名：普遍真理
動+名：學習方法
名詞短語往往緊縮成為『簡稱』。例如：
中國語言文學系→中文系｜中央人民廣播電台→中央台｜人民代表大會→人大｜初伏，中伏，末伏→三伏
有些名詞短語，經過『簡稱』階段，又凝固成為單詞。例如：
文化教育→文教｜語言文字→語文｜醫療效果→療效
名詞和名詞短語都可以受指數短語和『的』字短語的修飾，構成擴展了的名詞短語。例如：
這一任務｜這項任務｜這一項任務｜這個非常重要的任務
指數短語和『的』字短語，在一定的上下文裡可以代替名詞。例如：
大會開得很熱烈，這一個剛說完，那一個馬上接著發言｜他的兩個孩子都參加了工作，大的在工廠，二的在農場
本書提到『名詞』的時候，包括名詞和上述各種名詞性短語，除非說明只指單個兒 的名詞。
2.2 方位詞 方位詞有單音的，有雙音的。雙音的方位詞可以加在別的詞（主要是名詞）或短語後邊，組成方位短語，也可以作為一個詞單獨用（除少數例外）。單音的方位詞主要是加在名詞或別的詞語後邊，一般不單獨用。方位詞如下：
（1）上，下，前，後，里，內，中，外，旁，左，右，東，南，西，北
（2）上（下，前，後，里，外，左，右，東，南，西，北）+邊（面、頭）除× 左頭、× 右頭
（3）之（以）+上（下，前，後，內，中，外，東，南，西，北）除× 以中
（4）面前，跟前，頭裡，背後，底下，中間，當中，內中，旁邊方位詞常常跟『在、從、到』等介詞配合起來用。別的語言裡的『介+名』短語，漢語裡有時候必得用『介+名+方』來說，例如英語的『 in the room』，漢語裡的說法是『在屋子裡』。
2.3 數詞 數詞包括『一、二、三…』等簡單數詞和簡單數詞加『十、百、千、萬』等位數詞（性質近似量詞）組成的複合數詞。
數詞必須通過量詞才能修飾名詞。只有在成語或熟語裡才會有數詞直接修飾名詞的情況。
表示數量，除用數詞外，還用得到數量形容詞『多少、許多、好些、半、全』等。數量形容詞跟名詞中間要不要有量詞，能不能有量詞，各個詞的情況不一樣。
2.4 量詞 量詞有以下幾種：
（1）個體量詞：根，面，粒，頂，只，個，條，枝，件，管，項個體量詞裡邊有特殊的一類，不僅聯繫某事物，並且意味著與此有關的動作，例如『下（贏）一盤棋』的『盤』。
（2）集合量詞：對，雙，串，排，群，捆，包，種，類，套，批，伙，幫
（3）部分量詞：些，把，卷，片，滴，劑，篇，頁，層，點兒
（4）容器量詞：杯，盤，碗，盆，籃，瓶，罐，缸，桶，車，口袋
（5）臨時量詞：身，頭，臉，手，腳，院子，地，桌子
（6）度量量詞：丈，尺，里，米（公尺），畝，斤，兩，公分
（7）自主量詞：國，省，區，縣，科，系，年，月，星期，倍自主量詞後面不跟名詞。也可以說這是一種不需要量詞的特殊名詞。個別自主量詞也可以用在名詞前邊，如『三年時間』。
（8）動量詞：次，遍，趟，下，步，圈，眼，口，巴掌
（9）複合量詞：人次，噸公里，秒立方米
量詞的作用本來應該是使不可計數的事物變成可計數，例如布是不可計數的，加上「尺、米、匹、段』就可以計數了。可以計數的事物不是一個一個地計數的時候，也得用上量詞，如一『群』人，一『屋子』人。這樣的量詞（或這樣用的名詞）是各種語言都有的。漢語的特點在於量詞的應用的普遍化，可計數的事物也需要用量詞，並且這樣的量詞不是一個而是很多。不但是非漢族學生學習使用量詞感到一定的困難，方言地區的學生有時候也會使用不當。本書除了把常見而使用面較廣的量詞編成條目以外，還附有《名詞量詞配合表》以供檢索。
2.5 指代詞 指代詞包括指別詞（作用類似形容詞）和稱代詞（作用類似名詞）兩類。因為有很多詞兼屬於這兩類，也可以把這兩類合成一類。指代詞分成四個小類：
（1）人稱代詞。『你，我，他，自己，大家』等。只有稱代作用，沒有指別作用。
（2）定指指代詞。由『這，那』單獨或加其他成分構成。
（3）不定指指代詞。除『誰，什麼』外，由『哪，多，怎［麼］』單獨或加其他成分構成。多用於疑問，也可以用於虛指或泛指。
定指指代詞和不定指指代詞裡邊都有三種情況：或者只有指別作用，或者只有稱代作用，或者兼有這兩種作用。
（4）其他指別詞。『某，每，各，另外，其餘，其他』等。
2.6 動詞和動詞短語 動詞可以分為及物的和不及物的。及物動詞後邊可以帶一個表示承受動作的事物的名詞，稱為賓語。不及物動詞不能帶這樣的名詞，但是可以帶跟它發生別的關係的名詞，一般也叫做賓語。有時候一個動詞有幾個意義，其中有的是及物的，有的是不及物的。例如：
及物動詞：去［皮兒 ］，笑［他］，趕［大車］，挖［洞］，考慮［問題］，贈送［禮品］
不及物動詞：去，笑，跑，跳，生長，休息，出發
漢語動詞沒有『時』的分別，但是有『態』的分別。
進行態（持續態）：說著 話
完成態：說了 三個字
經驗態：說過 這句話
短時態（嘗試態）：你說說 ，我聽聽
可能態：說得 清，聽不 懂
此外，附在動詞後邊的趨向動詞，有時候也表示類似於『態』的意思（參看『起來』、『下去』等條）。
動詞可以有三種連帶成分：賓語，補語，狀語。動詞和它的連帶成分構成動詞短語。
有兩種短語式動詞需要特別提一下：一類是主要動詞加表示趨向的動詞，可以叫做動趨式；一類是主要動詞加表示結果的形容詞或動詞，可以叫做動結式。它們的共同特點是可以在前後兩個成分中間插入表示可能態的『得、不』。動趨式還可以把表示完成態的『了』插入兩部分之間，動結式的『了』只能放在最後。
（1）動趨式 。 動趨式里表示趨向的動詞如下（趨向動詞可以在句子裡做主要動詞，但是這裡是做動趨式的第二成分）：
上 上來 上去
下 下來 下去
進 進來 進去
出 出來 出去
回 回來 回去
過 過來 過去
起 起來 ——
開 開來 ——
到 到（來） [2] 到（去） [3]
— 來 去
動趨式可以帶受事賓語，也可以帶處所賓語。這兩樣都出現的時候，用『把』字把受事賓語提到動詞前邊去。
動趨式帶『了』或『得、不』又帶賓語的時候，有好幾種可能的詞序，詳見本文後邊的《動趨式動詞有關句式表》。
動趨式裡邊的趨向動詞，除表示動作的趨向外，還經常用於引申的意義，並且往往成為熟語，其中有些還必須插入『得、不』才能說，沒有不帶『得、不』的形式。
（2）動結式 。 作為動結式的第二個成分的動詞和形容詞，最重要的是『了（liǎo），著（zháo），住，掉，走，動，完，好，成』等。此外的例子：
拉長，縮短，提高，長（zhǎng）大，吃飽，壓扁，裝滿，伸直，磨光，打通，堵死，說清楚，洗乾淨
有時候，一個動結式動詞具有臨時湊集的性質，不能形成一個整體意義，離開賓語不好理解。例如：
笑斷 了肚腸｜嚇破 了膽｜踏破 鐵鞋無覓處｜最近這陣子忙，把這件事給忙忘 了
2.7 形容詞 形容詞和不及物動詞在語法上有很多共同點，特別是能夠直接做句子的謂語（不需要系詞）。因此有的語法著作里把形容詞算做動詞的一個小類。
有一部分形容詞不能做謂語，可以叫做非謂形容詞。例如：
大型，初級，多項，巨額，二級，慢性，新式，特等，四方，五彩，萬能，共同，個別，天然，人為
這一類形容詞不能用『不』來否定，有的可以用『非』否定。
很多非謂形容詞的用途極窄，只作為科學技術名詞的組成部分（名詞短語的修飾成分）。例如：
高頻 電波｜側吹 轉爐｜同步穩相 回旋加速器
很多形容詞能夠重疊，或者加重疊式後綴，或者用其他方式生動化。例如：
黑：黑乎乎，黑壓壓，黑油油，黑洞洞，黑咕隆咚，黑不溜秋｜高興：高高興興｜糊塗：糊裡糊塗｜亂：亂七八糟
本書把常見的形容詞的生動化形式列成一個表，作為附錄。
2.8 副詞 副詞的主要用途是做狀語，修飾動詞、形容詞或者修飾整個句子。副詞的種類很多，主要的有以下幾類：
（1）範圍副詞：都，也，全，光，就
（2）語氣副詞：才，可，卻，倒，偏
（3）否定副詞：不，沒［有］
（4）時間副詞：剛，正，恰好，一，老，總
（5）情態副詞：正，反，橫［著］，豎［著］，一塊兒 ，一起
（6）程度副詞：很，極，挺，真，更，更加，非常，尤其
（7）處所副詞：處處，到處
（8）疑問副詞：難道
2.9 介詞 加名詞構成介詞短語，介詞短語的主要用途是修飾動詞。最常用的介詞是『把，被（叫，讓），給，和（跟，同），對（對於），用（以），為，在，從』等。
介詞短語一般位於動詞之前。例如：
把問題解決了｜被大家尊敬｜為人民服務｜從南方來｜按實際情況處理
由『給，在，向』構成的短語也可以位於動詞之後；由『於，自』構成的短語必得位於動詞之後。例如：
發給到會的代表｜掛在牆上｜奔向遠方｜發源於青海｜集中於中央｜引自《史記》
位於動詞之後的『給、在、向』在語音上附屬於動詞，以至於表示完成態的『了』字不能加在動詞之後，只能加在介詞之後。因此也可以把動詞加介詞整個地當作一個複合動詞。例如：
送給了有關單位｜倒在了地下｜駛向了遠方
介詞短語也可以位於形容詞之後，修飾形容詞。例如：
好就好在這一點上｜熱心於搞研究
介詞短語也可以加『的』字組成『的』字短語，修飾名詞。例如：
朝南的平房｜在桌子上的書｜沿馬路的商店
漢語裡的介詞絕大多數是由動詞虛化而成。至今還有兼屬動詞和介詞兩類的。例如：
叫，讓，拿，在，給，替，比
還有一部分兼屬介詞和連詞兩類。例如：
和，跟，同
2.10 連詞和關聯詞語 連詞的用途是連接小句，組成大句。兩個小句可以用一個連詞連接，也可以用互相呼應的兩個連詞連接。例如：
雖然 年過七十，身體還那麼健康｜文章不長，但是 說理很充分｜我和他雖然 過去沒見過面，但是 一見面就談得很融洽
有些連詞也可以連接兩個大句。例如：
這無疑是一件壞事。但是 壞事也可以轉變為好事
『和、跟、同』只連接單詞和短語，不連接小句。
除連詞外，有些副詞和短語也有連接小句的作用；也可以互相配合或者跟連詞配合。詳見3.5（1）節。
連詞和有連接作用的副詞和短語可以統稱為關聯詞語。
2.11 助詞 助詞是獨立性最差的一類詞，它們的作用有一部分相當於別的語言裡的形態變化。
（1）動態助詞：著，了，過
（2）結構助詞：的，地，得
（3）語氣助詞（語助詞）：嗎，呢，啊，吧，罷了，似的
2.12 嘆詞 嘆詞是不參加句子組織的詞，一般出現在句子的前頭，有時候也插入句子中間。
嘆詞要跟語調配合起來起作用，同一個嘆詞用不同的語調說，就表達不同的意思。例如：
啊（ā）：爸爸，我也去，～？（徵求同意）
啊（á）：～？你說什麼？（追問）
啊（ǎ）：～？有這樣的事？（驚訝）
啊（à）：～，是～（應答）｜～，原來是這樣（恍然）｜～，多美～！（讚嘆）
有些嘆詞的漢字寫法不十分固定。例如『哦，喔，嚄』都代表『o！
2.13 象聲詞 象聲詞是用語音來模擬實在的聲音或者描寫各種情態。象聲詞的形式跟形容詞的生動化形式非常相似，要把它作為形容詞的一個小類也未嘗不可以。
象聲詞在句子裡的用法：
（1）插入句子中間而不在句子組織之內，類似嘆詞：
忽然嘩，嘩，下起了大雨｜嗒，嗒，外面有敲門聲
（2）插入句子中間，和別的詞語組合，通常是數量短語：
嘩啦［的］一聲，門推開了｜ ［的］兩下，大鐘敲響了
（3）作動詞用，能加『了、著、起來』：
嘴裡嘰咕了幾句，聽不清說的什麼｜雨停了，房檐上的水還嘀噠著｜安靜了一會兒 ，又嘁嘁喳喳起來了
2.14 詞類的活用和轉變 我們把詞分成若干類，並不等於說這些類之間沒有交叉。一個詞兼屬幾類，這種情況在各種語言中都是存在的。就漢語來說，大致有三種情況：
（1）詞類活用：某類詞臨時借用作別類詞。這是一種特殊的表達方法，口語裡用得多一些。例如：
把眼光放遠些，別那麼近視眼 ！｜這就未免太官僚主義 了
書面語裡有時候也可以見到這種用法。例如：
…或者因為高等動物 了的緣故罷，黃牛水牛都欺生，敢於欺侮我，…（魯迅：《社戲》）
（2）中間狀態：某類詞取得了別類詞的某些特點，但是沒有完全轉變成那一類詞。比如形容詞主要表示狀態和性質，通常不帶表示動態的標誌，但有時候也能帶這類標誌：
地上濕了 一大片｜前幾天冷過 一陣｜廣場上頓時熱鬧起來 了｜外頭冷，進來暖和暖和 ｜兔子的尾巴，長（cháng）不 了
這些例子裡的形容詞有了動詞的某些特點，但沒有完全變成動詞，可以說是處於一種中間狀態。
又如『家庭訪問、圖書管理』等動名詞短語，那裡邊的動詞『訪問、管理』在句子裡處於名詞的地位，但是也還沒有完全成為名詞。
（3）詞類轉變：某類詞完全取得了別類詞的特點。例如：
他把螺絲緊了又緊｜爐子上正熱著飯呢｜端正學習態度｜豐富實踐經驗｜密切同人民群眾的聯繫
這裡的形容詞都表示『使動』的意義，已經轉變為動詞；也就是說『緊、熱，端正』等兼屬形容詞、動詞兩類。
3．句法
3.1 主語、謂語 一般句子都有主語和謂語兩部分。在某些情況下，可以沒有主語。例如：
（1）問答：［你］給了他沒有？——［我］給了｜他收下沒有？——［他］收下了
（2）命令和建議：［你］去吧！｜［咱們］走吧！
（3）主語是『任何人』：活到老，學到老｜不經一事，不長一智
（4）自然現象等：下雪了｜出了什麼事兒 了？
沒有謂語的情況比較少。例如：
我的筆［在哪兒 ］呢？｜誰末了一個走的？——老張［末了（liǎo）一個走的］
有時候，既省掉主語，謂語也不完全。
我揀到一串鑰匙。——在哪兒 ？（＝你在哪兒 揀到的？）
謂語有三個類型：（a）動詞（形容詞）謂語；（b）名詞謂語，附『是』字句；（c）小句作謂語。
3.2 動詞謂語句 動詞謂語是最占優勢的句子類型，它的內部情況也最複雜。本文後邊附《動詞謂語句式表》供查閱。
（1）賓語 。 動詞後邊可以有賓語，賓語有三類。第一類代表承受動作的事物，稱為受事賓語，只有及物動詞可以帶受事賓語（參看《動詞謂語句式表》1）。
有的動詞可以有兩個受事賓語（參看錶3）。
受事賓語一般是名詞，有時候是動詞或者小句（參看錶4，表5）。
受事賓語通常是在動詞的後邊，有時候用介詞『把』字把它提到前邊去（參看錶8），有時候沒有『把』字也可以把賓語放在動詞前邊（參看錶7）。
代表受動者的名詞有時候也放在主語的位置上，這是被動句。在被動句里，代表施動者的名詞可以不出現，也可以用介詞『被、叫、讓』把它引進來（參見表9）。
第二類賓語代表受動者以外同動作有關的事物，如工具、方式、處所等，稱為非受事賓語（參看錶1，表2）。
第三類賓語是數量賓語，包括（1）主語或賓語所代表的事物的部分數量，（2）動詞所代表的動作的次數，（3）動詞所代表的動作所占的時間長短（參看錶6）。數量賓語出現在動詞前邊的時候，有些語法書里把它歸入狀語。
（2）補語 。 動詞之後可以有表示結果或情態的詞語，用助詞『得』引進，稱為補語（參看錶10）。
有時候，動詞加補語和動結式動詞表示相似的意思。這兩種格式的選擇主要決定於第二部分的長短，短的可以跟一個簡單的動詞結合成一個短語式動詞，長了就用『得』字引進，單獨成為一個成分。例如：
動結式 動詞+補語
長大了 長得又高又大
翻亂了 翻得亂七八糟的
但是補語也有短的，例如：『跑得快，快得很，跑得快得很』。
形容詞後邊的數量詞也是一種補語。
（3）狀語 。 狀語是修飾動詞（形容詞）的詞語。最常見的狀語是副詞和介詞短語，副詞總是在動詞的前邊，介詞短語的主要位置也是在動詞的前邊，但是『給、在、向』等介詞引進的短語也可以在動詞的後邊。
形容詞做狀語，往往要採取重疊或者其他生動化形式。例如：
清清楚楚地畫了出來｜慢吞吞地說了個『好』字｜糊裡糊塗地坐錯了車
也有隻加一個『地』字，甚至連『地』字也不加的。例如：
認真［地］學習｜慎重［地］處理
由名詞擔任和由名詞產生的狀語有三類：
（a）表示時間的名詞：
你現在就去？｜我去年就來了｜今天早晨有人找你
（b）表示時間、處所或引申意義的方位短語：
我城裡有事｜你床上坐吧｜三天之內我一定給你回信｜他事實上早已離開了
（c）名詞加『地』：
不要形式主義地看問題｜應該歷史地評價一個人
（4）存在句 。 動詞謂語句裡邊有一類表示事物存在的句子，它的結構比較特別，稱為『存在句』（參看《動詞謂語句式表》11）。跟其他動詞謂語句比較，存在句的動詞除『是、有』外經常帶『著』，可是不表示動作在進行而表示動作所產生的狀態。在一般句子的主語的位置上，存在句里是一個處所詞，間或是一個時間詞；在一般句子裡的賓語的位置上，存在句里是一個代表存在著的事物的名詞。對於這個名詞的句法性質，語法學者中間有不同的看法：有人認為這是倒裝的主語（前邊的處所詞是狀語），有人認為這是一種特殊的賓語（前邊的處所詞是主語）。
跟存在句性質相近的是一種表示事物出現或消失的句子，這種句子裡邊的動詞一般是動趨式複合動詞（參看《動趨式動詞有關句式表》2）。這兩種形式和意義都相類似的句子，可以合起來稱為存現句。
（5）連動句 。 這個類型的句子裡的謂語動詞不是一個而是幾個，但是這幾個動詞之間不是並列關係而是連續關係（參看《動詞謂語句式表》12）。
（6）兼語句 。 這個類型的句子裡的謂語由一前一後兩個動詞中間夾著一個名詞組成，這個名詞既是前一個動詞的賓語，又像是後一個動詞的主語，所以稱為兼語。第二個動詞的位置上也可能是一個形容詞或者小句（參看《動詞謂語句式表》13）。
（7）形容詞謂語句 。 謂語的主要成分為形容詞的時候，一般情況跟謂語的主要成分為不及物動詞的句子差不多。形容詞後邊不能帶賓語，可以帶補語。
形容詞的狀語主要是表示程度或者比較的詞語。例如：
很 大｜相當 遠｜比較 好｜非常 積極｜十分 具體｜
比那一盞 亮｜跟他一樣 堅決｜像北斗星 那麼明亮
數量短語也常常用來做形容詞的狀語。例如：
五尺 長｜三寸 寬｜兩斤 重
數量短語還可以放在形容詞後邊做補語，表示比較的差額。例如：
這個比那個長五尺 ｜哥哥比弟弟高半頭
3.3 名詞謂語句和『是』字句 用名詞做謂語，一般要用『是』字連接主語，但是用『是』字連接主語和謂語的句子，那裡邊的謂語不一定都是名詞。
（1）名詞謂語句 。 有些句子直接用名詞做謂語，不用『是』字聯繫。做謂語的名詞一般不是一個簡單的名詞（例如不說：× 這—畫報｜× 我—張老三），而是一個短語或者複合詞，它的性質接近形容詞。例如：
我十九歲｜你哪兒 人？｜這個人高個兒 ，近視眼｜這兩篇文章一個內容，兩種寫法｜老兩口兒 就這麼一個兒子
從上面舉例可以看出，名詞謂語主要用於年齡、籍貫、容貌等。名詞謂語句多數可以加一個『是』字進去，如上面的二、三、四例，一、五兩例也不是絕對不能加。
（2）『是』字句 。 『是』是個特殊的動詞，形式上它是謂語的一部分，但是實質上它不是謂語的主要部分。謂語的主要部分最常見的是名詞，其次是『的』字短語，也可以是動詞（單詞或者短語），以及其他形式。
（a）『是』+名 。 這種句子除表示等同和歸類關係外（這是各種語言共同的），還允許謂語動詞和主語名詞不相應，用來表示別種聯繫（這是漢語比較特殊之處）。
張老師是我們的數學老師（等同）｜槐樹是豆科植物（歸類）｜這個字是什麼意思（＝這個字的意思是什麼）｜他是個急性子，你不要計較（＝他的性子急…）｜這一種是五塊，那一種是五塊六（＝這一種的價錢是…）
注意後面兩個例句都是由並列的兩個小句組成的，單獨一個站不住。
（b）『是』+『…的』 。 有的句子裡的『…的』可以理解為省掉一個名詞或代詞（可是事實上從來不說出來）。 [4] 另外一些句子不能這樣理解，只是在一般句子裡加進去『是…的』，表示肯定的語氣。
我的詞典是新的｜這封信不是給你的｜今天這件事是誰也意料不到的｜這個教訓我是永遠不會忘記的｜你這樣做是很好的
（c）『是』+動（形 ）。 這種句子比沒有『是』字的語氣重些，有時候帶有申辯的意味。常常由並列的兩個小句組成。
我不是不管，我是管不了｜我好久沒給你寫信，一半是忙，一半是懶｜這兩遍都念得不太好，第一遍是太快，第二遍是太慢
（d）『是』+介+名；『是』+連+小句 。 這種句子突出『是』字後邊的部分。
我第一次認識他是在一個座談會上｜他學英語是為了看技術資料｜我昨天沒去是因為家裡來了客
（e）『是』+句子 。 整個句子做謂語，『是』字前邊沒有主語。這種句式的作用在於強調肯定，常常是一正一反兩個小句並列。
是誰把窗戶打開的？｜是有人來過了，地下有腳印兒 ｜不是我不管，是我管不了
總的說來，『是』字的基本作用是表示肯定。名詞謂語句里經常用『是』字，因而肯定的意思就沖淡了，好像只有聯繫的作用了。名詞謂語句以外的句子，因為一般不需要用『是』字聯繫主語和謂語，用了『是』字就突出它的肯定作用，也就是加強了語氣。
3.4 小句謂語句 用小句做謂語，這種句式在漢語裡相當常見。大致可以分四個類型。
（1）小句的主語或賓語復指大句的主語。例如：
老張嚜，他肯幫別人的忙，別人也肯幫他的忙｜春生和小青，誰也沒見過誰｜這一次錄取的新生，工學院的最多
（2）小句主語代表的事物隸屬於大句主語代表的事物。例如：
你真記性壞｜道理都講清楚了，誰還思想不通呢？｜任何文章，題目總是要有的
（3）大句主語前邊隱含著『對於、關於』或者『無論』的意思。例如：
無線電我是門外漢｜這個問題他心裡有底｜什麼事情她都搶在前頭
（4）大句主語在意念上是謂語裡的一個成分。例如：
這件事我沒聽說（＝我沒聽說這件事）｜這位同志我好像在哪兒 見過（＝我好像在哪兒 見過這位同志）｜這個消息知道的人還不多（＝知道這個消息的人還不多）｜這件事他覺得比什麼都重要（＝他覺得這件事比什麼都重要）
3.5 句子的複雜化和句式的變化 句子的複雜化有兩種方式：或者是由於含有幾個小句，或者是由於有一個成分擴大。前者稱為複句，後者仍然是單句。所謂成分擴大也有幾種情況：或者是有幾個並列的詞語，共同構成一個成分；或者是把一個比較複雜的小句或者動詞短語用作一個成分（主語、賓語等）；或者是某一個名詞的前邊有複雜的修飾語。這三種情況又常常結合在一起。除此之外，還有一些句子，不算怎麼複雜，可是在句子的基本結構上增加了這樣或那樣的變化。下面分別舉例說明。
（1）幾個小句組成大句 。 兩個小句之間可以有關聯詞語，也可以沒有關聯詞語；可以兩個小句里都有關聯詞語，也可以只是一個小句有關聯詞語。主要的關聯詞語的合用和單用的情況如下，加點的是連詞，加圈的是副詞。
（a）可以合用也可以單用的：
雖然 …但是 因為 …所以
（b）可以合用也可以單用後一個的（單用前一個的較少）：
不但 …而且 既然 …就
要是 …就 如果 …就
只要 …就 即使 …也
與其 …不如 也 …也
又…又 既 ［不］…又［ 不］
或者 …或者 還是 …還是 ？（用於選擇問句）
一方面…另一方面（多用於連接兩個大句）
（c）一般要合用的：
越 …越 一邊 …一邊
一 …就 不是…就 是
不管 …都 儘管 …還是
一則 …二則 （多用於連接兩個大句）
首先 …其次 （多用於連接兩個大句）
小句的次序一般不能改變，但是由『雖然、因為、只要、不管、儘管』引進的小句也可以放在另一小句之後，只要前一小句里沒有『所以、就、都、還』等詞。由『要是、如果』引進的小句如果放在後邊，常常帶『的話』煞尾；由『即使』引進的小句如果放在後邊，常常帶『也罷』煞尾。
如果兩個小句的主語相同，第二個小句一般不重複主語。例如：
他雖然是第一回做這個工作，可是做得很好｜你只要堅持下去，一定學得會
小句組成大句，也可以完全不用關聯詞語。這種『意合法』的句子，漢語裡比別的語言裡更常見。特別是表示並列關係的連詞，在很多語言裡既可以連接兩個詞，也可以連接兩個句子，可是漢語裡的『和』只能連接兩個詞（主要是名詞），不能連接兩個小句。下面例句里用括號列出隱含的關聯詞語，這些關聯詞語說出來反而顯得累贅。
他［雖然］年紀小，［但是］膽子不小｜我［不但］看了，［而且］看了兩遍了｜［要是］你不去，我［也］不去｜你［如果］要用，［就］自己去借｜我不知道，［因為］沒有人通知我
不用連詞連接的小句，不但是在主語相同的時候，後邊的小句里可以不重複主語，而且在主語不同的時候，後邊的小句也可以借用前邊的小句里的賓語或者別的成分做主語。例如：
工業生產就像一架機器，［機器］缺少一個螺絲釘也不能轉動｜那地方，出了事兒 ，［事兒 ］就小不了｜他還說我表揚不得，［他］一表揚［，我］就翹尾巴，［他］淨給我吃辣的
（2）並列詞語作為一個成分 。
做老實人，說老實話，辦老實事，這是做人的起碼標準
（3）小句或動詞短語用作句子裡的一個成分 。
每樣東西，每件事情，由誰管，怎麼管，都落實到每個人頭上｜我這時又忽然想起，小林要我給他買一本《魯迅小說選》，剛才在書店裡忘了問了｜她看了看錶，計算著乘哪一路汽車快，什麼時候可以趕到幼兒園，什麼時候可以接了女兒趕到家
第一個例句的主語是一個小句，這個小句的主語是並列的兩個名詞短語，謂語是並列的兩個動詞短語。第二個例句『想起』的賓語是一個複合的小句，那裡邊的第二小句借用前一小句的『我』做『忘了』的主語。第三個例句『計算著』的賓語是並列的三個動詞短語，也可以說是三個小句，主語都是『她』，承大句的主語而省。
（4）名詞前邊有複雜的修飾語 。
膠合板是把原木旋切或刨切成單片薄板，經過乾燥、塗膠，並按木材紋理方向縱橫交錯相疊，在加熱或不加熱的條件下壓制而成的一種板材｜但那時我在上海也有一個惟一的不但敢於隨便談笑，而且還敢於托他辦點私事的人，那就是送書去給白莽的柔石（魯迅：《為了忘卻的紀念》）
兩個例句裡邊各有一個相當長的『的』字短語做名詞的修飾語。
（5）句式的變化 。
要深入理解這項工作的意義，使自己，使別人都毫不動搖（＝…使自己毫不動搖，使別人毫不動搖）｜這是當教師的人都有過的經驗，不過這個過程有人長有人短罷了（＝…有人這個過程長，有人這個過程短）｜巴扎是維語，漢語是集市的意思（＝巴扎是維語詞，它的意思跟漢語的『集市』的意思一樣）｜她家養了一花一白兩隻大母雞（＝她家養了兩隻大母雞，一隻是花的，一隻是白的）｜廣闊的平原底下，橫的，豎的，直的，彎的，挖了不計其數的地道（＝…挖了不計其數的地道，有橫的，有豎的，有直的，有彎的）
動詞謂語句式表
1．及物動詞句
（1）A類動詞一般可重疊，可帶『了、著、過』，可帶說明動作的方式、工具、處所的賓語。受事賓語在一定條件下可省。
（2）B類動詞一般不能重疊，不能帶『了、著、過』。其中主語不是嚴格意義的施動者，賓語也不是嚴格意義的受動者。賓語不能省。常見的B類動詞有『像、叫、姓、兼、號稱、等於、成為、不及、不如、不比、具有』等。
2．不及物動詞句
（1）A類動詞不能帶受事賓語，但是能帶非受事賓語。
（2）B類動詞既不能帶受事賓語，也不能帶非受事賓語。常見的B類動詞有『看齊、著想、指正、罷休、到來、相反』等。
3．雙賓語句
（1）A類光有賓語1或光有賓語2都行；B類光有賓語1行，光有賓語2不行；C類光有賓語2行，光有賓語1不行；D類表示稱謂，光有賓語1或光有賓語2都不行。
（2）賓語1一般都指人，賓語2除D類外，都指物件或指事情。
4．動詞做賓語句
（1）A類動詞可以帶動詞賓語，也可以帶名詞賓語。
（2）B類動詞只能帶動詞賓語。這類動詞只有『進行、從事、給以、予以、給予、裝作』少數幾個。作賓語的動詞不能再帶賓語。
5．小句做賓語句
（1）A類動詞也可以帶名詞作賓語。這類動詞常見的有『看見、知道、慶祝、聽見、報導、相信、記得、考慮』等。
（2）B類動詞只能帶小句或動詞短語做賓語。這類動詞常見的有『斷定、聲明、以為、主張、提議』等。
6．數量賓語句
（1）數量賓語可以是動量、時量（也可以是物量，見下表）。動詞可以是及物動詞，也可以是不及物動詞。
（2）數量賓語可以在動詞後，也可以在動詞前；受事賓語是代詞時，數量賓語要放在代詞後。
7．賓語前置句
（1）動詞前常有副詞『都、也』等，有了這樣的副詞，賓語一般得放在動詞的前邊，語氣上也有所加強。
（2）前置賓語往往含有『無論』或『一切』的意思，如一、二兩例。
（3）這類句子否定的比肯定的多。
8『把』字句
（1）用『把』字提到動詞前面去的賓語總是代表有定的事物。
（2）動詞一般不是一個簡單的動詞，而是複合動詞或動詞短語，至少動詞後面要加『了』或『著』。
『把』字句的詳細情況見53頁『把2 』條。
9．被動句
（1）被動句的主語代表受動者，並且總是代表有定的事物。
（2）動詞一般不是一個簡單的動詞，而是複合動詞或動詞短語，至少動詞後面要加『了』或『過』。
A、B兩類被字句的詳細情況見67頁『被』條。
10．補語句
（1）『得』前可以是動詞或形容詞，補語可以是形容詞，可以是動詞，也可以是小句。補語或說明情況（A類一例）或說明程度（A類二、三例）或說明結果（B類各例）。
（2）B類要帶賓語，賓語可以用『把』提前。
補語句的詳細情況見163頁『得1 』條。
11．存在句
（1）A類表示單純存在；B、C兩類表示以何種姿態存在。
（2）B類的名詞代表施動者；C類的名詞代表受動者。
（3）B、C兩類動詞後邊經常帶『著』，但是都不表示動作進行，而是表示動作產生的狀態。
（4）動詞後邊的名詞一般代表無定的事物，前邊往往有『一個、幾個』等詞語。有時候這個名詞代表有定的事物（如專名），但仍然需要在前邊加上『［一］個』等字樣。
12．連動句
（1）這是一種構造複雜的句式，共同的特點是：動1和動2聯繫同一個施動者，中間不能停頓。
（2）A類第一例動1和動2表示先後連續發生的動作，第二例動2是動1的目的，第三例動1表示動2的方式，第四例動1是表趨向的動詞。這幾個例子都只包含兩個動詞短語，實際也有不止兩個的，如『打電話叫汽車上醫院看病』。
（3）B類動1和動2從肯定、否定兩個方面說明一件事。動2帶否定副詞『不』，表示動1動作的持續，或對動1動作的描寫。
（4）C類動1的受動者同時是動2的受動者。
（5）D類動1、動2是同一個動詞，動1帶賓語，動2是動結式複合動詞或帶『得』加補語。
（6）E類動1和動2重複，動1含有『即使、如果、無論、要講』等意思，動2之前總有『也、都、就』等關聯副詞。
13．兼語句
（1）兼語的後邊可以停頓，而動1的後邊不能，這是兼語句和小句作賓語句區別所在。
（2）A類動1常是含有使令意思的及物動詞，動2是動1的結果或目的。常見的動詞有『派、留、使、叫、讓、勸、逼、催、請、要、托、求、號召、組織、發動、阻止、命令、動員、禁止』等。
（3）B類動1常是表示讚許或責怪的及物動詞，動2表示讚許或責怪的原因。常見的動詞有『愛、感謝、佩服、誇獎、稱讚、嫌、恨、氣、怨、可憐、笑、罵、討厭』等。
（4）C類動1是表示給予的及物動詞，它有兩個受動者（雙賓語），一個用『把』提前，一個留在後面做兼語。這類句子，如果去掉主語和『把』，就成為被動句，參看錶9C。
動趨式動詞有關句式表
動趨式動詞可以出現在多種類型的句子裡。用動趨式動詞作謂語動詞的句子比其他句子複雜的地方在於動趨式動詞後邊代表事物的名詞可以有三種位置：（1）在整個動趨式之後，（2）在趨1和趨2的中間，（3）在主要動詞之後，趨向動詞之前；加上用『把』字把它提前的格式，一共有四種格式。如果動趨式動詞後邊的名詞代表處所，它只有一個位置，在趨1之後，趨2之前。根據這種情況，下面把用動趨式動詞做謂語動詞的句子分別編成四個表，那裡邊的『趨1』指『上、下…』等，『趨2』指『來、去』，『趨』指二者結合在一起或只有其中之一。值得注意的有以下幾點：
（1）不是所有的動趨式動詞都能用於每一種句式，不同的趨向動詞的適應面不完全相同。
（2）不是所有的句子裡的動趨式動詞都能有完成態和可能態，有的能加『了』，也能加『得、不』，有的只能加其中之一，有的二者都不能加。
（3）跟某些外語比較，當動趨式動詞後邊是代表處所的名詞時，動趨式里的『趨1』的作用像一個介詞，例如『話說出口』，『走出門來』；當後邊是代表事物的名詞時，趨向動詞的作用像一個副詞，例如『說出話來』，『走出一個人來』。
（4）動趨式里的趨向動詞讀輕聲，但在主要動詞和趨向動詞被『得、不』隔開的時候，趨向動詞可不讀輕聲。
1．主語+動趨
（1）A類的主語是施動者，B類的主語是受動者。B類的動詞限於及物的，A類的動詞不受限制。
（2）動詞直接加『了』限於『趨』為『趨1+2 』。
2．主語（處所）+動趨+賓語（事物）
（1）A類的動詞限於不及物的，B類的動詞限於及物的。
（2）動詞直接加『了』限於『趨』為『趨1+2 』。
3．主語+動趨+賓語（事物）
（1）A類是趨向動詞緊跟動詞，B類是趨1 緊跟動詞，趨2 在賓語之後，C類是趨向動詞整個在賓語之後，D類因為賓語提前，趨向動詞緊接動詞，沒有分合問題。
（2）動詞直接加『了』限於『趨』為『趨1+2 』。
4．主語+動趨+賓語（處所）
（1）A類和C類的主語都是施動者，但A類沒有事物賓語，C類用『把』字把事物賓語提前。B類的主語是受動者，沒有事物賓語。
（2）『趨1 』不包括『開、起』。
（3）『動+趨1 』+『了』限於沒有『趨2 』。
動趨式的輕重音
1．動+趨。動詞重讀，趨向動詞輕讀。如：
把帽子'戴·上｜把手'放·下｜東西已經'取·來｜你先'收拾·去｜'提·上·來｜'放·下·來｜'送·進·來｜'擺·出·來｜'還·回·來｜'借·過·來｜'抬·起·來｜'遞·上·去｜'傳·下·去｜'投·進·去｜'發·出·去｜'頂·回·去｜'流·過·去｜'散·開·來｜箱子'打·開了沒有？｜大門'開·開了沒有？
『進、出、回』放在句尾時，不輕讀，否則仍可輕讀。
買'進｜取'出｜送'回｜'買·進了沒有？｜'取·出了沒有？｜'送·回了沒有？
『起』很少放在句尾，在句尾時不輕讀。如：
這話從何說'起？
『過、開』做補語時不輕讀。如：
從橋上走'過｜坐'過了站｜拉'開距離｜我想'開了
2．動趨帶賓語。趨向動詞輕讀。
（1）動+趨+賓。名詞賓語重讀。
穿·上'衣服｜摘·下手'套兒 ｜拿·出·來一本'書｜交·上·去一份報'告
代詞賓語一般輕讀，動詞重讀。
'放·下·它！｜'看·上·他了｜同學們經常'提·起·你·們
數量詞賓語表示不定數時，動詞重讀；表示定數時數詞重讀。
再'來·上幾個｜隨便'說·上兩句｜請您'送·回·去一些｜我只拿·來'一個｜放·進·去'兩件
（2）動+趨1 +賓+趨2 。名詞賓語重讀。
拿·出'辦法·來｜看·出'門道·來｜扔·進一分'錢·去｜想·起一件'事·來｜把這些書送·回書'架·去
代詞賓語一般輕讀，動詞重讀。
'想·起·你·來｜'放·出·它·來｜'送·出·他·們·去
數量詞賓語表示不定數時，動詞重讀；表示定數時數詞重讀。
'釣·上·幾·條·來｜'寫·出·一·些·來｜'種·下·三·五·顆·去｜'選·上·三·兩·個·來｜邁·出'五步·去｜跳·過'兩米·去｜逮'三隻·來
（3）動+賓+趨。名詞賓語重讀。
打電'話·去｜他送'東西·來｜放點'鹽·進·去｜寄一筆'款·回·去｜遞一支'鉛筆·過·來
代詞賓語一般輕讀，動詞重讀。
您放心吧，天晚了我'送·他·回·來｜明天咱們'看·他·們·去｜他說他'找·我·來
趨向動詞若重讀，則成為主要動詞。比較：
明天我'送·他·去∶明天我送·他'去｜我'叫·你·去∶我叫·你'去｜到時候我一定'請·你·們·來∶到時候我一定請·你·們'來
數量詞作賓語表示不定數時動詞重讀；表示定數時數詞重讀。
'寄幾本·回·去｜'放幾隻·出·來｜'送一點兒 ·進·去｜買'五斤·回·來
3．動+得 /不 +趨。
（1）動+得 +趨。『得』輕讀，趨向動詞一般輕讀，動詞重讀。
二百斤我'扛·得·起·來｜書包里'放·得·下｜這幾把椅子屋裡還'擺·得·開｜幾十塊錢他'拿·得·出·來｜行，我自己'搬·得·上·去｜這幾步路我'走·得·回·去｜今兒 晚上'回·得·去
『動+得 +趨』表示條件或受到強調時，趨向動詞重讀（雙音趨向動詞第二音節重讀）。
放·得下，你再往裡放｜搬·得·出'來，你就搬走｜我就不信你跳·得·過'去｜這麼複雜你能背·得·下'來！｜我懷疑這麼早他起·得'來嗎？｜這麼大年紀難得他爬·得·上'去
（2）動+不 +趨。『不』輕讀，趨向動詞一般重讀。
二百斤我可扛·不·起·'來｜院子裡放·不'下｜栽了半天栽不·進'去
在回答問題或對肯定、否定兩種可能做出判斷時，動詞可重讀。
你看我搬得起來嗎？——我看你'搬·不·起來｜你吃得下去嗎？——我怕我'吃·不·下·去｜我認為這幾件事'進行·不·下·去
（3）是非問句中動詞重讀。反覆問句中第一個動詞重讀，趨向動詞輕讀。
這麼寬你'邁·得·過·去嗎？｜五點鐘你起·得·來起·不·來？｜這道題你到底'算·得·出·來算·不·出·來？
（4）帶賓語時，賓語在趨向動詞後則趨向動詞重讀。
從遠處看也看·得·出'來這是座房子｜我想·不·起'來他是什麼模樣｜他吃·不下這碗面
賓語在趨1 和趨2 的中間，則賓語一般可重讀。
我記·不·起他的'名字·來了｜想·不·出一個好'主意·來｜這件事總讓我放·不·下'心·去｜琢磨一會兒 就能寫·出一篇'文章·來
4．沒 +動+趨。
（1）趨向動詞重讀。強調未能實現。
寫了半天沒寫·出'來｜一步沒跳·過'去｜使了很大勁兒 ，就是沒舉·起'來｜三個人都去請也沒請'來
（2）動詞重讀，趨向動詞輕讀。客觀陳述事情的結果，無強調語氣。
我想寫可是沒'寫·出·來｜上次沒'跳·過·去，這次再試試｜五十斤的槓鈴沒'舉·起·來
（3）賓語在趨向動詞後，趨向動詞一般重讀。賓語如重讀，則表示強調賓語。
沒編·出'來故事｜沒考'上北大（比較：沒考·上北'大，可是考上清華了）｜這麼多人會沒研究·出·來一個好'辦法
賓語在趨向動詞前或在趨1 和趨2 的中間，則賓語一般重讀。
你怎麼沒請幾位'客人·來？｜什麼都送到了，就是沒送一份'樣本兒 ·去｜在家裡沒覺·出下'雨·來｜沒想·起電話號'碼·來
【注釋】
[1] 這裡所說『省略』，是可用而不用的意思，不是該用而不用的意思。
[2] 『到』只有帶處所賓語的時候能加『來、去』。
[3] 『到』只有帶處所賓語的時候能加『來、去』。
[4] 比較英語在這種場合用支撐性代詞one。