乞得自由身
譯文：乞得自由身，且作太平民，寫出詩句含義，也點出情感指向，意蘊深長
賞析：這句圍繞「乞得自由身，且作太平」展開，表達思鄉懷人心緒與人生體悟
出處
- 自我鼓勵：面對阻滯與低谷時，借思鄉懷人氣象堅定方向。
- 團隊動員：項目啟動或衝刺節點引用，強調同心破局與遠行信念。
- 演講收束：置於開場或結尾，提升昂揚開闊的表達力量。
- 贈言祝福：用於畢業、轉型、創業遠行，表達前程可期。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出思鄉懷人，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
賞析
作者在《雁兒落兼得勝令》中描述了為官時與退隱後兩種不同的生活情況。全曲用對比的筆法，形成強烈反差：在朝時必須卑躬屈膝，秉笏立丹墀，處處仰承權貴意志，如對朝政有所論諫，則可能被判刑。辭官後的生活卻悠然輕鬆，自在飄逸，人如在世外桃源中。這種比較完全是來自作者本人的親身體驗，因而對當時社會現實黑暗的批判格外有力，態度也極為鮮明。
連用五個「往常」「如今」表現作者自己的隱居完全出於本心，並非模仿古人，表達了作者在選擇人生道路時的那種特立獨行、超群脫俗的精神和曠達的內心境界。