平民千字課

陶行知,我國近代著名的教育家,「新中國的教育之父」,他的教育思想是不斷發展創造、不斷進步的,是中國近代教育理論的重要組成部分。在他的教育理論中,有許多涉及或適用於語文教育的思想,對其所處時代及當今語文教育有著極為重要的指導和借鑑意義。《平民千字課》是陶行知進行平民教育的教材,集中體現著陶行知的語文教育理論。全書共96篇課文，內容包括勸人讀書喚醒民智、愛國主義教育、提倡自主和團結互助精神、日常行為規範、艱苦樸素勤儉持家、歷史知識、社會知識和時事政治、自然科學等；此外還有揭露貪官污吏和社會不平等的現象等。《平民千字課》於1923年11月由上海商務書館出版，每部四本共售一角錢，初版很快銷售一空。一個月後加印30萬部。到1924年10月，已有50萬人學《平民千字課》。《平民千字課》的編寫和出版使上海和全國的成人識字教育首次具有比較明確的目標和內容。本書為第一冊，雖為簡單識字課本，但編寫得也蠻有趣味的，比如《何九買東西》、《湯家太太做生日》。