文章講話 · 雙字詞語的構成方式

(1) 我國文字是一個個的方塊字，詞與語都用這方塊字來做。每個詞語的字數不等，最少的是一個字，多的在雙字以上，其中以雙字的為最多，尤其在近代是這樣。現今的言語文章之中，凡是古人用一字來表達的詞語，大都改成雙字，如「朋」與「友」在古代是單獨使用的，今則做「朋友」或「友人」了。「道」的一字古人有時用以表「理」，有時用以表「路」，有時用以表「法術」，有時用以表「稱說」，今則分別說做「道理」、「道路」、「道術」、「稱道」了。不但如此，甚至本來是字數很多的詞語，便利上也都把它任意割截縮成雙字來說。如「台灣胞」叫「台胞」，「中央宣傳部」叫「中宣」，「中國共產黨」，叫「中共」，「國際聯盟」叫「國聯」之類都是。雙字詞語可以說是造句的基本材料，於語彙中占有很大的地位，在語文學上是值得研究的一個方面。本文所想講的只是其結構的式樣。 甲　本來雙字的 有些詞語，本來就是雙字，不能分析解剖的，其中有下列幾種： （1）外來語　如：琵琶　鞦韆　喇叭　玻璃 （2）方　言　如：阿堵　寧馨　勞什　於菟 （3）連綿字　如：綢繆　盤桓　徜徉　栗六 （4）擬　音　如：欸乃　丁東　隆隆　劈拍 （5）感　嘆　如：嗚呼　夥頤　啊唷　呵呵 這類的雙字詞語都是聲音的直寫，在字的本身別無意義可尋，故用字也可不必一致，如「鞦韆」可寫作「鞦韆」，「盤桓」可寫作「徘徊」「裵 」，「丁東」可寫作「丁冬」，「嗚呼」可寫作「於戲」「烏虖」。 乙　附加一字於本字而成的 雙字詞語除了上面本來雙字的以外，以合成的居多。合成的雙字詞語之中，有附加一字於本字而成的，附加的方式有下面幾種： 「有夏」等於「夏」，「老虎」只是「虎」，「石頭」只是「石」，上下所附加的字，並無意義，無非湊成雙字而已。「然」、「爾」、「如」、「乎」也都是語尾。 （8）附量　如：紙張　船隻　馬匹　銀兩　案件 紙以「張」計，「張」是紙的量詞，船以「只」計，「只」是船的量詞，餘同。本字與量詞合成雙字者很多，如「人員」、「熱度」、「水分」等都是。 同是帶數，（a）例與（b）例不同，「三友」真有三個友，而「三樓」卻只指一樓，是第三層樓房的意思。前者叫計數，後者叫序數。 上述四種，是用上一字來限定下一字的意義的。在上面的都是形容詞。其中（b）、（c）二式，語義確定。（a）、（d）二式則因了用法，有歧義可以發生。（a）式是以名詞為形容詞的，解釋最為複雜，如以「書」字為形容詞，就「書價」、「書包」、「書店」、「書生」、「書聲」等來看，就可知道。「書價」是書的價值，「書生」是讀書的人，同一「書」字，含義大不相同了。（d）式是以動詞為形容詞的，也可因了用法解釋不同，「畫像」一語就可有兩種解釋，如「這是一幅畫像，不是照相」，「某畫家為我畫像」，同是「畫像」二字，用法不同。 這是在動詞形容詞上加副詞的方式（a）、（b）二式甚明顯。（c）、（d）二式因為以名詞為副詞的緣故，會有歧義。如「牛飲」在這裡是做「牛喝水一般地飲」，在他處也許可作為一句，解作「牛喝水」。「冰冷」和「桃紅」、「柳綠」一樣，可成獨立句，但在這裡卻該解作「冰一般冷」。「山高水長」本是獨立的二句，但如果說「先生之風，山高水長」。就成為「山一般高，水一般長」的意思，應該歸入本項的（d）式了。（e）式是比較新創的詞語，意義簡單明白。 （12）因果　如：打倒　推翻　洗清　病死 上式上一字與下一字成因果關係。有兩種看法。如「打倒」二字，可解作「打到倒為止」，這時「倒」為「打」之副詞。但有時亦可解作「因打而倒」，這時「打」就轉而為「倒」之副詞了。 丙　上下二字等列的 合成的雙字詞語之中，又有上下二字等列，不相從屬的。其方式有下面幾種： 此四式中，（a）、（c）、（d）三式都意義明確。惟（b）式可有二義。（b）式是以動詞復疊的，如「看看」，可以解作「看一看」，也可解作「隨時連續看」。「這幅畫請你看看」屬於前者，「無事時就看看書」屬於後者。 上三式中，（b）式是以動詞合成的，可有二義，「買辦」本是一種動作，有時亦可用以表動作的人，如「洋行買辦」。其他如「稽查」、「經理」、「編輯」、「校對」、「書記」、「教授」、「監督」等名稱，都該屬於這一項。 上二項，論其結構是相同的，「行止」是「行與止」，「善惡」是「善與惡」，「耳目」是「耳與目」，不過一是上下二字意義相反，一則不相反，所以分列為二項。並列一項是名詞與名詞的結合，可有歧義。如「黨國」可解作「黨與國」也可解作「黨的國」，「魚肉」可解作「魚與肉」也可解作「魚的肉」。 丁　由句或兼詞而成的 合成的雙字詞語中，有一種是句子。句子有主語與述語二部份，以自動詞形容詞為述語的句子原可以雙字完成，而以他動詞為述語的句子，因為下面要帶賓語（目的格）之故，至少要用三個字來構造。因此只好把主語省略，使成雙字。這種無主語的句，文法上叫做兼詞。 上二式都可有歧義，如（a）式中「牛鳴」可以解作「牛叫」，也可以解作「牛一般地叫」，「魚躍」是「魚跳」，但「雀躍」卻是「雀一般地跳」了。（b）式中之「山高」、「水長」亦然。參照（11）副狀項（c）、（d）。 （18）兼詞　如：讀書　吃飯　管家　執政 這是他動詞帶賓語的格式，所表達的本是一種行動，但頗多歧義。有時用以指人，如「管家」可解作「管家的人」，為傭人之稱，「執政」可做「主持政柄者」的稱號。許多職司名稱如「相國」、「掌柜」、「將軍」、「督學」都屬此類。有時又可以用以指物，如文房具中有「鎮紙」，菜餚叫「下飯」，收藏文件的紙夾叫「護書」，裹扎腿部的布叫「裹腳」。 戊　由分析或割截而成的 雙字詞語除了上面本來雙字與合成雙字的以外，尚有矯揉造作而成者，有分析與縮截二種。分析是把一字分成雙字，縮截是把多字縮約為雙字。 （19）析音　如：不律　蒺藜　窟窿　勃闌 這是把一個字音延長，分析成為二音的方式，「不律」是「筆」，「蒺藜」是「茨」，「窟窿」是「孔」，「勃闌」是「槃」。在元人戲曲唱詞中，常遇到這種的雙字詞語。 （20）析形　如：丘八　八 　言午　立早 這是把一個字形分析成為二字的方式，「丘八」是「兵」，「八 」是「父」，「言午」是「許」，「立早」是「章」。廋詞及江湖切口語中多見此式。 （21）縮截　如：無電　北大　中委　文協 「無電」是「無線電」之略，「北大」是「北京大學」之略，「中委」是「中央執行委員」之略，「文協」是「文藝協會」之略。這種縮截的方法，古代早有，如把「司馬遷」縮作「司遷」、「馬遷」，把「諸葛亮」縮作「葛亮」就是。 *　*　* 以上把雙字詞語列成五大類，二十一項，有的每項更分為若干式。雙字詞語的構成方式由此可得到一個大概，但只是個大概而已。若再細加考察，必可更有新的發見。至於各式彼此也有關聯之處，如「馬班史筆」中之「馬班」，就縮截一點說，可屬（21）式，若就其合成方式說，是並列，應屬（16）式。又如（17）中之（a）、（b）二式，與（11）中之（c）、（d）二式，亦有相通之點。仔細研究起來，興味是很多的。 ———————————————————— (1) 刊《國文月刊》第四十一期（1946年3月20日）。