小桃謝後，雙雙燕
xiao
小
tao
桃
xie
謝
hou
後
，
shuang
雙
shuang
雙
yan
燕
，
fei
飛
lai
來
ji
幾
jia
家
ting
庭
hu
戶
。
。
qing
輕
yan
煙
xiao
曉
ming
暝
，
xiang
湘
shui
水
mu
暮
yun
雲
yao
遙
du
度
，
lian
簾
wai
外
yu
余
han
寒
wei
未
juan
卷
，
gong
共
xie
斜
ru
入
、
、
hong
紅
lou
樓
shen
深
chu
處
。
。
xiang
相
jiang
將
zhan
占
de
得
diao
雕
liang
梁
，
shi
似
yue
約
shao
韶
guang
光
liu
留
zhu
住
。
。
譯文：云：一本作「雨」，寫出詩句含義，也點出情感指向，意蘊深長，便於賞讀
賞析：云：一本作「雨」。，可結合原句理解其清新婉轉意味，意蘊深長，便於賞讀
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞清新婉轉的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出清新婉轉，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 云：一本作「雨」。