對於新教育之意見

教育家蔡元培著。是作者在辛亥革命後,首任南京臨時政府教育總長時所作。發表於1912年2月11日出版的《臨時政府公報》第13號。此文系統全面地闡明了作者對於新教育方針的主張。他對清末制定的「忠君」、「尊孔」的教育宗旨進行了批評。提出軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育,「五育」和諧發展的方針。認為教育分為隸屬於政治者和超軼乎政治者兩大類。前者包括軍國民教育、實利主義教育,此二者反映了富國強兵的要求,還有公民道德教育,其內容是法國革命新提倡的「自由、平等、親愛」。後者包括世界觀教育和美育。在教學實施中,五育所占比例不同,軍國民教育占10%,實利主義教育占40%,德育占20%,美育占25%,世界觀占5%。所設修身、歷史、地理、算學、物理、化學、博物學、圖畫、唱歌、手工、遊戲等課程,在「五育」教育中分別具有不同意義。1912年9月北京教育部,根據此文精神,頒布《教育宗旨令》,明確規定國家教育宗旨是:「注重道德教育,以實利主義、軍國民教育輔之,更以美感教育完成其道德。」對我國現代教育的發展產生深遠影響。此文編入高平叔編《蔡元培全集》第2卷,中華書局1984年9月出版。