青綾被，莫憶金閨故步。儒冠曾把身誤。弓刀千騎成何事
出處
- 自我鼓勵：面對阻滯與低谷時，借思鄉懷人氣象堅定方向。
- 團隊動員：項目啟動或衝刺節點引用，強調同心破局與遠行信念。
- 演講收束：置於開場或結尾，提升昂揚開闊的表達力量。
- 贈言祝福：用於畢業、轉型、創業遠行，表達前程可期。
注釋
- 青綾被：這裡用來代表做官時的物質享受。金閨：漢朝宮門的名稱，又叫金馬門，是學士們著作和草擬文稿的地方。這裡泛指朝廷。晁補之曾做過校書郎、著作佐郎這樣的官。儒冠：指讀書人。弓刀千騎：指地方官手下佩帶武器的衛隊。邵平瓜圃：邵平是秦時人，曾被封為東陵侯。秦亡，在長安城東種瓜，瓜有五色，味很甜美。世稱東陵瓜。覷：細看，細觀。青鏡：青銅鏡。古代鏡子多用青銅製成，故稱青鏡。星星：指頭髮花白的樣子。如許：這麼多。浪語：空話，廢話。班超：東漢名將，在西域三十餘年，七十餘歲才回到京都洛陽，不久即去世。遲暮：晚年，此指歸來已晚。
賞析
這首《摸魚兒》，是晁補之的代表作。此詞不僅描寫了東山「歸去來園」的園中景色，還嘆恨自己為功名而耽誤了隱居生涯。其主旨是表示對官場生活的厭棄，對美好的田園生活的嚮往。
上片寫景，描繪出一幅沖淡平和，閒適寧靜的風景畫，表現了歸隱的樂趣：陂塘楊柳，野趣天成，仿佛淮水兩岸，湘江之濱的青山綠水。東皋新雨，草木蔥蘢，山間溪水的漲痕清晰可辨，沙州上聚集著白鷺、鷗鳥，一片靜穆明淨的景色。然而最令人神往的，莫過於滿山明月映照著溪流，將那一川溪水與點點沙洲裹上了一層銀裝。以「一川」形容夜月，可見月色朗潔，清輝遍照。「光流渚」三字則將寧謐的月色寫得流動活躍，水與月渾然一體，那滔滔汩汩流動著的，難以辯識那是溪水還是月光：完全是一幅動靜諧和的山中月夜圖。面對著此景，詞人翩然起舞。池塘四周，綠草如茵，偌大的世界好像只剩下他一個人，他盡情地領略這池塘月色，酒盡了還不忍離開。詞之上片，寓情於景，表現了歸隱的樂趣。繪色繪影的描寫中，可見到作者「詩傳畫外意，貴有畫中態」的高超藝術表現力。詞中用了由大及細，由抽象到具體的寫法，先說園內景色如淮岸湘浦，是大處落墨，總述全貌；接著寫雨至水漲，鷗鷺悠閒，是水邊常見景物，但已見其明麗清幽；最後以「堪愛處」、「最好是」引出野居幽棲的最佳景象。
下片即景抒情，以議論出之，表現了厭棄官場、激流勇退的情懷。詞人直陳胸臆，以為作官拘束，不值得留戀，儒冠誤身，功名亦難久恃，這一句是從杜甫《奉贈韋左丞丈》「儒冠多誤身」句化出。他深感今是昨非，對自己曾躋身官場、虛擲時日表示後悔。詞人開函對鏡，已是白髮種種，益見功名如過眼雲煙，終為泡影。末句說顯赫如班超，也只能長期身居西域，到了暮年才得還鄉。作者通過此句來表現厭棄官場、激流勇退的情懷。
作者對於「功名浪語」「儒冠曾把身誤」，有著切身的感受，並非一般的激憤之詞。所以，是不能把這首詞簡單地歸結為「有強烈的消極退隱思想」之列的。
此詞一反傳統詞家所謂「詞須宛轉綿麗」的常規，慷慨磊落，直抒胸臆，辭氣充沛，感情爽豁，詞境開闊，頗富豁達清曠的情趣，與作者的恩師蘇東坡在詞風上一脈相承，並對辛棄疾的詞作產生了重要影響。