二字訣 · 二字訣 全文

李華 《二字訣》
截拽 或有人示以文卷者,中有《小學說》一篇,其略曰:鴻文先生坐於堂上,手執經一卷,弟子以次立。先生講既已,而為文焉,示於眾子,則不善書也。小學家流曰:「先生通儒也,而弗能字,學何哉?」鴻文先生方隱几,聞是言也,笑而召之。責曰:「夫儒之立身以學乎?以書乎?苟其書,則孔子無以加也。且止雲典籍,至是則無聞也。爾徒學書,記姓名而已。已乎,已乎。」華既覽之,心膹膹然,思有以喻,故作論云: 夫六藝中,此為難事,人罕曉其奧;予非能也,亦嘗聞其旨。蓋用筆在乎虛掌而實指,緩衄而急送,意在筆前,字居筆後,其勢如舞風翔鸞,則其妙也。大抵字不可拙,不可巧,不可今,不可古,華質相半可也。鍾、王之法悉而備矣。近世虞世南深得其體,別有婉媚之態,凡雲八法,學者悉善。予有二字之訣,至神之方,所謂「截拽」也。苟善斯字,逸少、伯英』彼何人哉!噫,諒哉!書功之深,人之難能知也。是歟曷可已乎!