禮部志稿 · 卷七十
欽定四庫全書
禮部志稿卷七十
明 俞汝楫 編
學校備考
儒學
建衛所學校
正統元年立天下衛所學校時陝西按察司僉事林時言各處衛所官軍亦有俊秀子弟宜建學校以教養之庶得文武之才出為世用從之
建學酌處弟子員
正德六年禮部言舊例學校乏材處許他縣人補充生員比乃有冒籍入學者甚壞士習宜令各提學官查核如邊衛夷境遠方山縣或初立學校人材鮮少或止有府州縣學而無衛學其衛所人材果堪教養及提學官摘發充增補廩者仍舊存留起送科貢若人材衆多處本地自有學者乃或攙入別學雖由提學撥送亦宜覆試果學已成者發囘本學計所補廩增日月依次出身其學無成冒籍者俱為民遂著為令
學官
禁有司差遣學官
洪武十四年十一月禁有司不得差遣學官時松江府華亭縣儒學教諭曹宗儒屢為府縣差遣宗儒以為言上諭禮部臣曰教官訓導所以作養生徒為國儲材邇者往往委以公務使不得盡心教訓非所以崇儒重道之意其禁止之
訓導班雜職首
洪武二十四年定儒學訓導位於雜職之上時寧波府象山縣僧會司奏儒學訓導於公會每欲班前列及坐於上其儒學稅課局河泊所僧道衙門一體雜職訓導何得獨居於前禮部侍郎張智奏訓導為國育材教化之本學校興則風俗美師道立則善人多國朝稽古崇文設訓導豈同雜職上曰然訓導宜班雜職之首
學官考課
洪武二十六年定學官考課法以科舉生員多寡為殿最縣學生員二十名教諭九年任內有舉人三名又考通經者為稱職陞用舉人二名雖考通經為平常本等用舉人不及二名又考不通經者為不稱職黜降別用州學生員三十名學正九年任內舉人六名又考通經者陞用舉人三名雖考通經本等用舉人不及三名又考不通經者黜降別用府學生員四十名教授九年任內舉人九名又考通經者陞用舉人四名雖考通經本等用舉人不及四名又考不通經者黜降別用府州縣學訓導分教生員九年任內舉人三名又考通經者陞用舉人二名或一名雖考通經本等用舉人全無又考不通經者黜退別用先是教官考滿兼核其歲貢生員之數至是上以歲貢為學校常例故專以科舉為其殿最
訓導冠帶之始
洪武二十六年命天下府州縣儒學訓導冠帶先是訓導冠服與士人之未仕者同至是河南布政使司右參議董倫奏各處儒學訓導合比醫學訓科陰陽訓術一體冠帶以別士類命禮官集議之而未決上曰陰陽醫學技術之流且有冠帶訓導教誨生徒為國育材豈不重於技術宜授冠帶自是訓導皆冠帶上名吏部附選貼黃
學政行於軍衛之始
宣德五年廵按監察御史梁軫言陝西寧夏等衛洪武間設儒學止置教授一員專教軍職子弟讀百將傳武臣大誥以為講武保身之策永樂間旗軍亦遣子入學一如府州縣講讀經書應舉亦嘗得人以資任用然文廟未有祭祀生徒亦無優免徭役之例乞令如府州縣同仍命御史按察司官出廵之日依例考核則人知所激勸文風可振而邊俗丕變矣
建議舉薦除授
正統元年陝西按察使副使金濂言五事一教養人材必先經史比年師儒多不得人乞令內外諸司凡山林隱逸及科第發身官員因事罷職並罰役者有能通曉經學薦舉除授仍令其上司時加考較事下該衙門會議覆奏從之惟教官有犯貪淫者仍不許濫舉
始設提學官
正統二年添設提調學校官員先是少保兼戶部尚書黃福言近年以來各處儒學生員不肯熟讀四書經史講明義理惟記誦舊文待開科入試以圖幸中今後宜令布政司按察司官半年一次遍歷考試庶得真才下行在禮部會官議每處宜添按察司官一員南北直隸御史各一員專一提調學校至是行在吏部會官保舉兩浙塩運司同知胡軫為副使廣西鬱林州知州劉虬監察御史薛瑄高超工部郎中高志吏部主事歐陽哲修撰王鈺編修彭琉檢討陳璲康振國子監學正莊觀俱為僉事湖廣布政司檢校程富福建建寧府學教授彭最為監察御史分行提調軫浙江虬湖廣瑄山東超福建志山西哲河南鈺江西琉廣東璲廣西振四川觀陝西富北直隸朂南直隸陛辭賜?諭之曰朕惟國家致治於賢才賢才之本成於學校帝王相承之盛典也朕自臨御以來惓惓於此而所在有司率不?心苟具虛文用應故事如此而望成賢才致治化其可得乎今慎簡賢良分理學政特命爾等各處儒學夫一方之學總於汝是一方之師系於汝矣率而行之必自身始必自進其學學充而後有以諭人必自飭其行行端而後有以表下學有成效惟爾之能不然惟爾勿任爾其懋哉所有合行事宜條示於後其敬承之
一學者不惟讀書作文必先導之孝弟忠信禮義亷恥等事使見諸踐履以端本原
一士貴實學比來習俗頹敝不務實得於已惟記誦舊文以圖僥倖今宜革此弊凡生員四書本經必要講讀精熟融會貫通至於各經子史諸書皆須講明時常考試勉勵庶幾將來得用不負教養
一學者所作四書經義論策等文務要典實說理詳明不許虛浮誇誕至於習字亦須端楷
一學校無成皆繇師道不立今之教官賢否不齊先須察其德行考其文學果所行所學皆善須禮待之若一次考驗學問踈淺姑且誡勵再考無進送吏部黜罷若貪淫不肖顯有實跡者即具奏逮問
一學校一切事務並遵依洪武年間臥碑不許故違一師生每日坐齋讀書及日會饌有司僉與膳夫不許違悞缺役
一生員有食廩六年以上不諳文理者悉?充吏增廣生入學六年以上不諳文理者罷黜為民當差
一生員有缺即於本員軍民之家選考端重俊秀子弟補充
一生員之家並依洪武年間例優免戶內二丁差役一所在有司宜用心提調學校嚴束師生教讀不許縱其在外放蕩為非學校殿堂齋房等屋損壞即量工修理若推故不理者許指日移文合幹上司以憑黜降一遇有軍民利病及不才官吏貪酷害人事干奏請者從實奏聞
一有軍民人等訴告寃枉等事許受其詞狀輕則發下衛所府州縣從公處置重則送按察司提問
一科舉本古者鄉舉里選之法近年奔競之徒利他處學者寡少往往赴彼投充增廣生員詐冒鄉貫應試今後不許
一提調學校者如有貪淫無狀許廵按監察御史指實奏聞
一遇有衛所學校一體提調武職子弟令其習讀武經七書百將傳及操習武藝其中有能習舉業者聽
振飭提督提調
正統十年廣東左參議楊信民言自設提調學校官以來監臨上司嫌於侵職廵歷所至寘之不問如廣東諸處阻山隔海提學者不過歲一至耳雖曰專職徒為文具乞罷之便事下禮部議尚書胡濙等言提學之官俱出大臣建白廷議推遷難遽停罷但中間實有不職者遂至因循廢弛請申飭之布按二司所至處自應提督考較府州縣提調正官每月朔望宜照例詣學考其勤惰今乃彼此推調略不加意是非設官之過實繇曠職之弊上曰學校廢弛大是弊事爾等即同都察院官察諸不職者以名聞朕將黜之其府州縣提調官拘牽小嫌故行避事及巡按御史不舉奏者不可不治今姑宥之爾等即以朕意通行戒飭濙等又言在外各官一時不能悉其賢否且無實可指但令廵按御史詢察糾舉庶得其實上從之仍命濙等察實以聞
多取副榜充教職
正統十三年監察御史萬節等言朝廷興學校養賢才其於賢師儒之選類非一途或取用舉人或保薦儒士或考除監生然儒士監生經學不精非惟不足為後學之師亦未免有濫舉不公之弊其每科所取副榜舉人因厭教官卑冷告入國子監讀書有告兩次三次以上者有年三十四以上者皆不就職務圖進取歷事出身以致天下教官缺員數多生徒無所楷范乞?禮部今歲副榜舉人加倍多取其年二十五歲以上者務令就職庶師道得人賢才衆多命禮部議行
正統十三年三月會試禮部言舊例副榜舉人年及二十五以上者授以教職未及者或依親或入監讀書近例不拘年齒但願入監依親者皆聽今副榜舉人司馬恂等四百一十三人俱願依親入監劉曛等一百八十九名願授教職宜皆從其所願從之
分別舉人就教
景泰二年會試不中式舉人多自陳願就教職給事中金達言教職取之舉人勝於儒士舉薦者遠甚禮部遂請凡舉人不中式願就教職與副榜年過三十者悉送吏部除授翰林院學士陳循言副榜與不中式者一概敘用非惟科目徒設抑且能否混並非惟人情不甘抑且乖於舊制於是命不中式舉人及監生願就教職者皆試而授之
重教職除授
成化四年山西按察司提調學校僉事胡謐言學官人之師範賢才興否系焉乞多取副榜舉人除授署職學官考滿皆該陞願會試者不必限其年歲俱聽會試列當考滿者一體考驗陞擢考中歲貢生員有願就教職者嚴加考試果通暢文理方許授職其納草納馬等項未經科舉監生不許濫就下禮部覆奏副榜舉人年二十五以上者不聽辭職教官考滿到部惟年五十以上者不聽會試從之
成化五年二月禮部奏會試副榜舉人聽歷事及坐監五年以上者准其告辭教職坐監五年以下及年二十八歲以上者不准告辭其下第有願就教職者照例送翰林院考試果通量為除授從之
處貴州學提調
成化六年四月廵撫貴州右副都御史秦敬奏貴州學校悉屬雲貴提調僉事兼理相去動經千里往來考試不便乞令本官專理雲南學政本省從分廵官兼理從之
教官多取會試副榜
成化十三年監察御史胡璘奏近年以來天下儒學教官率多歲貢監生其言行文章不足以為人師範乞?吏部計議今後會試多取副榜舉人選用而罷歲貢監生選除之例庶教官得人而人才可成事下禮部覆奏師儒之職賢才攸系宜如璘言明年會試多取副榜舉人選除教職其監生聽選歷事及坐監依親不願就者聽其告免新中舉人年二十五以上者不准告到任之後遇開科願會試者有司依限送部會試不中者仍定限復任上曰今後願就教職歲貢監生務在嚴加考選不許濫授副榜系坐監依親者稽其原報冊籍若干三十五以上者不准告免教職願會試者如任滿到部例行之
提學給關防之始
正德十年命給提調學官關防先是提調江西學校僉事田汝耔奏提學衙門凡所施行皆無關防印信故新舊相代之時詐偽相承不可考詰請特給關防印信禮部議覆以學校之弊天下皆然宜如耔奏通行鑄給從之
考核提學官之始
嘉靖五年初禮部尚書桂萼等言天下提學官多不得人無以風勵人才請加考核上從之至是萼等疏其名以上上皆報可命禮部都察院推有學行者代之
嚴飭督學曠職
嘉靖二十二年禮科右給事中陳棐劾江西四川提學副使陸時雍周復俊曠職宜改調疏中復陳五事一嚴巡督之限董學三年限以歲考二次仍?各廵按御史驗其考之數疏以別勤惰一重陞受之規提學員缺則於翰林資深台省望重者陞授俟董學有成擢以京秩一寛教職之途見任教官有學行者宜量陞兩京國子監學官一兼本實之尚進退人才固當以文為主又當以行相參宜廣詢博訪擇其無良者即按實斥革一酌歲貢之法不專食糧淺深尤以科舉次數及考卷優劣參酌之去取下吏禮二部看詳得旨提學官專?廸士系一方風教視他職為重邇年各官不通行廵歷歲考偷惰廢職又營求進表應朝甚失事體今後宜令廵按御史劾奏陸時雍等准調余依議
飭督學重士行
隆慶四年禮部覆山西道御史陳文煥奏近來督學諸臣較士祗尚文藝而不察行檢又或假講學以躐虛聲庇非類以示長厚以故士習益壞請嚴飭天下督學官務遵臥碑勅諭加意整飭試士之時必兼詢德行不得倡為講學之名長奔競之習上是之
學規
頒?學校臥碑
洪武十五年命禮部頒學校禁例十二條於天下一曰生員是非干已之大者毋輕訴於官二曰生員父母有過必懇告至於再三毋致陷父母於危辱三曰軍國政事生員毋出位妄言四曰生員有學優才贍深明治體年及三十願出仕者許敷陳王道講明治化述為文辭先由教官考較果有可取以名上於有司然後赴闕以聞五曰為學之道必尊敬其師凡講說須誠心聽受毋恃已長妄為辨難六曰為師者當體先賢竭忠訓教以導愚蒙七曰生員勤惰有司嚴加考較奬其勤敏黜其頑惰斯為稱職八曰在野賢人君子果能練達治體敷陳王道許其赴京面奏九曰民間寃抑等事自下而上陳訴不許驀越十曰江西兩浙江東之民多有代人訴者自今不許十一曰有罪充軍安置之人毋妄建言十二曰十惡之事有干朝政實跡可驗者許密以聞其不遵者以違論仍命以所頒禁例?勒臥碑置於明倫堂之左
學例
除黜生追廩令
正統四年江西南安府知府林芉言比者提調學校僉事薛瑄建議凡生員疾病不堪教養者罷斥之追償所給廩米臣竊以謂生徒有志於學不幸而有疾罷之可也至於廩給糜用於累歲而追索於一朝固亦難矣且使其父兄懲償納之患而不能保其子弟之無疾雖有俊秀孰肯令其就學哉上是其言命禮部除其令
推廣增廣生例
正統十五年直隸鳳陽府知府楊瓚言我朝天開景運文教聿興內建太學以儲天下之英賢設儒學以育民間之俊秀府學額設廩增生員八十名州學六十名縣學四十名此外聰明之士不得與者入學寄名以俟補增廣之缺寄名者既衆遇開科之際欲報增廣名數已足欲報儒士則有司多方沮抑以此無路出身未免滄海遺珠之嘆乞?該部通行天下學校今後增廣生員不拘額數但系本土人民子弟自願入學讀書聽府州縣正官與學官公同考選俊秀者即收作增廣生員凡遇開科考其學問優長者許令應試事下禮部議請令如有此等子弟准其入學待缺補充增廣從之
奏處附學生
成化四年兵科給事中陳鶴言禮部奏准天下郡縣學校廩增生員俱照舊額而革去附學生員夫地有廣狹所生之才有多寡猶十指然不能以一律齊今一概拘以定額不無遺才自今附學生員宜考其文學不必拘其額數民間子弟取其俊秀不必拘其年歲借曰今之入學者苟徒優免其家差役則不與優免可矣又況提調已有官而又令布按二司兼督之則委任不專何以責其成效事下禮部言古者十五而入大學豈可不拘年歲其大府州縣人才衆多之處可以原擬增廣附學之外量增二三十名以備補缺至若提調學校之官一時廵歷未易周徧若不許布按二司官提督勸勉學政不無愈廢及言生員不許優免差役亦非舊制俱難准行從之
免生員充吏調
成化五年提調直隸學校監察御史陳煒奏原奉?內生員考試不中者充吏臣惟生員吏典地位懸隔其不中者充吏以辱之是誠激昂振勵之良法但其中頑愚不立者反幸此以為進身之階以致年幼質敏者亦被習移仿效成風恬不知恥乞?該部定議今後廩膳生員考退者不分年歲久近俱免充吏悉發為民禮部覆奏宜從所請上是之命仍追其食過廩米
免廩生充吏追廩
成化八年七月提調北直隸學校監察御史閻禹錫奏近例北直隸學廩膳生員考黜者俱追廩米為民今奉?俱?充吏請停追廩之例禮部覆奏從之
造邊方學樂器
成化十五年正月廵撫大同右副都御史李敏奏今天下學校俱有樂以侑祭孔子大同雖邊方實總鎮之所而樂獨缺乞照例頒降或容臣製造令諸生習演奏用庶邊方之遠得以觀聖化之美甲冑之士亦得以習禮讓之風上曰國家承平百有餘年文教洽於遠邇大同雖邊方用武之地諸生誦法孔子與內郡無異文廟侑祭可獨無樂乎其亟令有司製造樂器俾本學生員習用之
簡教職並學生
弘治十七年禮部主事彭縉奏請今後教職正官務選舉人有學行者除授令照例會試入選果有異績許選風憲其訓導亦選舉人及歲貢有學行者為之俟有成績量加擢用及正官到任之後宜令會府州縣正官將本學生選訪學行分為上中下等俟提學官廵歷至日復加考訪於上中二等中取入舉其下等則量黜罰之庶實學可得命所司看詳以聞
考訪學行三等
弘治十八年禮部覆祠祭司主事彭縉奏請令天下提學官嚴加督各學提調正官考訪在學生員列為三等以學行兼茂者為上等學不逮行者次之若行不逮學或有行而全無學者居下籍記於公候學行有進以次遷之提學官每遇歲考參據以為進退從之
奏沙汰不可行
嘉靖八年八月戊午朔給事中高金以下詔欲沙汰天下生員因陳其不可遽行者有七大略謂儲才貴豫求才貴廣地方人才多寡不同附學人數豈可嫌其過於增廩但當責成提學官嚴加考較以杜冒濫不必盡行此法且言老稚凡庸非盡附學在廩增亦有之今惟沙汰附學未免有偏上責金不奉詔仍令禮部申諭各提學官務遵前詔廩增附學生員一體掄選其附學名額不必視廩增原數許量凖地方人才衆寡為差
疏止沙汰令
嘉靖五年御史楊宜言邇者沙汰生員之令一下而督學使者奉行過刻略無愛惜之意其年少者以文詞不工見黜長者以齒邁不容甚則浪據毀譽輒加擯棄沮父兄教子弟之念驅衣冠為田野之傭且史冊所載有增廣生員增置學舍者矣有沙汰天下僧尼者矣未聞有沙汰生員之名也跡其意指似與祖宗育才之心先王教人之法相背乞下明詔命所司加意作養毋徒以黜退為功上然之下禮部議覆如其言仍請申明祖宗臥碑及今所降?諭榜之明倫堂使師生永為遵守毋庸更立條約專事繁苛令題不得破柝經義取之文則當崇雅黜浮而尤宜致重德行其不率教始與衆共斥之庶法令修明而人才輩出詔從之
請禁沙汰生員
嘉靖十一年十月內禮部題該吏科都給事中李鳳來等稱近來提學官遵奉新例沙汰生員奉行過刻乞要弘文教憫遺才等因抄呈到部臣等竊惟教化者治世之首務而學校者人才之所出也求之必廣而養之以豫故上有隨材成就之仁而下無甘於自棄之患古之治朝所以或增廣太學諸生或增立學官弟子員書之史冊俱為一時之盛事皇上聖德中興鋭精教化而建議之臣乃創為沙汰生員之例其提學官承望風旨奉行太過將所該管府衛州縣學生員或有未經考較輒據一時風聞訪察及點名不到等項名目將在學生員不分年少可進及文行無玷之人一概盡行降黜毀譽失真賢否莫辨良才竟遺於寸朽斬伐先逮於萌芽堙塞化源沮喪士氣深為可惜今據給事中李鳳來等所陳實系振舉文教愛惜人才至意相應酌擬覆奉欽依通行天下撫按衙門令各府衛州縣除經提學官歲考以文理不通黜退過生員照例罷斥外其奏例沙汰之名一時點名訪察遽爾遞降黜退者盡行收錄造成清冊一本候新任提學官至日通行起送查明復學肄業候歲考之時與在學諸生一體嚴加考試如果年力衰邁文詞疵謬方行黜退其文學稍通年資可進者一體作養
學約
申飭掄士
宣德二年行在禮部尚書胡濙言近奉?諭學校之官所以立教興賢必求其實效臣欽遵聖諭以近時學校之官弊天下郡縣學應貢生員多是記誦文詞不能通經兼以資質鄙猥不堪用者亦多此皆有司不精選擇教官不勤教訓是以學業無成徒費廩饌今擬令各處巡按監察御史同布政司按察司並提調官教官將生員公同考試食廩膳七年以上學無成效者發附近布政司直隸發附近州縣充吏六年以下鄙猥無學者追還給過廩米罷斥為民其增廣生員在京府學六十名在外府學四十名州縣三十名縣學二十名若民少之處不拘此例凡存留者必選敏聰俊秀能通文理者充數其才質魯鈍容貌鄙陋不通文理者充數其並額外多餘俱黜為民不許狥私將有學者黜退無學者濫收其選留在學者務遵洪武中臥碑從師勤學有司一依舊例優免差徭若學舍傾頹即修理提調官並教官必躬親激勸嚴加訓誨務在成材以備貢舉庶不負朝廷建學育才之意從之
學校責提調
正統六年十二月山西應州儒學學正葉綬言人才之出本於學校學校之興系於守令近年以來守令或非其人經年不為點閲朔望謁廟禮畢輒散雖有風憲官提調而里遠或一年一至或半年一至來則生員蹈襲陳言以圖僥倖去則廢弛如故略無忌憚宜嚴督府州縣官不拘正佐但掌印者即當提調置文簿列生員姓名又立為簽不時掲取四五拘至公廳稽其所習經書課業或因公暇或因朔望嚴加點閲驗其在否如一月三日不書卯或三次點不至者即皆斥退其提調風憲官按臨所至察其點檢公勤與勸懲無法者候其考滿書其職之稱否仍禁約府州縣官不得接受生徒饋送及旗帳立軸私衙往來同席飲酒使生員有所畏重而不輕犯其令如此則學官於教法有可施之地生員不致懈怠而勉於進學皆成美材矣又言生員多刁潑奸詐頑狠險僻無亷恥禮義者藐慢師長齟齬教法以為智能乞?禮部查洪武永樂間欽定學規事例並戒飭學校條欵備行提調學校御史等官刋置板榜於各處儒學張掛申明禁約永為遵守嚴加詢訪先將此等之徒不拘年月深淺一切以罪法斥使在學生員知所敬懼庶幾日改月化而皆為賢良矣上納其言命該部行之
修明學政十事
成化二年禮部尚書姚夔等奏修明學政十事請榜諭天下學校永為遵守
一國家設學校陳教條本末具而體用周是即三代六德六行六藝教人之法也奈何近年以來師道不立教法不行學者因循苟且不知用力於身心性命之學惟務口耳文字之習此人才所以不古若也自今各處提調學校官務須躬親遍歷督率教官化導諸生選擇子弟年十五六以下資質聰明俊秀者方許入學先教之以孝弟忠信禮義廉恥俾存其心養其性語言端謹容止整肅次教之以四書本經熟讀玩味講解精詳俾義理透徹徐博之以歷代史監?知夫古今治亂之跡又次教之以律令筭法兵法射藝與夫農桑水利等事仍置三等簿籍考驗其德行優文藝贍治事長者列上等簿或有德行而劣經義有德行經義而欠治事者列二等簿經義雖優治事雖長而德行欠缺者列三等簿歲課月考驗其所進循次而升之非上等二等不許科貢如有放肆妄誕嗜酒挾妓賭博盜竊出入官府起滅詞訟說事過錢包攬物料挾制師長不守學規者悉皆黜退照例充吏為民若提調學校官不行躬親遍歷嚴加考選審置等第勉勵成效者聽廵按御史糾舉拿問奏請降罰
一舊制選民間俊秀子弟入學而娼優隸卒不與焉所以別賢愚明貴賤也近年以來有司不加精選教官務求多得豪猾大戶營充以避役鄙猥庸流泛收以備數以致賢不肖混為一區故雖有聰明特達之才溺於見聞無?麻相扶之益有苗莠相亂之病比者本部已嘗奏准量郡縣大小依額存留裁減冗陋而提督不嚴行加選姑容不肖者尚多請行各處廵按監察御史逐一查勘學校如有不依本部原擬裁革事例仍縱容不肖生員冗濫在學隱射戶役者即將提調學校官參拿問如律有司學官一體?治
一學校端本澄源之地所以大學拳拳於正心誠意之學孟子切切於義利之辨誠恐學者利蠧其心也近年學校生員聽令納牛納草納米入監殊非教學且前代雖有納粟補官之法令而不用以補士子為士子者知財利可以求即進身則無所往而不謀利或買賣或舉放或取之官府或取之鄉里視經書如土苴而苞苴是求棄仁義如敝屣而貨財是殖士心一蠧則士氣士節繇此而喪他日致用何望其能興治有補於國家哉自今伊始雖有邊事緊急艱難之處亦不許以監生生員納粟納馬等項出身若再以此例開端者許該部六科十三道糾正之用以端士心而美教化
一衛學之設蓋欲令武士習讀武經七書俾知古人坐作進退之方尊君死長之義然中間亦有聰明拔倫之士能通經書有志科目者聽於科目出身不使其有遺才近大學士李賢奏准各處衛學軍生照縣學例歲貢彼見歲貢易得行伍難當將紛然舍彼就此則行伍缺而武備弛矣況又以原籍弟侄親族冒作舍余投入衛學者宜定與則例除兩京武學外在外衛學四衛以上軍生不得過八十名三衛不得過六十名二衛一衛不得過四十名若所在舍余無堪教養不及額數者不必足數其生員二十五歲以下考通文理者存留二十五歲以上不通文理者悉皆退回營伍仍聽廵按御史提調學校官嚴加考選精別去留若果無堪貢之人不必起貢原無衛學之處不許添設有司儒學軍生寄名讀書者聽與民生一體考選食廩挨次歲貢亦不過二十名
一各處府州縣官中其留意學校者固多而漫不加省者不少差徭不如例優免廩膳不如法供給學舍不加修理廟祀不加明潔朔望行香升堂而退生徒勤惰略不?心教官奉承者禮貌違忤者折辱以致學校不興人才難就是皆有司提調不得其人故也宜行各處廵按監察御史按察司官凡按臨之地首先廵視學校遇有前項弊政輕則從宜懲治省令修舉重拿問如律應奏請者奏請今後有司官務要用心整理學校勉勵生徒用圖成效
一各處廵按監察御史布按二司官凡學校之政法當提督整治近年以來為有提調學校官職專其事遂皆置之不問其提調學校官有一年廵歷一遍者有三二年一遍者所以教官生員肆無忌憚學校之政廢於往時欲人才成就愈難矣今後廵按御史布按二司官所在學校俱要用心提督整理其進退科貢等項仍從提調學校官主之若提調學校官苟延歲月有荒學政及布按二司官推調不理者聽廵按監察御史糾舉拿問一教官例於副榜舉人除授近年皆不肯就以拘例太窄故也一就教職終身不展人豈肯樂為之夫人才相去不遠教官中豈無宏才碩學奇傑異能之士苟拔而用之得其道人將鼓勵而興爭趨而赴矣洪武永樂洪熙宣德正統年間教官有學行者多簡任京職如胡儼陳山張瑛魏驥年富王來等皆其選也今後教官考滿宜命吏部嚴加考選如有年貌相應功蹟不虧學行超越者內而風憲近侍等官外而有司衙門照例量才擢用若在任有奇才異能卓出羣表九年將滿者聽廵按御史會同布按二司具實奏聞吏部行取一體考驗擢用如此則師道光榮而人人樂模範可以得人矣一雲南貴州等處選貢生員國初以其遠方特示優容之意其宣德正統年間已嘗考貢天順年來又複選貢今國家文運百年於茲道化旁洽豈遠近有間比雲南貴州科舉進士往往連名有足徵者宜自成化四年為始仍照正統年例一體考貢若他處人冒籍邊方學校歲貢科舉者械繫解京治罪所司縱容者以贓論一各處歲貢生員以廩膳食糧數多者起送其食廩月日除考科貢准作實在其餘開除月日俱作虛曠系見行事例近該給事中劉昊奏稱丁憂人子大節不與准作食糧日期於情未安除會議外宜令今後廩膳生員丁憂除二十七個月正服准作食糧之數如已服闋在家無故遷延及養病侍親一切並作虛曠其該年就歲貢除到部外若已行之起送不分在家中途遇有事故過一年之上者並不許補貢如有營充補貢所司經該管吏俱以治罪
一南北直隸舊例御史二員提調學校近各保陞按察司副使仍前提調緣按司官於直隸府州縣上下既不統攝行事未免乖舛宜令吏部將二副使於別按察司銓用另行會官推舉有學行政事御史二員照例請?提調南北直隸學校為便是時學教廢弛生徒苟容幸進者多夔上此奏上是之皆準行
考試兼取德行
正統十五年監察御史朱裳奏言近年學校生儒多尚文藝不以德行為重而取之教之者亦然遂使心術坏於未仕之時氣節喪於出仕之日乞令提學官考試兼取德行文藝各立五等定為陞降之法仍令所司修社學選教讀以求實效禮部議覆學校之教以德為先而經義治事亦不可緩故太祖高皇帝首立學校令各治一經以禮樂書筭分科立教蓋仿宋儒胡瑗經義治事之意後立社學頒禁例勒之臥碑至天順中賜提學官?諭教條詳密其取人則立三等簿以經義德行治事相兼考驗而尤以德行為重近者有司多不能仰承德意恪守成規失其所以為教以致仕鮮知學而取人者或但以文詞為主中材以下學無本原一入仕途輒見敗壞宜如裳奏令提學官一遵累朝教典仍置三等簿考驗及社學教讀一敦行無事虛文則效用多賢而有補聖治矣詔可
文約
遵頒行文武
嘉靖十年禮部言皇上頃以從行人薛侃議將論孟古義頒天下示以程式誠得返樸還淳之機但文章習尚久而後成今科舉在邇行之天下勢不能遍即使習未必如式妄意模擬必多迂誕士子既不得以舊習自顯其才有司又不得以新格辨別賢否一時科目或至失人請暫令今歲科目不必盡拘此格俟明年會試行之則風聲所激文體自變臣等又竊見嘉靖八年會試錄文皆簡古純正既不失祖宗之舊規式而於聖賢經義之奧亦多發明與古義無甚相遠或止以前錄文體頒行天下一體更上是之命照祖宗時科舉文式行務在崇雅黜浮以驗實學罷古義不用
會試?取文式
嘉靖十六年禮部言邇年文體日壞道術日微宜勅會試取士務求醇正典雅合於程式者鉤棘茁軋之文悉宜黜落其背戾經傳引用莊列不經之言者參奏除名詔可令出榜暁諭
責成正文體
嘉靖十八年十二月內禮部題該廵按河南監察御史聞人銓題為正文體端士習以一風俗事竊惟等因該本部查得嘉靖十一年正月內該本部尚書夏【闕】題為正文體以便士習事節奉聖旨是文運有關國運所系不細近來士子經義詭異艱深大壞文體誠為害治恁部里便出榜曉諭今後會試文卷務要醇正典雅明白通暢的方許中式如有仍前鉤棘奇僻痛加黜落甚則令主考官指名具奏處治欽此又查得嘉靖十六年十一月內該【闕】 布政司進呈鄉試錄該本部參看得錄內字様差錯數多及策問兵戍詞多隱晦及引飛衛紀昌列子之寓言及又設為黃郊紫微二君瑝虛子之間詭異尤甚其考試官王本才等合行提問將原設禮幣銀兩追奪還官其提調監臨等官陸傑等及監臨御史餘光通合提問等因題奉聖旨是王本才等並黃仲陽等都著各該廵按御史查提了來問禮幣追奪還官陸傑等及蔣塗等著廵撫都御史提問餘光法司提問便行天下提學官嚴加禁革士子敢有肆為怪誕不遵舊式的即行黜退欽此又查得嘉靖十七年正月內該本部尚書嚴【闕】等題為申明正文體以便士習事奉聖旨是你部里便出榜曉諭欽此欽遵外今該前因看得御史聞人銓以來歲當鄉試之期復以為言蓋本官先年提學南直隸身有教士之責目擊當時之弊深懲往昔故有此論臣等切惟文之弊久矣轉移化導之機其要在於司考較者之責故知貢舉有歐陽修則軋茁之士黜今試錄所刻之文士子視以為向趨彼見詭異不經之文尚在所錄必曰主師所崇尚如此有不靡然仿傚之乎如是雖日諄諄然戒之無益也本官奏稱先責之學較使提督憲臣痛加黜罰次責之場屋使考試等官公為品題決不以此為中式此為知本之論相應議擬合候命下通行各處提學官遵照本部節年題奉欽依事理刋刻榜文播告多士各仰遵聖訓為文必崇尚雅正根據經傳如有仍前收錄離經叛道之文進到試錄本部詳加翻閲查出奏請將考試等官追奪禮幣監臨提調等官一體?問治罪庶人皆知警而文體士習可端矣等因題奉聖旨詳定通行曉告今後鄉試錄進到你部里務要詳閲舉奉如有仍前離經叛道詭辭邪說定將監臨考試等官罪黜取中舉人辨驗公據得實革退為民欽此
嘉靖二十三年八月內禮部題該廵按監察御史鄭坤等奏為廟災建言事條陳內開我太祖之時氣象樸實人心醇厚當時以法度明信令命簡肅才力充裕士馬精強風俗朴茂學術醇正議論平易文辭渾厚職業修舉天下之事無一而不趨於實及其久矣文焉而已明信者或至於弛玩簡肅者或至於煩飾克裕者或至於匱乏精強者或至於耗?朴茂者或至於偷薄醇正者或至於邪僻平易者或至於奇怪渾厚少而多澆漓聲譽廣而怠事業此其勢之所必至然文既太盛恐象龍不可療飢伏望陛下立法制度昭如日月而信如四時出令申命迅如雷電而疾於風行士飽而嬉馬騰於槽太璞未鑿而奢侈痛革太羮未和而醇美旁行申明敬一之學崇尚古雅之體洗靡麗之氣而嚴怠緩之禁一誠立而百偽清百官自無不正百姓自無不安易曰天下雷行物與無妄是之謂矣故曰務實等因抄呈到部議得國初之時人心敦實學術醇正文辭渾厚事業光明近年以來人心不古學術邪僻故政務乖張而功業不逮前輩今本官舉以為言具見崇尚實學查得先該本部題為科舉事內一件變文體以正士習竊惟國家建學校聯師儒以教養天下之學者既乃設科目較文藝以網羅天下之成材自祖宗以來百六十年於茲造士求才之法可謂盡善極美是以學術日正文運日通至於成化弘治年間科舉之文號稱極盛凡會試及兩京鄉試所刻文字深醇典正蔚然炳然誠所謂治世之文近年以來士大夫學為文章日趨卑陋欲乞申明釐正等因具題節奉聖旨是文運有關國運所系不細近來士子經義詭異艱深大壞文體誠為害治恁部里便出榜曉諭今次會試文卷務要醇正典雅明白通暢的方許中式如有似前鉤棘奇僻痛加黜落甚則令主考官指名具奏處治欽此已遵行訖今該前因相應依擬覆奉欽依仍行各該提調提學官遵照本部先經題事理一體查照施行
士子約
處士子三議
嘉靖十年閏六月內禮部題該兵部主事王學益奏稱處士子者三欵覆奉欽依
一袪弊習以正士風奏稱忠臣之事君當無所不用其忠竊見各色待用人員所報年歲一進仕途從實寫者無幾多有飾虛者往往公然減年詭報相習成風恬不為怪今已數十年矣臣以此事若小而實有關於治體者也夫人之有生可知而不可改者也而其命為士者欺謾如此則其他日綜核名實又何以施焉且其減年之意不過以冀他日衰邁猶得免於見黜耳以是心而從政其能使戒之亷得乎臣以為此風之不正是長偽之端也等因本部依擬通行天下提學官將一應應試生儒並行兩京國子監備查各生年歲務要從實開報不許隱陋違者重治
一禁乞試以振士節奏稱臣聞士之仕也所以行其義也今士之就試雖非古者鄉舉里選之意而進退賢否一聽於上猶有古之道焉竊見各該生儒人等有見屈於提學而不得應試者往往百十成羣自赴該管官司百計哀求士節蕩然可賤甚矣夫此士也雖有才美或見屈抑而自其乞哀之心則他日為政亦將患得患失無所用恥世何賴焉臣以為此風之不正是導士以奔競也乞要今後生儒人等但有不繇提學官考取自赴乞試者俱不許市恩濫收應試等因本部看得乞求覆試固非美行但提學官取士能必無一二遺失若非陳乞收試則或有出類之才不得與青錢之選矣其有才本庸下主司不取而混求考試者相應禁約合行天下提學並廵按御史等官徑自查取
一崇禮待以養士氣奏稱臣聞古之進士也曰以賓禮之使賢者不難於用世昔我祖宗科舉之法設有廵綽搜檢之官所以稽察奸弊雲耳而各該監臨等官往往推行太過至有將生儒人等搜發垢面裸體跣足不同於人道者賤之甚矣凡有士氣如此莫不沮喪臣以為此風之不正示士以可辱也乞要今後應試生儒人等止許舉察衣冠以禮進入但該廵綽搜檢人等止許舉察奸弊等因本部看得待士固當有禮而防範不可不嚴懷挾之例可謂重矣而因襲之弊往往有之若入試搜檢致於脫巾散發裸體跣足亦非所以待士也合行天下監臨等官於防檢之時少寓禮遇之意如有懷挾等項照例從重處治
禮部志稿卷七十