「榆莢陣，菖蒲葉。時節換」

　　這是一首別開生面的餞行詞。鄭厚卿要到衡州赴任，作者設宴餞別，席間先作了一首《水調歌頭》，然而意猶未盡，於是又作了這首《滿江紅》，所以題目中有「再賦」二字。

　　上片開頭以勸阻的口氣寫道： 「莫折荼蘼！」好像有誰要折。而且一折就會立刻產生嚴重的後果似的，起筆驚人。荼蘼是在春末開的花，故珍惜春天的人。往往發出「開到荼蘼花事了」的慨嘆，作者一開口便勸人「莫折荼蘼」，其目的正是要「留住」最後「一分春色」。企圖以「莫折荼蘼」留住「春色」，自然是痴心妄想。然而心愈痴情愈真，也愈具有感人肺腑的藝術魅力。這一句未明寫送人，實則點出送人的季節已是暮春，接著又以「還記得」領起，追溯「青梅如豆，共伊同摘」的往事。 「青梅如豆」乃是「春半」之時的景物。再寫「看花」，以「少日」的「醉夢」，對比「而今」的「醒眼」。「而今」以「醒眼」看花，花卻「笑我頭如雪」，讓人可「恨」。

　　下片寫物換星移，「榆莢陣，菖蒲葉。時節換，繁華歇」。「花」與「柳」也都「老」了，自然不再「笑我」，但不用說「我」也更加老了，那又該「恨」誰，「算怎禁風雨，怎禁鵜鳩！」在同摘青梅的往事之後，是榆錢紛落、菖蒲吐葉，時節不斷變換，繁華都歇，只剩下幾朵「荼蘼」的今時！即使「莫折」，但風雨陣陣，鵜鳩聲聲，那「一分春色」也是留不住的。 「鵜鳩」在初夏鳴。鵜鳩一叫，說明春天已經歸去，百花的芬芳也就停止了。因此這種鳥在詩詞中就常被用來表現歲月蹉跎、年華虛度、眾芳衰歇、青春遲暮的悲哀。作者在這裡於「時節換。繁華歇」之後繼之以「算怎禁風雨，怎禁鵜鳩！」表現了對那僅存的「一分春色」的無限擔憂。在章法上，與開頭遙相呼應。

　　「老冉冉兮花共柳，是棲棲者蜂和蝶」兩句，是工對，命意新警。「花」敗「柳」老，「蜂」與「蝶」還忙忙碌碌，不肯安閒，有什麼用處呢？春秋末期，孔丘為興復周室奔走忙碌，有個叫微生畝的很不理解，問道： 「丘何為是棲棲者與？」作者在這裡把描述孔子的詞兒用到「蜂」「蝶」上，是寓有深意的。

　　上述描寫都沒有涉及餞別，到了結尾時，作者突然筆鋒一轉，寫了「也不因春去有閒愁，因離別」即戛然而止，給讀者留下一系列的懸念和疑問。

　　全詞句句驚心動魄，其奧秘在於句句意兼比興。例如「莫折荼蘼，且留取、一分春色」，寫得是如此鄭重，如此情深意切，令人想到除它本身的意義外，必另有所指。其他如「醒眼看風月」、 「怎禁風雨，怎禁鵜鴆」以及「是棲棲者蜂和蝶」等等，也都是這樣的。隨著「時節換，繁華歇」，人的頭髮也已似雪一樣的白。洋溢在字裡行間的似海深愁，分明是由「春去」引起的，卻偏偏說與「春去」無關；都只是「因離別」，卻又偏偏在「愁」前著一「閒」字，顯得無關緊要。這就不能不發人深省。聯繫作者生平，他生於亂世，力主抗金，由於投降派把持朝政，遭到百般打擊。這首詞把「春去」與「離別」綰合起來，觸景生情，比興並用，國家的現狀與前途，個人的希望與失望，俱見於言外。 「閒愁」云云，實際是說此「愁」無人理解，儘管「愁」也是徒然。憤激之情，出以平淡，卻內涵深廣，遠遠超出了送別的範圍。