維克多·雨果回憶錄 · 第5章 法蘭西學術院

第1節 1843年11月23日的會議 夏爾·諾迪埃說：「為了順應習俗，法蘭西學術院發出通知，如果一個動詞中的輔音委婉地取代了詞根『ad』的『d』，就禁止在動詞中重複這個輔音。」 我說：「我承認自己非常無知。我不知道習俗的力量已經到了能影響禁令的程度，而且學術院也已認可。因此，人們不應再使用『atteindre,approuver,appeler,appre hender』這類詞，而是寫成『ateindre,aprouver,apeler,apréhender』這樣的形式嗎？」 維克多·庫贊 先生說：「我想向維克多·雨果先生指出，他提出異議的詞彙形式變化來自語言自身的變化。語言的變化就是走向衰落。」 我回應道：「既然維克多·庫贊先生向我發表了個人意見，那麼我請求反過來向他指出—在我看來，他的意見純屬個人觀點。我還可以說，正如我所見，『語言的變化』和衰落沒有任何共通點，沒有比這兩者的區別更清楚的了，變化絕不能證明衰落。從形成的第一天起，語言就一直在發展，我們能說語言是在衰落嗎？運動就是存在，衰落就是死亡。」 維克多·庫贊先生說：「法語的衰落始於1789年。」 我問道：「那麼，始於哪一刻？」 第2節 1844年10月8日的見聞 納西斯-阿希爾·薩文蒂 和阿貝爾-弗朗索瓦·維爾曼 一起吃飯。餐後，他們到客廳休息並聊天。鐘聲敲響時，阿貝爾-弗朗西斯·維爾曼的三個女兒來給父親道晚安。這時，正值1844年10月8日20時。最小的孩子叫呂塞特，五歲的她非常可愛，呂塞特的母親因生她精神錯亂。 阿貝爾-弗朗索瓦·維爾曼說：「呂塞特，我親愛的孩子，你睡前不背讓·德·拉·封丹的寓言嗎？」 納西斯-阿希爾·薩文蒂說：「瞧，這個小人現在天天背誦寓言，總有一天，寓言會激發她創作傳奇故事的靈感。」 呂塞特不明白納西斯-阿希爾·薩文蒂先生在說什麼，她只是睜著大眼睛好奇地望著坐在椅子上帶著慈愛神情的納西斯-阿希爾·薩文蒂。 納西斯-阿希爾·薩文蒂說：「來吧，呂塞特，你不想給我們背篇寓言嗎？」 不需要催促，她稚嫩的聲音就開始響起。她美麗、坦率、甜美的眼睛一直注視著納西斯-阿希爾·薩文蒂。 人們很容易相信自己是法蘭西的一個大人物。 第3節 1845年的會議 弗朗索瓦·蓬薩爾的《柳克麗絲》上演期間，在法蘭西學術院開會時，我與讓·龐斯·吉勞姆·維耶內 進行了如下對話： 讓·龐斯·吉勞姆·維耶內問道：「你看過在奧德翁劇場上演的《柳克麗絲》嗎？」 我答道：「沒看過。」 讓·龐斯·吉勞姆·維耶內說：「演出很不錯。」 納西斯-阿希爾·薩文蒂 阿貝爾-弗朗索瓦·維爾曼 我問道：「真是不錯嗎？」 讓·龐斯·吉勞姆·維耶內說：「不是不錯，而是很好。」 我問道：「真的很好嗎？」 讓·龐斯·吉勞姆·維耶內回答：「不是很好，而是極精彩。」 我問道：「真的極其精彩嗎？」 讓·龐斯·吉勞姆·維耶內說：「極其精彩！」 我繼續問：「和《薩伊》一樣好嗎？」 讓·龐斯·吉勞姆·維耶內說：「天哪！你想太多了。當然比不上《薩伊》。」 我說：「對啊，你瞧，實際上，《薩伊》演得非常糟糕！」