教育家叔本华
《教育家叔本华》是德国哲学家尼采的重要短篇著作，源自其文集《不合时宜的考察》第三篇，与瓦格纳研究并称为其文化英雄理论的双璧。该书以尼采对前辈哲学家叔本华的解读为核心，既是思想共鸣的记录，也是尼采自身哲学理念的初显。 1865年，21岁的尼采初读叔本华《作为意欲和表象的世界》，便感受到强烈的思想共振，视叔本华为寻觅已久的精神导师，甚至将其当作“硬朗、有男子汉气概的”精神父亲，称阅读体验如同“儿子倾听父亲教诲”。 书中，尼采借叔本华这一载体，阐述“成为你自己”“肯定人生意义”等核心观点，分八部分探讨哲学家的品格、使命及哲学与人生、时代的关系，批判国家干预哲学，强调哲学家的独立人格。叔本华的思想不仅启发了尼采，其独特概念更成为尼采构建思想体系的重要工具，而该书也藏着尼采“最内在的经历与誓愿”，是理解二者思想传承的关键文本。