我怎樣讀書 · 編後記
王學哲
時間過得很快，父親王雲五先生於1979年8月14日在台北不幸逝世，離今已有20年了。20年不是一個短時間，當年初出生的嬰兒，如今己是壯健的青年了。
父親一生在文化、教育、出版各方面都有很大的貢獻。目前在台灣海峽兩岸三地，凡是三四十歲以上，曾經受過教育的人都知道他、敬仰他。但是今日在20歲以下的人就可能不知道他是誰了。父親幼年家境清寒，體弱多病，由於家庭經濟拮据，所受學校教育時斷時續，前後不滿5年。他完全靠自己勤苦自修，從來沒有在那一間學校畢業，後來卻被國人稱為「博士之父」。
父親一生的著作和演講很多，範圍也很廣大，包括政治、歷史、教育、出版、圖書館、科學管理等等。他一生做人、做事及求學方面都有許多特點，值得現在的學生及青年當做榜樣。因此選擇了父親十二篇有關對學生及青年講話的著述，印成這小冊，希望有助於今日的學生和青年。
做人與做事方面：在《我的生活》、《青年成功的要素》和《運動家的風度》等文章內，他說自己很像是一條牛，因為牛是不求美食，也不擇安身之地，他也正是如此。在工作方面牛是最能耐勞苦的，他不僅每日工作至少十四五小時，而且在星期日也不休息。如他每日平均工作的時間較一般人多三分之一，他一生92年卻等於閒人的120歲了。
他常提及一個人要有「野蠻人的身體」和「文明人的頭腦」，就是說我們要有強健的身體，也要有一個頭腦不僅能夠繼承過去，而且還能創造新的文化。假如掉過來說，如一個人有野蠻的頭腦而身體卻「文質彬彬」，那就糟透了。
談到「求學」方面：父親在許多文章均談到他自己怎樣求學。《我的學校生活》、《漫談讀書》、《讀書十四法》、《我怎樣自修》等都有談及。總括來說，他以為一個人求學必須注意下列數點：
養成讀書的習慣——
父親說「以人類好奇之性出自天然，本應是沒有不喜歡讀書的，只是由於開始讀書之不得其法，由自動而變為強迫，於是原有的興趣大減，甚且因興趣之日減而致生厭」。他以為小學是求知慾的初基，是一個很重要的階段。小學生時若能養成讀書的習慣，將來長大當可繼續下去。他曾對我說，假如他有機會從頭做起的話，他希望能做一個小學的教師。
要集中某個專題來讀書——
父親在幼年時嗜好讀書，不管哪一科目拿起書就讀，這完全屬於「試驗與錯誤」的性質，自己覺得進步很慢。後來畢竟路走得多，便求捷徑。自己對某一專題發生興趣，便集中找尋有關這專題的書籍或雜誌來閱讀。過了一段時期如對另一專題發生興趣，又集中在這一方面的書籍或雜誌。他以為專題程度有深有淺，中小學可以找適當程度的專題來讀書，大學或研究生又可找較高深的專題來研究。這樣可以鼓起學生讀書的興趣，漸漸養成讀書的習慣。
創立自己的「寶藏」一一
父親逝世後，我在整理他的遺物時，發現許多紙盒，內有許多卡片。注有某一標題、書名及頁數。又回憶數十年前當我家還住在上海，我在初中上學時。每逢暑假，我們弟兄數人都在幫助他剪貼卡片。那時他正在主編《中山大辭典》，這是「中山文化基金會」資助的。據說這辭典如出版後可能是當時全世界最大的一套辭典。我還記得是在上海威海衛路住家的鄰居租了一幢房子，收集了上千萬張的卡片，還請了約有十位編輯在工作。可惜因為戰事發生沒有完成，只出版了一本《一字長篇》。單是「一」字就印成一本三四百頁約有數十萬字的辭典。（據說這些卡片現己運到北京，保存在某語言學校中）
經常利用字典或詞典——
父親在自修的時候，無論是中文或外國文，稍有懷疑，總不肯輕輕放過，必取字典或詞典檢查一下，方才放心。初時不免多費一些時間，但為長久打算，不僅沒有多費時間，反而節省不少時間。在開始時多翻字典或詞典，把向來不認識的某些單字詞語認識清楚了，下次見到同樣的單字詞語，便不再有懷疑，在閱讀上定然快得多。後來他又深感中國文字檢查之困難，發明了四角號碼檢字法，目的是使檢查中文字典或詞典能如檢查西文同樣捷便。
編者在編集這本小冊子時，因在美國，只能在私人收藏父親的照片中，由1961年編者初次返台灣至1970年止，挑選了一些，附印在這紀念小冊子內。
最後，我還要感謝徐有守和王壽南兩位學兄在我編集這小冊子時給我許多的指導和幫助。
增訂本編後記
《王雲五對青年談求學與生活》是在1999年7月出版，當年是先父逝世20周年，我選擇了12篇父親所寫有關求學與生活的文章。一方面以作紀念，另一方面是想把他一生求學、做人、做事的經驗介紹給今日的學生和青年，以供借鏡。這本書由「台北市財團法人云五基金會」發行，印了一萬本分送給台灣各地之中小學之圖書館。次年又在大陸用簡體字以《讀書與求學》為書名，也印了一萬本分送給大陸的中小學圖書館。不久全部書籍都送完了，可是還有人來索取或尋問在何處可以購買。後來我又在父親所著《岫廬論學》一書內選擇了《怎樣識字》、《怎樣精讀》等6篇文章*,又在
*本書（《我怎樣讀書》）選編5篇。
《對青年講話》一書內選擇了《青年就業問題》及《談婚姻》兩篇文章，連同原書之12篇編輯成此「增訂本」。
父親曾經說過：「我本是一個屢經挫折，備嘗艱苦的青年，今日在學問和事功方面不能算得有何成功，但至少沒有失敗，足見我在這50年間總算沿著成功之路前進，縱然還沒有達到成功之門。現在我願意以一匹識途老馬，向諸位青年朋友談談怎樣才可以從三叉路口走人成功之路。」
我們今日生活在21世紀，「電腦」、「電子通訊」、「傳真」、「人造衛星」等六七十年前聞所未聞的名詞，可在今日已是日常聽到的東西。生活也較父親的時代複雜很多，「三叉路」己變成了無數的管道。但是求學與生活的原則卻是一樣的。
王學哲寫於檀香山
2002年7月20日