窗前誰種芭蕉樹
譯文：不知是誰在窗前種下的芭蕉樹，一片濃陰，遮蓋了整個院落，寫出詩句含義
賞析：中庭：庭院裡。舒捲：一作「舒展」，在此可一詞兩用，舒，以狀蕉葉；卷，以狀蕉心
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞含蓄深長的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出含蓄深長，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 中庭：庭院裡。舒捲：一作「舒展」，在此可一詞兩用，舒，以狀蕉葉
- 卷，以狀蕉心。且卷，有通「婘」之訓，謂好貌。「餘清」，今本多作「餘情」，「情」字在此其意似欠當，因此詞上片旨在詠物並非簡單的擬人之法。餘清，意謂蕉葉舒捲
- 蕉心貽人以清涼舒適之感。視「清」字為「情」字的諧音，其意似勝於徑用「餘情」二字。
賞析
這首詞作於南渡以後，通過雨打芭蕉引起的愁思，表達作者思念故國、故鄉的深情。上片詠物，借芭蕉展心，反襯自己愁懷永結、鬱鬱寡歡的心情和意緒。首句「窗前誰種芭蕉樹」，似在詢問，似在埋怨，無人回答，也無須回答。然而通過這一設問，自然而然地將讀者的視線引向南方特有的芭蕉庭院。接著，再抓住芭蕉葉心長卷、葉大多蔭的特點加以詠寫。蕉心長卷，一葉葉，一層層，不斷地向外舒展。闊大的蕉葉，似巨掌，似綠扇，一張張，一面面，伸向空間，布滿庭院，散發著清秀，點綴著南國的夏秋。第二句「陰滿中庭」形象而逼真地描繪出這一景象。第三句重複上句，再用一個「陰滿中庭」進行吟詠，使人如臨庭前，如立窗下，身受綠葉的遮蔽，進而注視到蕉葉的舒捲。「葉葉心心，舒展有餘情」，歇拍二句寄情於物，寓情於景。「葉葉」與「心心」，兩對疊字連用，一面從聽覺方面形成應接不暇之感，—面從視覺印象方面，向人展示蕉葉不斷舒展的動態。而蕉心常卷，猶如愁情無極，嫩黃淺綠的蕉心中，緊裹著綿綿不盡的情思。全詞篇幅短小而情意深蘊。語言明白曉暢，能充分運用雙聲疊韻、重言疊句以及設問和口語的長處，形成參差錯落、頓挫有致的韻律；又能抓住芭蕉的形象特徵，採用即景抒情，寓情於物，觸景生情，寓情於景的寫作手法，抒發國破家亡後難言的傷痛；用筆輕靈而感情凝重，體現出漱玉詞語新意雋、頓挫有致的優點。