沈祖榮文集 · 談談圖書館員的生活

沈祖榮 《沈祖榮文集》
我常常想到《莊子》上惠子和莊子的對話:「子非魚,焉知魚之樂。子非我,焉知我不知魚之樂」這一段意思。大凡個人的事,還是望個人去辦理清楚;如自己辦不到,而想推之於他人,是不可能的。照這樣說來,圖書館事業在目前的中國,處於萬難當中,難道不須求助於人嗎?求助於人固然不錯;最緊要的,卻是自助則人助。本文的意思,是想對這回事作一開誠布公的討論。 一、對於圖書館員的生活之認識 在未談到我們圖書館員的生活的狀況之先,有幾點首先要申明的:這不是貼廣告,不是發牢騷,不是潑冷水,乃是要將圖書館員的生活,清清白白的擺出來,使大家考查一下。 1.圖書館員的生活是繁重的 有許多人看圖書館的工作,是很簡單,又很清閒的。什麼緣故呢?因為圖書館的工作,無非是如此,買書呢,排書呢,借書呢,還書呢,其餘的時候,乃是自己念書,這不清閒嗎?這類批評的冷語,自然無須乎去辯駁。先談工作的時間吧,每日工作有七八小時。有的晚間還要到館服務。就是在假期中,還給人以閱覽的機會,如寒假暑假,學校放了學或停了課,圖書館還要開放,無論極冷還是極熱,是不可臨陣偷逃的!每日裡未開館之前幾多分鐘,就要到館整理一切,到了關閉的鐘點還不能走,一定要收拾好方才可以離開。上至館長主任,下至工役,都是如此。 再就技術上說說,一本書排出來是很不容易的,從採購到排上書架,共有十幾步手續。若要做得好,必須步步做到,而且要做得對。比如一本書到館時,就要查對訂購單及發貨單是否相合,列印,蓋章,查著者姓名、著者號碼,登記,寫登記號碼、分類號碼,對書架目錄看書碼有無重複,編目,編書架目錄,貼日期單,貼書袋,寫書籤,寫書卡,校對字碼有無錯誤,排卡,又校對目錄櫃內排列次序有無錯誤,若是用白墨水寫書籤,還要塗膠水等等。從這幾點上看來仿佛無什麼難處,但是一個人是很難做到的,而且要做得又準確,又美觀,又迅速,這多是花時間的事。 再就服務態度說吧,圖書館員不能苟且,諸事要隨圓就方,按照一定的規矩,合乎一定的準繩,如對於書籍的取放,金錢的出入之類;記賬要清楚無訛,寸步當心,惟恐差錯;也不能輕浮,一舉一動,要極沉靜,絕無躁氣,不能放言高論,妨礙閱者,尤其要對人有禮貌,言語平和。 再就健康而言,圖書館員在館內埋頭工作,月月如是,日日如是,陽光風光不能享受,雖至神疲力倦,不能運動;再則用飯時間極少,所以吃飯極不均勻;更談不上玩球,遊戲,娛樂之事,所以傷損身體健康,以致有得肺癆,生痔瘡,甚而致於夭亡的;還有一點極好笑的話,整天在館內工作,到晚回家,已就倦怠非常,又那有餘力顧及家事? 2.圖書館員的生活是麻煩的 麻煩,任何事業,是免不了的,不過在圖書館當中似有過度之處!最感麻煩的,就是在經費上。在外國設一個圖書館,須先審查當地的情形和需要,即劃一其經費,指定圖書館各個用途,有適當的分配,並有法律的保障。在中國談不到,伸縮聽其自便,有的完全不為圖書館著想。圖書館所用的工具及館員所要的參考書籍,要費九牛二虎之力方能買得,如分類書、標題書、編目書,及一兩部重要參考書須費美金幾十元,好多主管機關,以為此是圖書館所用之書籍,花如許重價去購,有何益處?須知圖書館應用工具之書籍,就是極有研究的圖書館專家,也是要借鑑的。圖書館採用物品用具,也是有困難的,如它的質料、顏色、大小、厚薄,都要考究的,要美觀,要實用,但是價錢比普通一般的可是要貴些,因為這一層,圖書館常受人批評。但是有的圖書館買些不相干的書,館長雖知其不可買,但是卻有圖書選購委員們把持要他買,須知圖書館的經費有限,買一本書,必有一本書之用處,何可泛購?在經費上還有許多許多的麻煩,不可勝舉的。 再談行政,圖書館行政最苦的,如用人方面,就極感困難。將一些生手放在館內,甚至有有後台的生手,既不能調換,又不受訓練,曠日費時,虛延工作。又如說到圖書館地位方面,有好多大學內的圖書館,不能將他放在一個單獨的地位,只好置於教務處或秘書處之下,這個當中就生出許多枝節來:教務處等都負學校該管事務全責,所任甚重,那有工夫顧及圖書館?但圖書館有何事項,又不能不報告教務處或秘書處,又有一些事要報告校長,這是多麼費事呢?還有的圖書館的主管機關,取無意味的干涉,諸事要過問,不得他的同意,便使工作寸步難行。還有的圖書館主管機關,對圖書館漠不關心,視為有若無,從不過問。比如一個學校校長態度是如此,則教員和學生們自然就會冷落,不肯利用圖書館,而圖書館也就無生氣了。其他的麻煩一言難盡:與在上的心理不合,不能成功;對同事不和睦,不能成功;不得閱者的歡迎,也不成功;不得教授們的歡迎,也不成功;不得主管的人信任,也不成功;有人借書逾期不還,又不認罰,也無法處理;有人借書始終不還,也無法處理;有些教授把書成大部的拿出去研究,多日不還,也只有聽他;有的教授為編目分類的問題,不理會圖書館整個的原則,也只有依他個人的好惡;……諸如此類,言不勝言,試問像這些麻煩,是圖書館分內應有的事?還是意外的事呢? 3.圖書館員的生活是艱難的 現在在我國圖書館界就選用圖書館員一層講,便是極嚴格的:(1)要中文不錯,並知道圖書館學目錄學之類;(2)要英文很好,能說能寫;(3)要會寫字打字;(4)要曉得些點日文、德文或法文;(5)要有經驗;(6)要刻苦耐勞;(7)要能合作。必須有這些長處,再要(1)對圖書館學術一切擅長,有心得研究,能計劃發展;(2)對一般常識和各項學科有根底,才能使人滿意。像一個著名的教授,人對他的希望,只在幾門課程上。那幾門課程,乃是他平生專門的研究,而且他又只要上了課堂,他事可以不管,他只要對自己的課程,有充分的準備便夠了。圖書館員就做不到,日常的工作,要按部就班去做,對內對外要顧慮周全,要那樣能對付四方八面的本事,怎能做得到呢?近來我常接著要薦人的信,提出這些條件來,便不禁疑從中來,如此的長才,即以畢生之力赴之,也怕難能;而求之於青年學子中,是何異緣木而求魚呢?這誠非像本校的訓練機關在一二年中所能訓練得到的喲! 4.圖書館員的生活是清苦的 一般人員對於圖書館員的要求是如此的嚴格,可見他們對於圖書館員的希望是很大的,但是所給的待遇又是特例,每月的薪俸出六十元到一百元而已!留學國外,研究一門時髦的科學兩三年回國,有許多的機會,即不能幹闊差,至少可以充當個教授,每星期只有十多點鐘課,待遇又優,權利又大。假使學圖書館學的兩三年後回國,得著一個館長或主任的位置,所享受的呢?仍是職員的待遇而已!從前我對於本校的同學說,他們是在某地方服務的時候,就是他們在犧牲,他們很表同情,到了現在,恐怕這種空言,不能安慰他們了。先前有好多人是在唱提高圖書館員的地位,說幾句安慰的話,到了現在,連安慰的話也是沒有的了! 5.圖書館員的生活是使人灰心的 現在就我國圖書館的現狀言,從數量論,雖有許多增加,但以實質論,對於國內教育文化的貢獻,想亦不敢自許。就效用講,在一學校之內,教職員能在每天進圖書館閱覽或求參考者有幾人?在歐美圖書館先進的國家,教授們之利用圖書館,正如科學家之利用實驗室一樣,有不可須臾離的關係。所以他們出版物,日興月盛,而教育之發達,文化之推進,若決江河沛然莫之能御,在中國則不能望其項背!就以所稱為最高的學府的學校言,每年有幾許貢獻和座屏?圖書館是教育文化的寶庫,他們置之不用,真是「捐金于山,沉玉於淵」,卻反來指責我們辦的不得法!且因經費困難,書籍購備不周,不能供給他們需求,教授教員先生們既不肯利用圖書館,學生們更不待言,只在課本上求資格,而不能在課外求知識,此於教育上的影響,當有不可勝言之損失和危險啊!我真不忍多說了! 就趨向而言,想求一種事業的發達興旺,必須人才集中。我國圖書館界如今是渙散的,現在更多有灰心失望,以致另闢途徑的人,又原來卻是圖書館界極有用之人才。這是為什麼緣故呢?一定是他們是在圖書館的生活上,受到了很深的刺激的緣故。從前我對他們是很疑惑的,以為他們不與我們走一條路,而另去開闢新門徑,過舒服生活;現在把一些耳聞目擊的事情如上所說的等等一想,知道他們必大有不得不離開之苦衷在。若是請他們把離開圖書館的內容報告給大家聽聽,必有長篇大論,充分的理由,會使聽者表同情的。前不久有我一個老朋友,他是本界的忠實同志。他不但是對圖書館有豐富的研究和經驗,並且有深刻的信仰,努力掙扎過多年。他忽然發出灰心話,他說若不是你老哥那樣地苦口對我解說,並見到你的熱心,我真不願幹了的。像這樣有用的人才,尚且不能使他安心工作,試問圖書館在中國的前途,在最近數年內有何辦法呢? 據上所論各端,似有我們願生生世世不干圖書館工作之勢,今後誰人敢走這一條路呢?然則我們現在是一同改業吧?勸人改業,自然非我們的本意。我其所以要將一切的困難,剴切說出的意思,就是要使圖書館員,與圖書館主管機關,並群眾們,都能了解這事,然後在此困難中間,來多求解決的方法。使圖書館的工作,得以前進,庶幾吾國教育文化,得不致如此這般的停滯。這誠然是本人意在言外的苦衷!所以本文歸結要說的話,乃是以下的簡短的幾點。 二、圖書館員對本專業應有的努力 歸到圖書館的本身,也有許多要求自知,更須自勉、自責的地方,這是我們應當覺悟的。現在分圖書館員的自修和自信兩方面來講,關於圖書館員自修一事,有認清職守、注重品學、多學技術三項,申述如下: 1.認清職守 館長或主任:(1)須監督日常事務,督查館員各盡其職,各稱其用;(2)須分派工作,規定計劃和方針,以利達行;(3)須負責保管書籍;(4)使工作有效率;(5)對於書籍訂購、分類、編目、典藏,規則的施行、統計的準確、以及收入的清楚合法、館內清潔觀瞻和秩序等等,都能籌措盡美盡善;(6)能維持靈敏稱職的館員的位置,並善用他的長處;(7)對屬員有體恤的心腸,有和藹的態度,毫無驕傲的樣子,對主管人應沉靜和親密;(8)有進步不矜誇,遇挫折不灰心;(9)不靡費公帑。 館員:(1)任事忠誠;(2)態度溫和;(3)在服務時有禮貌;(4)負責照管書籍;(5)善為引導閱者有讀書的興趣;(6)使讀者與圖書館能保持永久的好感。 2.注重品學 學問優越,運用裕如,品行端正,使人敬佩,此在圖書館服務時,有大的幫助。再有設計、決斷、調遣適宜,遠見宏識,長於組織種種本領和長處,也都是圖書館員所必須修養造就的。 3.多學技術 圖書館除造就學識外,對於具有應用的技術一則,尤為多多益善。如簿記、制卡、制表、編目、統計、造預算以及善寫中西字體,皆為圖書館員所常需用者。 關於圖書館員信仰一層,在這裡也可以從(1)圖書館事業本身價值;(2)圖書館先進之勸勉;(3)我國圖書館事業之新機運等三點來說。 先說,我們對於圖書館事業是有大的信仰的。這個信仰,不是幻想或迷信的,乃有事實上的可能,以及前因後果的證明,足以補足我們的軟弱,堅固我們的自信力的。現分說這三點,我們的意見乃是這樣: (1)無論如何,這個圖書館事業,是溝通文化輔助教育的機關。我們只要盡本分,任何勞苦、困難,在所不辭。因為我們的工作,是為群眾謀利益的,沒有消耗社會上的什麼,我們每日所得的極薄工價,又是憑著極苦的心力換來的。所以對這是敢雲無愧,而可以信仰得過的。 (2)我們要把歐美圖書館先進的國家看看。在前五十餘年,他們所嘗的困難,比我們現在還要多,因為他們在摸索試驗的過程中,關於圖書館種種的問題,如組織、建築、設備,以及書籍的採購、分類、編目,並圖書館用品等等上,一無所憑藉;後來乃是經過了許多傑士來逐漸追求發明,並掙扎奮鬥,於是在今日竟取得有相當的成效和地位了的!我們此時的困難,若是在他們看來,想是等於遼東之豕而已!這是事實的證據,我們可資借鏡,又是實在可以信仰得過的。 (3)目前的中國,是天災人禍的中國,內憂外患的中國,痛苦是整個的,不是一部分的。在近來也有不少的人,對國家的前途,發生覺悟,提倡種種救國運動,如職業救國,科學救國,教育救國,人格救國,以及航空救國等等都是。但我們相信,在這裡一切一切,總而言之,當以教育文化為基本。圖書館事業乃教育文化之樞紐。所以圖書館的進退,當然隨國情走;如中國元氣恢復,政治入軌,則圖書館對於此類問題貢獻上所發生的困難,自然不難迎刃而解的。再思之,我中國歷史為文化很古之國,在世界文化上,已有相當的地位。為發揚我國文化計,圖書館事業實負有重大使命的!這樣一來,是越發使我們對於我們的信仰,相信無論如何絕不至於蹈空的了! (見1934年《文華圖書館學專科學校季刊》第六卷第一期)