樓高目斷，天遙雲黯
譯文：她日登上高樓眺望，天地寥闊，陰雲密布，全無離人的半點蹤影，讓人更加憂傷憔悴
賞析：念蘭堂紅燭：想到芳香高雅居室里的紅燭。心長焰短：燭芯雖長，燭焰卻短
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞憂思悵惘的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出憂思悵惘，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 念蘭堂紅燭：想到芳香高雅居室里的紅燭。心長焰短：燭芯雖長，燭焰卻短。隱喻心有餘而力不足。向人垂淚：對人垂淚（蠟淚）。
賞析
此詞寫難以排遣、無所寄託的思念之情。情無所寄，相會無期，夜長無寐，只好移情於燭：明明是人心裡難過，卻說蠟燭向人垂淚；明明是人心餘力拙，卻說蠟燭心長焰短。這裡，人即燭，燭即人。
「別來音信千里，恨此情難寄」開篇點題，說自與情人離別以來，音信遠隔千里，惆悵的是，這一片深情無從寄去。以情語開篇後，作者接著以景寫情，「碧紗秋月，梧桐夜雨」寫的是：碧紗窗下，對著皎潔的秋月，臥聽淅淅瀝瀝的夜雨滴梧桐葉上。
「幾回無寐」上承景語，點破相思，說的是：有多少回啊徹夜無眠！「碧紗」二句，代表不同時間、地點、景物，目的是突出「幾回無寐」四字。對月聽雨，本是古詩詞中常用的寫表情的動作，用於此處，思與境諧，表明主人公難以排遣的懷人之情。類似的意境有溫庭筠的《更漏子》：「梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。」上片泛寫別後相思，下片實寫此時此地的感受。
「樓高目斷，天遙雲黯，只堪憔悴」幾句寫的是：登上高樓極望，只見天空遼闊，層雲黯淡，更令人痛苦憔悴。其中，「樓高目斷」，另筆提起，與上片「幾回無寐」似接非接，頗有波瀾起伏之勢。「念蘭堂紅燭，心長焰短，向人垂淚。」一結三句，是全詞最精美之筆。以紅燭擬人，古人多有，如杜牧《贈別》詩：「蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。」同樣是使用「移情」手法，以蠟燭向人垂淚表示自己心裡難過，但杜牧詩的著眼點「替人垂淚」而且「有心」，大晏詞則以「心長焰短」一語見長。那細長的燭心也即詞人之心，心長，也就是情長意長，思念悠長恨悠長；焰短，蠟燭火焰短小，暗示著主人公力不從心，希望渺茫。這三句景真情足，讀來只覺悱惻纏綿，令人低徊。
這首詞妙於淡雅閒適之外，透出一股深厚蒼涼，反映了作者性情沉鬱的一面。