猜想与反驳
英国籍科学哲学家、社会哲学家、批判理性主义的创始人K·R·波普的一部重要的哲学著作。首次出版于1963年。此书是由波普的多篇文章和讲演编集而成的。虽然内容庞杂,但中心论题突出,就是“我们能从自己的错误中学习”。由此出发,建立了他的“猜想一反驳”科学方法论。以往的哲学家、科学家大多把知识的增长看成是不断证实和积累的过程。波普指出,我们不能完全证实我们的科学理论,甚至连某种相对的概率也达不到。科学发现包含着猜想和反驳两大环节:面对问题和困难,提出猜想,对猜想进行批判和反驳,再遇到新的问题,提出新的猜想。如此循环发展。他还分别为猜想和反驳制定了具体的方法论原理。猜想原理包括4条:理论不是始于观察,观察中渗透着理论;形而上学起重要作用;科学发现的心理学;应满足简单性、可独立检验性和不会很快被证伪这3条要求。反驳原理包括3条:批判;排除错误;判决性实验。波普还把他的“猜想V反驳”的方法论推广运用到哲学、物理学史、社会科学和历史、政治等领域。
章节目录
序
猜想
- 一、科学：猜想和反驳(1)
- 二、哲学问题的本质及其科学根源(1)
- 三、关于人类知识的三种观点(1)
- 四、关于一种理性的传统理论(1)
- 五、回到前苏格拉底哲学家(1)
- 六、谈贝克莱是马赫和爱因斯坦的先驱(1)
- 七、康德的批判和宇宙学(1)
- 八、论科学和形而上学的地位(1)
- 九、逻辑演算和算术演算为什么可应用于实在(1)
- 十、真理、合理性和科学知识增长(1)
反驳
- 十一、科学与形而上学的分界(1)
- 十二、语言和身—心问题(1) ——相互作用论的重述
- 十三、身—心问题的一个说明(1)
- 十四、日常语言中的自我涉及和意义(1)
- 十五、辩证法是什么？(1)
- 十六、社会科学中的预测和预言(1)
- 十七、公众舆论和自由主义原则(1)
- 十八、乌托邦和暴力(1)
- 十九、我们时代的历史：一个乐观主义者的观点(1)
- 二十、人文主义和理性(1)